1、重庆能源职业学院人才培养方案装饰艺术设计专业68装饰艺术设计专业人才培养方案(专业类别:艺术设计传媒大类专业代码:670107)一、招生对象和修业年限招生对象:高中毕业生修业年限:全日制三年二、人才培养目标(一)培养目标本专业培养适应装饰艺术设计发展需要,具有较高的文化素质和艺术修养,熟练掌握室内设计原理和表现手法,熟悉各类装饰材料性能及构造工艺,能胜任室内装饰艺术设计、室内陈设和家具设计工作的高素质技能型人才。(二)人才培养规格1知识结构(1)科学文化知识:掌握一定的政治、经济、英语和计算机知识。(2)社会生活知识:热爱生活,具有法律法规观念,掌握社会生活基本知识和人际交往常识。(3)专业知
2、识:掌握装饰艺术领域的基本理论和人体工程学基本知识,掌握建筑结构与构造基本知识、装饰材料及施工工艺,掌握装饰艺术设计创作的专业技能和方法。2素质结构(1)思想素质:热爱祖国,拥护党的基本路线,具有强烈的事业心和高度的社会责任感。(2)职业素质:具有良好的行为规范,热爱本行业工作,具有良好的职业道德和敬业精神。(3)身心素质:具有良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体质健康标准和军事训练标准,具有健康的体魄;对不断变化的技术与社会环境,具有良好的心理适应能力。3.能力结构(1)学习能力:学会学习,具备综合利用各种手段查阅资料、获取所需信息和掌握新知识、新技术的能力。(2)社会适应能力:
3、养成良好的生活习惯,适应合作与竞争,具备一定的组织、协调和交流、表达能力。(3)专业能力:具有开阔的视野和创造性思维,能够阅读和使用英文文献,能够熟练运用装饰艺术设计的专业技能、方法和设计软件,获得室内艺术设计师的基本训练,能够独立开展装饰艺术设计工作。重庆能源职业学院人才培养方案装饰艺术设计专业69(二)主要专业核心技能课程简介课程名称 装饰设计(含六大室内空间专题设计)学 期 3、4 总学时 160 课程性质 必修课1、主要知识点、技能点:(1)装饰设计与建筑设计的关系;(2)装饰设计的内容和分类;(3)装饰设计的简史及流派;(4)装饰设计构思的原则、步骤、方法;(5)室内环境空间的特征、
4、分类;(6)装饰设计的美学法则;(7)室内空间的主次关系、分区、流通和环境因素处理;(8)室内空间的序列设计与分隔设计;(9)室内六大界面的功能特性与设计要求;(10)色彩在装饰设计中的作用;(11)色彩设计的基本原则和手法;(12)室内照明的作用与分类;(13)照明设计的基本原则和设计程序;(14)室内家具的作用、分类和设计原则;(15)室内陈设的作用、分类与设计原则;(16)室内绿化与小品的作用、选择与布局。2、教学目标和职业能力要求:本课程教学要求学生掌握装饰设计的基本内容,主要包括室内环境空间、室内界面、室内色彩、室内照明,以及室内家具、陈设和绿化设计等,深刻理解装饰设计构思的原则、步
5、骤和方法,掌握基本的装饰设计手法,并通过实践环节使学生得到充分的体验和锻炼,具备从事装饰设计的素质和能力。3、教学方式:多媒体教学、综合实训。重庆能源职业学院人才培养方案装饰艺术设计专业704、考核方式:本课程分二部分考核:(1)核心操作能力:根据课程设计作业进行评分。(80 分)(2)职业相关能力:职业道德、创新意识、合作意识、协调能力。(平时考核:20 分)课程名称 计算机辅助设计学 期 4 总学时 120 课程性质 必修课1、主要知识点、技能点:(1)AUTO CAD 的交互界面、绘图、显示和图形编辑功能;(2)AUTO CAD 的命令执行方法;(3)AUTO CAD 的绘图环境设置;(
6、4)AUTO CAD 的数据输入法;(5)AUTO CAD 的错误修正法;(6)AUTO CAD 的绘图命令和图形编辑;(7)图层及图层属性;(8)绘图辅助方法和剖面线绘制;(9)尺寸标注和绘图输出;(10)3D STUDIO MAX 软件界面和功能;(11)3D STUDIO MAX 软件基本造型命令;(12)3D STUDIO MAX 软件的材质设置;(13)3D STUDIO MAX 软件的摄像机及灯光使用;(14)PHOTOSHOP 的工作环境和基本操作;(15)绘图修饰与图象编辑;(16)选区、路径和图层;(17)通道与蒙版;(18)图象色调与色彩调整;(19)形状与文字处理;(20
7、)图象文件的存储及输入输出.2、教学目标和职业能力要求:本课程教学要求学生掌握计算机辅助设计的基本内容,主要包括 AUTO CAD ,3D STUDIO MAX,PHOTOSHOP 等软件的学习,并通过实践环节使学生得到充分的体验和锻炼,能够熟练运用这些软件进行辅助装饰设计,初步具备从事装饰设计的素质和能力。重庆能源职业学院人才培养方案装饰艺术设计专业713、教学方式:多媒体教学、综合实训。4、考核方式:本课程分二部分考核:(1)核心操作能力:根据课程设计作业进行评分。 (80 分)(2)职业相关能力:职业道德、合作意识、协调能力。 (平时考核:20 分)重庆能源职业学院人才培养方案装饰艺术设
8、计专业72四、实践教学环节项目 内容 培养技能 实施地点 实施方式 实施学期 学时 考 核 方 式军训 军事基本理论和技能 培 养 国 防 基 本 知 识 , 增 强 身 体 素 质 , 锻 炼 意 志 力。 院 内 、 爱 国 主 义 教 育 基 地 实训、参观 1 60 考查入学教育 规章制度和专业概论 掌 握 相 关 规 章 制 度 和 各 阶 段 任 务 。 院内 讲座、录像 1 20 考查体育 大学生体育 增 强 身 体 素 质 和 意 志 力 , 培 养 体 育 锻 炼 习 惯 。 院内 实训 1、2 64 考试素描 具有绘图能力。 院内 实训 1 40 考试色彩 具有色彩感觉和色
9、彩搭配使用能力。 院内 实训 1 40 考试阴影与透视 具有绘图中阴影与透视技能。 院内 实训 2 10 考试立体构成 具有室内基本结构技法的处理能力。 院内 实训 2 10 考试美术写生 具有室 外 美 术 基 本 技 法 的处理能力。 院内、院外 实训 2 60 考试摄影技术 具 备 摄 影 技 术 。 院内 实训 2 20 考查模型制作 具 有 模 型 制 作 的 基 本 技 能 。 院内 实训 2 20 考查装饰材料 具 备 装 饰 材 料 的 选 择 使 用 能 力 。 院内、合作单位 参观、实训 3 10 考试视觉创意设计 具 有 视 觉 创 意 设 计 的 基 本 技 能 。 院
10、内、合作单位 参观、实训 3 10 考试装饰识图与构造 了 解 装 饰 构 成 , 设 计 的 原 理 , 具 备 识 图 能 力 。 院内 实训 3 20 考试广告设计 具 有 广 告 设 计 的 基 本 技 能 。 院内、合作单位 参观、实训 3 20 考试室内外景观环境设计 具 有 室 内 外 景 观 环 境 设 计 的 基 本 技 能 。 院内、合作单位 参观、实训 3 20 考试装 饰 设 计 ( 含 六 大 室 内 空 间 专 题 设 计 ) 具有装饰设计的技能。 院内、合作单位 实训 3、4 100 考试计 算 机 辅 助 设 计 具有计算机辅助设计软件的操作技能。 院内 实训
11、4 90 考试室内陈设设计 具有室内陈设设计的基本技能。 院内、合作单位 参观、实训 4 50 考试家具设计 具有家具设计的基本技能。 院内、合作单位 参观、实训 5 30 考试装饰装修工程定额与预算 具 有 装 饰 工 程 概 预 算 的 基 本 技 能 。 院内 实训 5 10 考查室内声学原理 了 解 声 学 效 应 在 室 内 装 饰 设 计 中 的 影 响 与 作 用。 院内、合作单位 参观、实训 5 10 考查教学实习装饰工程项目验收与管理 具 有 装 饰 工 程 项 目 验 收 与 管 理 能 力 。 院内、合作单位 参观、实训 5 10 考查顶岗实习 提高学生的动手能力、岗位工
12、作能力。 合作单位 生产实习 5、6 300 考查毕业实习 毕业设计(论文) 专业知识与技能的综合应用与提高。 院内、合作单位 毕业设计 6 120 考查合计 1144重庆能源职业学院人才培养方案装饰艺术设计专业73五、教学环节综合分析(一)理论教学与实践教学比例分析序号 教学类型 总学时 所占比例1 理论教学 756 39.79%2 实践教学 1144 60.21%合 计 1900 100.00%注:1、理论教学为纯理论课教学时间。2、实践教学含顶岗实习、毕业实习等实践活动时间。(二)学时与学分对应分析课程 学 时 学 分类 别门数 计划安排 所占比例 计划安排 所占比例公共基础课 5 28
13、8 15.16% 14 11.57%公共通识课程“两课” 2 70 3.68% 3.5 2.89%专业基础课程 7 300 15.79% 20 16.53%专业基本技能课程 5 180 9.47% 12 9.92%专业核心技能课程 4 420 22.11% 27.5 22.73%专业拓展课 5 142 7.47% 9 7.44%综合实践课程 4 500 26.32% 35 28.92%总计 32 1900 100.00% 121 100.00%(三)教学环节时间分配(单位:周)学 年 第一学年 第二学年 第三学年学 期 一 二 三 四 五 六 合计所占比例理论教学 7 9 10 4 6 36
14、24.8%实习实训(含课程实践环节) 7 10 8 14 4 43 29.6%考试考查 1 1 1 1 1 5 3.4%军事训练及入学教育 4 4 2.8%顶岗实习 7 9 16 11.1%毕业设计 7 7 4.8%毕业鉴定与毕业教育 1 1 0.7%机动及其他 1 1 1 1 1 1 6 4.2%寒暑假 4 7 4 8 4 27 18.6%总 计 24 28 24 28 23 18 145 100六、职业技能考核要求(一)专业类职业技能考核要求序号 证书名称 考核鉴定部门 等级 颁发单位1 室内装饰设计员 三级2 装饰美工重庆市人力资源与社会保障部职业技能鉴定中心 三级国家人力资源与社会保障
15、部职业技能鉴定中心说明:学生毕业前必须获得室内装饰设计员职业技能证书。(二)通用类职业技能考核要求序号 证书名称 对应课程名称 考核鉴定部门 等级 颁发单位1 国 家 计 算 机 等 级 证 书 计 算 机 应 用 基 础 重 庆 市 教 育 委 员 会 一级 国 家 考 试 中 心2 英语等级证书 大学英语 重 庆 市 教 育 委 员 会 A 级、B 级 重庆市教委说明:学生毕业前必须获得以上两项通用类职业技能证书。重庆能源职业学院人才培养方案装饰艺术设计专业74七、综合素质和实践活动学生须参加讲座课程和实践活动并获得相应学分,累加后作为毕业依据之一。(一)讲座类类别 序号 课程名称 学时
16、学分 主责单位1 学生手册 4 0.2 学生处2 人才培养方案 4 0.2 教务处入学教育3 成人教育 2 0.1 学生处4 民族与国家 4 0.2 人文社科系5 四书五经 6 0.3 人文社科系6 中国传统儒家文化 2 0.1 人文社科系7 自我修养 2 0.2 人文社科系伦理道德8 哲学社会科学系列讲座 8 0.4 人文社科系9 中国周边安全形势 2 0.1 教务处国际形势 10 我国军事发展概述 2 0.1 教务处11 中国房地产现状简介 2 0.1 教务处专业发展形势 12 我国装修装潢产业发展现状 4 0.2 教务处13 大学生人际交往 2 0.1 学生处14 恋爱与婚姻 2 0.1
17、 学生处心理健康15 大学生常见心理障碍分析 2 0.1 学生处16 孙子兵法简介 2 0.1 人文社科系17 中外名曲赏析 4 0.2 人文社科系18 重庆饮食文化 2 0.1 人文社科系19 中外名画赏析 4 0.2 人文社科系20 演讲与口才 2 0.1 人文社科系21 书法艺术 2 0.1 人文社科系22 影视欣赏 4 0.2 人文社科系人文修养23 美学概论 4 0.2 人文社科系24 21 世纪中国科技发展战略 2 0.1 数理科学系25 互联网发展 2 0.1 数理科学系26 科技发展史 4 0.2 数理科学系科技发展27 科技文献检索 8 0.4 数理科学系合 计 88 4.5
18、 说明 以上讲座课程若有调整,以教务处通知为准。课程为必修课程。(二)素质提高类项目 内容 学分/单位 考核方式 考核单位 审定单位基本素质 基本素质 0.5/学期 政 治 思 想 、 遵 章 守 纪 情 况 考 查 系 学生处社会调查 1/次 评阅调查报告 系 学生处团队活动 0.2/次 社团证明 学生会 学生处社会实践俱乐部活动 0.2/次 俱乐部证明 学生会 学生处院系学研讲座 0.1/次 证明 系 学生处系级竞赛获奖 0.3-1/项 获奖证书 系 学生处院级竞赛获奖 0.5-1.5/项 获奖证书 系 学生处市级获奖证书 1-3/项 获奖证书 系 学生处学研活动全国竞赛获奖 3-5/项
19、获奖证书 系 学生处重庆能源职业学院人才培养方案装饰艺术设计专业75项目 内容 学分/单位 考核方式 考核单位 审定单位获专利一项 2/项 获奖证书 系 学生处参加科研活动并获奖 1-2/项 获奖证书 系 学生处院内刊物发表论文 0.2/篇 发表刊物 系 学生处公开刊物发表论文 1/篇 发表刊物 系 学生处通过英语四级 0.6 证书 系 学生处通过英语六级 1 证书 系 学生处英语计算机 能力提高通 过 国 家 计 算 机 2级 以 上 考 试 1 证书 系 学生处参 加 院 系 以 上 体 育 、 文 艺 队 1/项 学生会证明 系 学生处系级文体获奖 0.3-1/项 获奖证书 系 学生处院
20、级文体获奖 0.5-1.5/项 获奖证书 系 学生处市级文体获奖 1-3/项 获奖证书 系 学生处全国文体获奖 3-5/项 获奖证书 系 学生处文体活动积极参加文体活动 0.2/学期 获奖证书 系 学生处担 任 学 生 会 、 团 委 、 团 支 部 以 上学 生 干 部 且 完 成 相 关 工 作 0.5-2/学 年 证明 系 学生处担任俱乐部干部 0.5-1/学 年 证明 系 学生处系级先进集体或个人 0.2-1/次 奖状 系 学生处院级先进集体或个人 0.3-1.5/次 奖状 系 学生处市级先进集体或个人 1-2/次 奖状 系 学生处参 加 市 级 以 上 青 年 志 愿 者 0.2/次
21、 证明 系 学生处社会工作参加院组织的义务劳动 0.1/次 证明 系 学生处八、毕业具有正式学籍,并达到如下条件的学生,方可毕业:1、课程要求:完成所有课程和实训环节并获得相应学分,达到 121 学分。2、职业技能考核要求:(1)专业职业技能要求:达到装饰设计员职业资格证书的基本要求,参加职业资格鉴定考试,获得国家装饰设计员职业资格证书。(2)通用职业技能要求:通过重庆市英语 A/B 级考试,获得证书。通过国家计算机一级考试,获得证书。3、综合素质和实践活动要求:(1)听取讲座课程,课程学分达到 2.5 学分以上。(2)积极参加实践活动,加强全面素质培养,提高综合能力,素质学分达到 7.5 学
22、分以上。4、身体素质达到大学生体质健康标准 。5、完成毕业设计(论文) 。1、6、合计 131 学分为最低毕业学分要求。对格式的要求重庆能源职业学院人才培养方案装饰艺术设计专业76知网学位论文检测为整篇上传,上传论文后,系统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动按每一万字左右分段检测。格式对检测结果可能会造成影响,需要将最终交稿格式提交检测,将影响降到最小,此影响为几十字的小段可能检测不出。都不会影响通过。系统的算法比较复杂,每次修改论文后再测可能会有第一次没测出的小段抄袭(经 2 年实践经验证明,该小段不会超过 200 字,并且二次修改后论文一般会大大降低抄袭率)