1、“词汇狂拼”5 大背诵原则 大纲:一:分拆原则二:类比原则三:构词原则1 构建词,语言扩展的关键因素2 构建词分析四:联想原则1.拼写联想2.语音联想3.语义联想五:语境原则一分拆原则英语词汇是由26个英文字母构成但英语词汇大多是由是er/tive.等“字母组合“构成.所以，以 字母组合 为单位背单词,比以 字母 为单位背单词，前者背诵难度更小举例：roadster背诵方式一: Roadster= r+o+a+d+s+t+e+r背诵方式二: Roadster= road公路 + ster Roadster=公路之星(star) = 马路上光彩夺目的跑车.从以上例子,我们可以明显看出：根据音节,
2、把词汇分拆开,可以大大降低背诵强度。二比较原则原词 分拆 比较 记忆法词首比较grass 青草 grassgrass -gr-类比 green 绿色绿油油的小草词干 bridge 桥梁 bridgeb+ri+dge -ri- 搭建在河流上的桥梁比较 比较 river 河流词尾比较rosarium 玫瑰园 rosarium=rose+rium -rium-类比 room 房子,场地,空间种植玫瑰的地方=玫瑰园三.构词原则1 构建词,语言扩展的关键因素任何语言的词汇量,都是随着社会的发展,如滚雪球一般的慢慢壮大.英语最初词汇只有1000个左右;发展到文豪“莎士比亚“所在的时代,英语词汇约有三万个左
3、右;2005年,牛津大学宣布,英语词汇突破百万大关那么,英语词汇是如何从少到多的演化呢?日本和中国大陆一海相隔,日语与中文千丝万缕的联系.都属于笔画文字英伦三岛与欧洲大陆一海相隔,英语与德语法语拉丁语也有着紧密的联系. 都属于语音文字/印欧语系但英语毕竟,不是欧洲的方言.英语,是一项独立的语言.英语词汇的发展,有着自己独立的构词规则.A 规则一:拼写组合构词组合方式 原词 新词 新意1 两词合并 food 食物r-raise 饲养age- forage= fo+r+agefoodraiseage给动物吃的食物=饲料2 拼写增加 Child小孩childe增加字母 e (noble 贵族)贵族家
4、的小孩=少爷e-3 拼写删减 Pocket装东西的衣服口袋poke删除了字母 c 和 t装东西的袋子4 拼写更改 Peaceful和平的Peachful字母 e 变为字母 h和平的,热爱和平的B 规则二:语音异化构词异化方式 原词 新词 新意1 单独语音异化 Face/feis/ phiz /fiz/ (脸部的)表情脸部 phiz 与 face 之间,不存在任何拼写上的相同之处,但您读一读两个单词,语音基本一致2 语音拼写双异化 Violent暴力的Valiant请打开金山词霸,对比 violent与 valiant 两者语音敢于以暴治暴的=勇敢的3 组合异化 fourteen fortnig
5、ht=fort+nightfort 是 fourteen 中 four 语音异化.十四个夜晚= 十四日fortnight=两星期C 规则三:构建词构建词,就是”构成” 单词的单词.由于不同语言存在共性,我们先分析中文构词,然后反观英文构词汉字构成的基本过程如下构词方式 原词 新词 新意1 运用笔画 一 3 个”一”叠加在一起 三2 运用根词 日=太阳免=没有晚= 日 + 免 晚=没有太阳的时候,就是晚上根词,即用来构成单词的单词.这里的根词,取自高校”汉语言文学”专业相关书籍.本文中,我们将” 汉语言文学”专业中的根词概念,界定为构成单词的”构建词”3 单字组合 英国语言英语=英国+语言 英国
6、人说的语言=英语英语构词方式构词方式 举例 新词 新意1 运用字母 OH = o + h 噢2 运用构建词 构建词,就是构成单词的单词eforce 力量tEffort = e + force + teFor-force 力量t用力 = 努力3 单词组合 Free 免费Buy 购买Freebie = free + buy + ie 在商场买东西之后,商场免费赠送给消费者的东西赠品从以上分析,我们可以看出任何语言,其构词都遵循以下三个原则以中文为代表的笔画文字 以英文为代表的语音文字构词第一环节 运用基本的笔画 运用基本的字母构词第二环节 运用笔画组成的根词,然后根词组成新词运用字母组成构建词,然
7、后构建词组成新词构词第三环节 单词组合 单词组合在以上三个环节中,第二环节”构建词”,在词汇发展中起到关键作用!那么,英语的”构建词”,又是从何而来?2 构建词分析目前关于构建词的由来,有以下三种观点.2.A词源说西方英语学者，最早提出了“词源”理论。词源学，就是从社会渊源角度，解释“字母组合”的诞生。比如August用来纪念罗马帝国奥古斯都登基。词汇是社会的产物，所以词源解释，是“英语字母”组合来源最科学的解释。西方词源学著作中，大量引用英语典故，是英语学习的生动教材。建议大家参考学习.2.B外来语理论早期传教士将英语与拉丁语、德语。等其他语种进行对比，发现英语很多单词,与德语,法语,拉丁语
8、欧洲语种有类似之处西方近代英语语言学家，通过比较英语与欧洲大陆其它印欧语系分支进行比较,提出英语主要来自拉丁语等语言简化。并提出 “词根”概念,词根主要来自拉丁语等欧洲语种。“词根”概念的提出，极大丰富了英语词汇学的研究内容.词根,也为广大英语学习者的词汇背诵，提供了有益的参考。2.C “母语异化”理论通过对英语三万常见词汇“音形义”的比对。笔者发现英语简单词汇与复杂词汇之间,存在微妙联系：例如:简单词汇 ear（耳朵）衍生词汇aural=听觉的auricular耳状的auricle外耳我们发现以上词汇都与”耳朵”有关.我们进一步发现,以上词汇都包含拼写-aur-.我们发现,-aur- 在语音
9、上,与air读音基本一致. .所以据此,笔者认为:构建词“aur-” 来自单词ear的拼写和语音异化造词扩展 -aud- = 构建词-aur- + 字母d = (新构建词)用耳朵听audial听觉的audio音频的造词简化 -au- 构建词:耳朵. 来自aur简化auscultator听诊器词汇异化笔者将以上构建词异化现象，称为“二级构建词”从上面例子,我们可以认为,大多数构成英语词汇的构建词,来自英语词汇本身.而且,构建词与普通单词一样，有副词性根词，动词性根词。“英语1200“构建词” 解析与速记”通过对常见英语一万词汇音形义比对，总结出1200个英语构建词。熟练掌握这这1200构建词,对
10、帮助同学们系统的掌握英语词汇的脉络,有很大帮助。四联想运则俄国心理学家巴甫洛夫，在明确的提出 “联想,是记忆的基本方法.”提高词汇背诵效率的方法,就是”联想”lenovo(联 想 )英语词汇由音形义三部分构成。所以词汇联想也有三种方式： 1 拼写联想，2 语音联想，3 语义联想请看以下举例拼写联想拼写联想的原理: 把单词拆开 ,从各部分展开联想举例:托福词汇Wicket -wi- windows 窗-cket- ticket 票【核心意义】window for ticket selling=售票窗口大学词汇Ape -a- ancient 远古的-pe- people【核心意义】people i
11、n ancient days 很久很久以前尚在进化中的人 n 类人猿 中学词汇Wave -wa - water 中 wa -ve- move 中 ve, 移动【核心意义】moving water 流动的水= n 波浪语音联想语音联想原理: 把单词,根据发音的节奏，拆开。然后基于不同的语音部分，展开联想举例:托福词汇Mensal -mens- month 语音异化 -al- 形容词标记【核心意义】每月的,每月一次的【相关词条】mensual 月刊(monthly 月刊)mensual=mens.al 类比 mensal+u 类比 journal 杂志中 u=每月一期的杂志=月刊(请大声朗读 me
12、ns 与 month,体会两者在音/形/ 义三方面的异同 )大学词汇Rust -ru- red 中 re 的音形异化 -st- steel 钢铁【核心意义】the red thing on steel 钢铁表面红色的物质=n 铁锈 v 生锈【相关词条】rut-根词:红 (类比单词 red 的音形异化.)中学词汇sail -sai- 语音类比 sea 大海-l- travel(旅行)中 l 【核心意义】 to travel on sea=在大海上旅行=v 航海语义联想语义联想的原理: 结合音形义 ,进行分拆，并展开联想举例:中学词汇Breast -breas- 语音类比单词 breath（呼吸）
13、,s 与 th 发音近似-t- tool 工具【核心意义】a tool ,in our body ,that is used to breath 人体用于呼吸的工具=胸腔/ 胸部 【相关词条】brisket 胸肌=bris 类比 breast 中 breas 的读音+t 类比 meat 食用的肉=禽兽胸部鲜嫩的瘦肉=(动物的) 胸肌 大学词汇Stab -sta- sting/stick（刺）中 sti 音形异化 stick into=刺入-b- body/bleed【核心意义】to sting(stick into) sbs body to make target bleed =刀具刺入体内令
14、其流血 =v 刺托福词汇Sentry 哨兵 -s-soldier 士兵-sen- 语音类比 censor（v 检查/n 审查员）中 cen-try- entry“n 入口”【核心意义】soldier who stands at the entry of important area to check people getting in and out 站在重要区域入口处,负责出入 enter 人员安全检查的士兵 : 哨兵/岗哨【相关词条】-sy- 结构类比 security 安全,sentry 职责就是负责安全保卫-sy- 结构反比 spy（间谍） ，一个站岗放哨，一个偷窥无罪从以上举例,我们
15、可以看出: “词汇狂拼”从音形义三个角度分拆联想，能够有效降低背诵强度,提高背诵速度. 五:语境原理语境原理,就是根据场景来背单词.原词 新词 语境记忆child（孩子）cock 公鸡Chick= chi + ck =小鸡chi- child（孩子）ck- cock 公鸡公鸡的小孩= 小鸡图片:一只公鸡,一只母鸡,中间一只小鸡的学习功能词汇狂拼,是一款词汇记忆法.但善于运用,词汇狂拼可以成为您英语自学的好工具.练习项目 单词平台 练习方法 优点写作练习 Hog=ho+g -ho- home 家-g- pig 猪 【核心意义】和户外放养的猪 pig 相比,养在农户家里,有专门的猪舍 home 的
16、猪 请根据单词解析,使用英语解释 hog的英文意义.解释中,必须包含 home 以及 pig 两个单词.参考答案There are many kinds of ways to raise pigs. Some farmers put their pigs 1.写作就是遣词造句.用单词解释词汇意义,就是”遣词造句”2 写作构成中需要您良好的语法功底,所以写作过程帮助您复习了语法.outside and let them grow up freely.But some others build up special house to keep and feed pigs.Generally we call this kind of pigs as hogs.口语练习 Fake-f- fool 愚弄-ake- make 制造【核心意义】为骗钱而制造 = v 伪造【相关词条】fakir=fake+ er 音形=骗子请使用 fool 以及 make 口头解释fake 的意义.参考以下思路:1.奸商为什么要 fake2.fake 类的产品与普通产品在外观,价格,品质上有什么曲背3.买到 fake 产品后,您怎样维护自己的权益? 请将您的维权行动分为三个步骤说明.口语是孰能生巧的过程.如果每天坚持使用学习十个单词,您就有十次口语练习的机会.口语进步,指日可待.
