1、 http:/ 言在新东方教授四、六级，考研英语课程的这几年当中，本人发现同学一切问题的根源均来自单词问题，因为一切技巧都必须要有一定的单词基础！我调查过不少同学的背词感受，大多数的同学是这么回答的：“屡忘屡背，屡背屡忘！” ， “背了 N 遍，就是 TMD 记不住！” ， “单词背得越多越没有自信，因为看起来似乎都背过，但是具体到哪个单词，哪个意思却很难分辨清楚” 。所以不管是学校英语考试还是全国四、六级考试，总是模模糊糊进了考场，稀里糊涂出了考场。其实，越是长得相似的单词越要放在一起对比记忆，相同意思的词汇也要放在一起归纳记忆。把大纲背诵一两遍只能记住模糊的词义，不能清楚明确它们的意思，因
2、为放在上下文中，大家很可能就会看到 adopt，理解成 adapt 了，看到 latitude 以为是 altitude, 而这些都是大纲词汇大家都背过的。如果这样失分，或者影响自己的阅读速度是件很让人伤心的事情。所以成功的考生都会竭尽全力把那些长得相似，或者属于一类的单词从不同的单词表里找出来以归纳总结，虽然这个过程要耗费很多时间，但还是不能不做，因为“英语成败在阅读， 阅读成败在单词。 ” 只有也只能这样才能把单词背死背牢。正是出于这个初衷，为了大家少走弯路，也为了避免大家自己挤时间总结，这里列出了大纲所有单词的相似易混单词，供大家对比归类记忆。任何一个人都知道单词要通过文章上下文来背才是
3、活的记忆。但是这种可行性不大，很少有意志坚强的同学能抛弃自己的主要课程和一切休闲娱乐时间，找到能包括所有大纲单词的几百篇好文章统统背下来。我们建议要事半功倍的话，必须先以单词记忆为重点，适当背一些优秀文章。但是凡是考试就必须做练习，我们需要大量练习阅读、写作的时间，所以花在背单词上的时间是很有限的，所以我们要提高单词记忆的效率！我们必须也只能先背单词表，使大纲单词能在短时间内尽可能多地尽可能准确无误地储存在我们的大脑中，然后依靠经典的来自上下文中的例句来了解这些词的动态意义、上下文语境的意义。所以，本书例句均来自真题。这样做的理由很简单。这不但充分保证了真题的原汁原味，而且使同学背单词时能查看
4、到这个单词在真题中的实际用法，即激活这些词的静态意义，使自己大大提高对真题语言的熟悉程度，提高对考试的感觉。市面上的绝大多数书籍均以字典例句，其实是不妥当的。原因有两个，一是：简单例句在表面上似乎为我们节省了理解词汇意思的时间，但是却对于真正的记忆帮助不大。因为字典找的例句虽然简单易懂，但毕竟没有充分考虑它的不同变形和可能的搭配以及该词是否在上下文中会产生特定的其它意思，所以对于我们能否在复杂的上下文中依然理解该词的具体某个意思帮助不大。 二是：给出的例句不具有代表性，常见意思的例句一大堆，不常见的意思或常考意思却没有例句。比如 company 这个词真正该给出例句的意思是“陪伴”而不是“公司
5、” ；wake 该给出的例句的意思应该是“尾迹, (人, 车等经过的) 痕迹” 而不是“叫醒” 。本书每个例句都经过精心比较挑选，优先考虑 CET4-6 级例句， 考研(NETEM)中的好词好句也绝不放弃。寻找优秀的真题句子是件艰苦的工作，不光要凭经验，还要有鉴别力，http:/ 1990 年 1 月至 2006 年 6 月的经典例句。如果能把这些句子背诵下来，或多遍朗读，那么根据本人教学多年的经验，你的语感会大大提高到 550 分左右的水平。写好一本书不是件容易的事情，本人很幸运得到很多同学的理解和支持，在这里我要特别感谢给我发单词记忆笔记心得的几位同学，使我这本书易混词组更加完善。感谢北京
6、航空航天大学的李婉淑同学，感谢哈尔滨工业大学的王潜同学，还有济南山东大学的张启东同学，以及不知名字而网名叫做 knight506 的同学，没有你们的补充和鼓励，就不会有本书的再版。 本书的特点：1. 本书适合那些把大纲单词认真背诵过一遍以上但仍然容易把一些高频词、重点词搞混淆的考生。2. 本书避免了用计算机正序，逆序编排可能出现的生硬感，以及某些考生片面追求词干法，前后缀法, 甚至象形文字法背诵大纲词汇所造成的牵强附会感，认真结合大部分考生的学习经验和自己多年教学经验编排而成。3. 本书对不好记忆的单词加注有趣有效的记忆提醒或记忆方法或经典例句，能让考生更好的记住常考的词汇的特点和偏用意。4.
7、 本书对于常考偏用意或者容易记错写错的单词，用黑体字标出并划线以重点记忆。5. 本书的单词主要是高频词汇，难点重点词汇，包括历年真题（包括阅读，完型，词汇，翻译）中曾经出现过的超纲词汇和常见偏用词义并注明相关年份，文章段落供大家查找。6. 熟读或背诵本书例句能有效激活储存在大脑中的静态词意，大大提高学生的阅读语感，缩短理解英语长难句的反应时间。而且其中有的句子也是写作经典例句。7. 本书选出“最有代表性”的句子，发扬“求精不求量”的精神，这也符合我们课堂上常说的要 quality 胜于 quantity 的精神，所以像一些简单的单词或容易理解的单词就不提供例句（比如：environment，s
8、uccess 这类单词） 。但有的经典例句包含两三个重点词汇，出于让考生更加熟悉真题语言的目的，少数例句也会在不同页码处有所重复。英语基本功主要在词汇上，任何下过苦功记单词的莘莘学子肯定都按照本书的方法做过类似的总结和归纳，所以本书这几年来而且将会继续帮助广大考生取得好成绩！另外，所有计划考雅斯、托福、考研的同学，也会发现本书的总结对单词记忆有很好的帮助。在复习过程中，阁下一定能想到更多更好的对比记忆组或更有趣的联想记忆，请阁下不吝给我发 email。我的邮箱：我的博客：http:/ 祝大家取得好成绩！为自己的梦想插上飞翔的翅膀！http:/ 2 月 28 日李剑四六级相似易混单词对比记忆 第
9、 1 天ample a. 1. 足够的 2. 宽敞的 3.充分的，富裕的sample n. 1. 样品，样本 2. 试用品vt. 取样，抽样，抽样调查The authors of the Ambio study examined samples of the upper layers of soil taken from the same sites of 20 forest floors in New England. New York and Pennsylvania in 1980 and in 1990.（CET-4, 2005.1, Passage 3, paragraph 6）人类
10、环境研究杂志论文的作者们仔细研究了在 1980 年和 1990 年分别采自新英桥兰、纽约和宾夕法尼亚 20 个林地相同地点的土壤表层的样本。altitude n. 高度，海拔aptitude n. 能力，才能，天资( 同 flair)attitude n. 1. 姿势 2. 态度，看法latitude n. 1. 纬度 2. 言论、行动的自由程度longitude n. 经度， 经线gratitude n. 感激grateful a. 1. 感激的，感谢的 2. 令人愉快的institute n. 研究所，学院，学会 v. 设立，制定disable vt. 使无能，使伤残inability n
11、. 无能， 无力 (写作注意: 英语当中没有 unability) disability n. 残废, 残疾average a. 平均的vt. 平均为 n. 平均数beverage n. 饮料( 如茶、酒、牛奶、汽水、低度http:/ 1993, New York State ordered stores to charge a deposit on beverage containers. (CET-4, 2001.1, Passage 4, Paragraph 1)93 年纽约州颁布规定，要求所有的商店必须对饮料容器收取押金。animal n. 动物animate v. 鼓舞，使生气勃勃u
12、nanimous a. 一致（同意）的The virtually unanimous conclusion: Looks do matter, more than most of us realize. (CET-6,1998.1, Passage 1, Paragraph 2)事实上结论完全一致：外表比我们所认识到的更重要。angel n. 天使angle n. 1.角，角度 2.观点apprise vt. 报告，通知 comprise vt. 包含，构成comprisal n. 包含enterprise n. 1.进取心，事业心2.事业（或企业）单位，事业Most governments,
13、 perhaps all governments, justify public expenditure on scientific research in terms of the economic benefits the scientific enterprise has brought in the past and will bring in the future. (CET-6, 2006.1, Passage 3, Paragraph 1)大多数政府，也许是所有的政府，认为在科学研究上花钱是正确的，因为这样做过去给科技企业带来利益，今后还将带来利益。action n. 1. 行动
14、，动作 2. 作用auction n. 拍卖 vt. 拍卖interact vi. 互相作用，互相影响interactive a. 交互式的activate v. 使活跃，激活http:/ ad. 上船(飞机、车)，在船(飞机、车)上prep. 上船(飞机、车 )，在船(飞机、车) 上abroad ad. 1. (在，到) 国外 2. 到处board n. 1. 木板委员会 2. 理事会，董事会例： Time Warner board 时代华纳公司董事会broad a. 1. 宽的，广阔的 2. 广泛的 3. 宽宏的，豁达的 1. Deeply involved with this new t
15、echnology is a breed of modern businesspeople who have a growing respect for the economic value of doing business abroad. (CET-4, 2002.12, Passage 3, Paragraph 2)经常使用此项新技术的是一种现代商人，他们非常重视国际商务的经济效益。2. When the German cruise ship Wilhelm Gustloff was hit by torpedoes (鱼雷) fired from a Russian submarine
16、 in the final winter of World War II , more than 10,000 people mostly women, children and old people fleeing the final Red Army push into Nazi Germany were packed aboard.(CET-6, 2004.6, Passage 1, Paragraph 1)当德国邮轮威威廉古斯特勒夫号在二战的最后一个冬天被苏联潜水艇发射的鱼雷击中的时候，船上塞满了一万多人，大多数是妇女、儿童和老人，他们是为了躲避苏联红军向纳粹德国的最后推进而乘船逃难的
17、。aural a. 耳的，听觉的oral a. 口头的barren a. 不生育的， 贫瘠的 n. 荒地barn n. 农谷仓, 畜棚, 畜舍beam vi. 1.发光 2.（喻）微笑vt. 定向发出 n. 横梁，束bean bi:n n. 豆, 豆形果实chicken n. 小鸡, 小鸟, 鸡肉kitchen n. 厨房chore n. 家务杂事 http:/ n. 1. 和弦；和音 2. 几何弦cord n. 绳索, 束缚hotel n. 旅馆；大旅社 hostel n. 宿舍, 旅店, 客栈announce v. 1.宣布，发表，通告 2.报告到来announcement n. 1.通布
18、，预告，告示 2. 言论，谈话announcer n. 播音员，报幕员renounce vt. 1.放弃，抛弃 2. 断然拒绝， 否认，与. 断绝关系例： renounce ones old habits 戒绝旧习惯renounce the world 退隐pronunciation n. 发音（方法）pronounce v. 1.宣判，宣布 2. 发音denounce vt. 公开指责，公然抨击，谴责acclaim v. 欢呼，喝彩 n. 喝彩claim v. 1.要求，索赔 2. 声称，主张 3. 值得n. 1.权利，要求权，所有权 2. (for， on)索赔3.主张，断言exclaim
19、 v. 呼喊，惊叫 exclamation n. 感叹，惊叹reclaim vt. 1.收回 2. 开垦proclaim vt. 宣布，声明declaim v. 1.巧辩 2.(激昂地)演说 3.朗读 4.谴责 (注：词干 claim 和 clam 有“喊叫，说”的意思)1. By comparison, an earthquake of similar intensity that shook America in 1988 claimed 25,000 victims. (CET-4, 1997.6, Passage 3, Paragraph 2)在 88 年 美国发生的强度相当的一次地震
20、却夺走了 25000 个人的生命。2.When a consumer finds that an item she or he bought is faulty or in some other way does not live up to the manufacturers claim for it, the first step is to present the warranty (保单), or any other records which might help, at the store of purchase. (CET-4, 1993.6, Passage 3, Paragr
21、aph 1)当顾客发现他们购买的商品有问题或者跟厂家的宣传不一样时，首先要做的就是向商店出示保证书或者其他记录。http:/ n. 喝彩，夸奖，称赞applaud v. 喝彩，称赞applausive a. 拍手欢呼的plausible a. 似乎合情理的，似乎可信的，似是而非的But the reverse is equally plausible. (CET-6, 2004.1, Passage 2, Paragraph 2)不过与此相反的结论也是似是而非的。appreciable a. 可估计的，可察觉的appreciate vt. 1.赏识, 鉴赏 2.感激 vi. 增值, 涨价dis
22、appreciate v. 轻视, 低估depreciate v. 降价， （货币）贬值 audio a. 音频的， 声频的， 声音的audit n. 审计， 稽核， 查帐 vt. 稽核， 旁听 vi. 查账audience n. 1. 听众， 观众 2. 接见， 拜见auditorium n. 听众席， 观众席， 会堂， 礼堂aural a. 耳的，听觉的authentic a. 可信的autonomy n. 自治alloy n. 合金rally v. 1.重整旗鼓，( 使) 恢复健康、力量 2.集结n. 集会例： rally ones spirits 振作精神ally vt. 1.（指事物
23、）与有关，与同属一系 2.与联盟n. 同盟者，支持者alliance n. 结盟，联盟The Michigan Education Association hired a public relations firm to stage a rally marking the school closings, which attracted 14 local and national television stations and networks. (CET-6, 2003-1, Passage 3, Paragraph 4)密歇根教育协会聘请了一家公关公司举办集会使学校关闭，该集会吸引了十四家
24、当地和国内其他电视台及广播电台。http:/ n. 1.联想 2.联系，交往 3.协会，团会associate vt. 联想 vi. 交往 a. 副的 n. 伙伴，同事例： associate professor 副教授（听力常见词）agency n. 代理处，代办处agenda n. 议事日程agitate vt. 搅拌 vi. (for) 鼓动，煽动accessory n. 1. 零件，附加物 2. 从犯，同谋者a. 1. 附属的，补充的 2. 同谋的 3.副的inaccessible a. (to)达不到的access n. (to) 1. 接近 2. 通道，入口assess vt. 对
25、(财产等)估价asset n. 资产， 有用的东西The employee at the home office who can communicate well with foreign clients over the telephone or by fax machine is an obvious asset to the firm. (CET-4, 2002.12, Passage 3, Paragraph 6)很明显，国内公司办公室职员若能通过电话或传真机很好地与外国客户交流，他们对公司来说是显然是有用的资源。absorb vt. 1. 吸收 2. 吸引，使专心absorption
26、 n. 吸收，专注absolute a. 完全的, 绝对的absolve vt. 1. 赦免；免罪 2. 解除（承诺、义务等）(注：词缀 ab- 有时常表“偏离 , 离开”之义。)Nonconformity and stubbornness (and Yeatss level of arrogance and self-absorption) are likely to lead to conflicts with teachers. (CET-6, 2004.6, Passage 2, Paragraph 2)不墨守成规和个性倔强(再加上 Yeats 那样的傲慢和自我专注)，就有可能和教师发
27、生冲突。assert vt. 1.断言，宣称 2.维护insert vt. 插入，嵌入http:/ vt. 发挥，施加dessert n. 甜食，甜糕点desert vt. 1.抛弃 2.擅离（职守）n. 沙漠，不毛之地dissert vi. 1. 讨论 2. 写论文 3. 作学术讲演accept v. 1. 接受 2. 同意except prep. 除之外excerpt n./ vt. 摘录， 引用 (从文章、乐章或电影中摘录的一段或一部分)exempt a. (from)被免除(税金，服务，付款等)的expect vt. 1. 期望，预期 2. 料想，认为1. Such acceptanc
28、e of community responsibility is not unique to businesses in Japan. (CET-6, 2003.9 Passage 1, Paragraph 4)在日本，这种对社团责任的接受，并非是在商界独有的。2. In response, schools are modifying their programs, adapting instruction to children who are exceptional, to those who cannot profit substantially from regular program
29、s. (NETEM 1994, Passage 3 , Paragraph 4)作为回应，学校也在调整课程安排，使授课能够适应特殊儿童，适应那些不能从常规课程中真正获益的儿童的需要。accurate a. 准确的，正确无误的accuracy n. 准确(性) ，准确度secure vt. 1. 获得 2. 使安全，保卫 3.拴牢cure v. 1. 矫正 2. 治愈 n. 治愈，疗法1. Spend a certain amount of time each day seeking the employment you wish for, and keep in mind: Securing
30、a job is your job now. (NETEM 1996, Passage 1, Paragraph 6)每天花一定的时间寻找你想要的工作，请记住：找工作就是你现在的工作。2. Is there enough oil beneath the Arctic National Wildlife Refuge (保护区) (ANWR) to help secure Americas energy future ? (CET-4, 2005.6, Passage 1, Paragraph 1)位于北极的国家野生动物保护区地下蕴藏有足够的石油来帮助保障美国未来的能源吗？3. As a res
31、ult, his familys land can be protected from development and the Altemoses will be better able to provide a secure financial future for their 7-year-old grandson. (CET-4, 2005.6, Passage 4, Paragraph 4)从而，他家的土地可以得到保护，免遭开发。Altemose 全家将可以为他们 7 岁的孙子的未来更好地提供可靠的经济来源。http:/ vt. 改变，变更altar n. 祭坛，圣餐桌alternat
32、e v. 交替 a. 交替的alternative a. 两者挑一的n. 替换，抉择1. This latter system then appears to be the best long-term policy, but meanwhile something may be done to relieve the strains of alternate day and night work by selecting those people who can adapt most quickly to the changes of routine. (CET-6, 1990.1, Pas
33、sage 4, Paragraph 4)后一种机制似乎是最好的长期方案，但同时还可以采取一些措施，如选择那些能迅速适应规律变化的人，以减轻日夜交替工作的束缚。2. Alternative fuels such as natural gas, burned in internal-combustion engines, could be introduced at relatively low cost, but they would lead to only marginal reductions in pollution and greenhouse emissions. (CET-6, 2
34、000.6, Passage 3, Paragraph 3)备选燃料，比如在引擎内部燃烧的天然气，倒是成本较低，但它对减少污染和温室效应的作用是微不足道的。alien a. 1.相异的 2.外国的 3.（常与 to 连用）与相反的例： an alien concept 迥异的观念n. 外国人，外侨elite n. 精英，名流So did Winston Churchill, who almost failed out of Harrow, an elite British school. (CET-6, 2004.6, Passage 2, Paragraph 1)丘吉尔则差点被 Harrow 这个精英学校给开除了。李剑四六级相似易混单词对比记忆 第 2 天author n. 1. 创始人 2. 创造者authority n. 1. 权威者 2. 权力，权威 3.(pl.)当局，官方authorize v. 批准
