1、英文原著选读20092010 学年第一学期教学大纲授课对象：国际关系学院本科 06 级授课老师：余万里 副教授 电话：62754423，电邮：助教：肖河 电话：13811417473， 电邮：授课时间：周一、三（34 节） ；授课教室：二教 301。一、教学目标A 提高英文阅读能力，尤其是专业英文著作的阅读和理解能力；B 巩固专业理论，把握学科前沿，培养运用理论分析时政问题的能力。二、教学方法A 课前预习、课堂精读、评论和讨论；B 结合课程内容做学术练习，并邀请国内外专家学者举办专题讲座。三、考试安排A 课堂考查：本学期将安排两次测验，每次考查的成绩占最后分数的 20，共计 40；主要考查理解
2、、运用所学知识分析问题的能力；B 期末考试：作为专业必修课程，将以闭卷方式考试，考试成绩占最后分数的 60；考试的内容包括英语翻译、阅读理解和论述。四、教学内容导论：国际政治理论与中国的国际问题研究。A 经典理论选读1现实主义理论（1）John Mearsheimer: “Anarchy and the Struggle for Power,” from Tragedy of Great Power Politics, W.W. Norton （2）Kenneth N. Waltz: “Political Structure,” 国际政治理论 （世界政治与国际关系原版影印丛书）北京大学出版社
3、2004 年版，第 79101 页。2自由主义理论（3）Robert O. Keohane and Joseph S Nye: “Realism and Complex Interdependence,”权力与相互依赖 （世界政治与国际关系原版影印丛书）北京大学出版社，2004 年版，第 2032页） 。3建构主义理论（4）Alexander Wendt: “A Map of Structure Theorizing,” 国际政治的社会理论 （世界政治与国际关系原版影印丛书）北京大学出版社 2005 年版，第 2233 页；（5）Stephen M. Walt: The Relationshi
4、p Between Theory and Policy in International Relations, working paper for Annual Review of Political Sciences.B 当代前沿选读4全球化政治（6）Niall Ferguson: “Sinking Globalization,” Foreign Affairs (December 2005, Special Edition);（7） ）Mark L. Haas: “A Geriatric Peace? The Future of U.S. Power in a World of Aging
5、 Populations,” International Security, Vol. 32, No. 1 (Summer 2007), pp. 112147.5能源与气候变化问题（8）Thomas Friedman: “The First Law of Petropolitics,” Foreign Policy, (May/June, 2006);（9）PEW （11）Samuel P. Huntington: “The Crisis of National Identity,” from Who Are We? The Challenges to Americas National Identity, Simon （13）Charles Kupchan （16）US Marine Corps, Navy 课程总结。2009 年 9 月 8 日
