1、市建设局学习实践科学发展观活动第一阶段学习计划局党委、局机关党总支及各党支部、机关各处室：为扎实推进局机关“深入学习实践科学发展观活动” 的开展，根据中央、省、市第二批学习实践活动的有关要求，依据全市深入学习实践科学发展活动学习调研阶段工作实施办法和局深入学习实践科学发展观活动的实施意见，结合局机关工作实际，经局党委和局学习实践活动领导小组研究同意，现将学习调研阶段学习计划安排如下：一、总体要求以邓小平理论和“三个代表 ”重要思想为指 导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十七大精神，紧紧围绕“坚持科学发展观，实现城市建设新跨越” 主题，深入开展 “发展统筹城 乡建设，建设江南文化名城
2、”实践活动。通 过学习调研，不断解放思想，创新工作思路，狠抓“ 五个着力”，即着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约城市建设科学发展的体制、机制障碍，着力破解城市建设发展中群众关注的难题，着力提高推进城市建设科学发展的能力和本领，着力建设一个作风优良、群众满意、高效廉洁的服务型机关。二、组织领导第一阶段学习调研工作由局学习实践活动领导小组统一领导，局机关党总支具体组织，局机关各级党组织，结合工作实际，严格按照市建设局学习实践科学发展观活动第一阶段学习计划（以下简称学习计划）中规定学习调研的内容具体实施。三、具体安排一）学习时段整个学习调研阶段从 3 月下旬开始，至 4
3、月底结束，具体安排详见附表。2二）学习内容1、领导干部（局党委成员、局副处或副调研员以上的党员、领导干部）一是通读深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编、毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展、科学发展观重要论述摘编三本书，精读毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展、科学发展观重要论述摘编两本书；二是学习好党的十七大、十七届三中全会精神；三是学习好省、市委有关推动科学发展的一系列决策部署和重要文件精神。同时，结合今年党委中心组学习计划，将 2009 年党委中心组第二、三、四专题学习内容贯穿于第一阶段学习调研工作。2、机关党员干部精读毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展、科学发展观重要论述摘编两本书，抓
4、好党的十七大、十七届三中全会精神的学习，传达贯彻好省、市委有关推动科学发展的一系列决策部署和重要文件精神。三）学习步骤1、组织集中学习。运用个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式，坚持学习实践活动和本职工作相互促进、相互提高的原则，确保党委中心组学习不少于 3 次，党员干部集中学习不少于 20 学时，党员个人自学不少于 40 学时。每名党员要保证有足够的学习时间，做好学习笔记。局党委和局学习实践活动办公室，通过检查学习笔记、交流讨论等形式检验学习效果。2、深入调查研究。重点围绕“促进城乡生态文明建设，完善住房保障体系，推动建设科技创新，规范招投标市场，促进建筑健康发展”这五个方面深入开展
5、调查研究。各级领导干部要把深入调研与深化学习结合起来，结合自身工作实际，带头深入调查研究，带头撰写调研报告，带头交流调研结果。3、组织交流讨论。围绕科学发展，紧密联系实际，组织党员领导干部进行深入解放思想大讨论活动。具体采取党委中心学习、支部讨论会3等多种形式，开展学习研讨交流，并组建学习实践活动宣讲团，深入基层开展宣讲，组织广大党员干部参加大讨论。4 月 30 日前，每人撰写不少于 3000 字的体会文章,连同电子文档一并交给局学习实践活动办公室。4、开展“四个一天”活动。一是开展“读一天” 活动。以支部为单位组织，其中集中学习半天，自学半天；活动要做到“四个一” ，即精读一批必读书目，学习
6、一批重要文件，通读一批学习资料，推荐一本好书。二是开展“ 访一天 ”活动。 围绕学习调研阶段的 “五个着力”和局确定调查研究的“ 五个方面” 课题， 领导干部带职能处 室结合各自分管工作的薄弱环节，选定一个课题，到联系点调查研究，走访党员群众，听取意见。三是开展“ 谈一天 ”活动。各支部分 别召开座 谈交流会，组织党员干部针对学习讨论题，结合岗位实际，进行讨论、交流。四是开展“干一天” 活动。由分管局领导带队，以局领导分管的职能处室为单位，组织所属党员干部到今年城建重点工程参加一线劳动、现场解决问题、做好服务保障。四、工作要求1、科学制定计划。机关各级党组织、各部门要根据局制定的学习计划，结合
7、工作实际，制定好本支部、本部门学习计划，建立好学习制度，及时反馈学习情况。要以支部和部门为单位，及时把学习计划、小结报局学习实践活动领导小组办公室。2、发挥表率作用。党员领导干部要以身作则、联系实际、带头学习。科级以上党员领导干部要在支部集中学习会上结合工作，带头讲认识、谈体会。每位党员要积极参加各项学习活动，认真做好读书笔记，撰写心得体会。4 月 29 日前每位党员干部将学习交流成果，以支部为单位集中交局学习实践活动领导小组办公室；学习调研阶段结束后，局将对每位党员学习成果，利用镇江建设网学习实践活动专栏和展板等形式进行展评。 3、落实工作责任。各级领导要在自身带头学习的基础上，对所属党员干
8、部的学习活动负直接领导责任，要落实责任制，层层传压力、层4层抓落实，以推动学习活动的广泛开展。要妥善安排好工作，集中人员、集中时间、集中精力，组织好学习调研活动，做到学习工作“两不误、两促进”。4、严格考勤制度。建立集中学习签到制度,学习笔记抽查制度，定期学习讨论交流制度。集中学习期间一般做到不请假、不外出。对缺席的党员，要认真组织补课。局学习实践活动办公室不定期对集中学习讨论、个人自学开展情况进行检查，发现问题及时解决，增强学习的针对性和实效性。5、注重宣传造势。充分运用报纸、电视、电台、镇江建设网站、简报等形式，大力宣传学习实践活动的目的意义、主要任务、进展情况，宣扬学习实践活动中涌现出来
9、的典型，总结学习实践活动过程中的经验，推广学习实践活动的成果，努力营造良好的舆论氛围。附：1、市建设局深入学习实践科学发展观活动重点学习篇目2、市建设局学习实践活动第一阶段党委中心组学习计划安排表3、市建设局机关学习实践活动第一阶段学习计划安排表4、市建设局机关学习调研阶段“四个一” 活动计划安排附件 1市建设局深入学习实践科学发展观活动重点学习篇目51、深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编；2、毛泽东邓小平江泽民论科学发展； 3、科学发展观重要论述摘编；4、中国共产党第十七次全国代表大会报告；5、中国共产党十七届三中全会决定；6、温 家 宝 同 志 的 第 十 一 届 全 国 人
10、民 代 表 大 会 第 二 次 会 议 政 府 报 告 ；7、胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上的重要讲话；8、胡 锦 涛 在 纪 念 党 的 十 一 届 三 中 全 会 召 开 30 周 年 大 会 的 重 要 讲 话 ；9、胡锦涛同志在中纪委十七届三次全会上的重要讲话；10、胡锦涛同志努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平（求是2009 年 1 月 1 日）；11、中 共 中 央 关 于 在 全 党 开 展 深 入 学 习 实 践 科 学 发 展 观 活 动 的 意 见 ；12、梁保华书记在全省第二批深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话；13、许津荣书记在全市入学习实践科
11、学发展观活动动员大会上的讲话；14、许津荣书记在推进镇江发展新跨越动员大会上的讲话；15、市委全市深入学习实践科学发展观活动实施意见。6附件 2市建设局学习实践活动第一阶段党委中心组学习计划安排表学习时间 学习专题 学习内容和参考资料学习方法 思考讨论题4 月2 日前深入学习、狠下工夫，把思想认识提升到新高度1、文件学习：中共中央关于在全党开展深入学 习实践科学发展观活动的意见、 胡锦涛在全党深入学 习实践科学发展观活动动员大会上的讲话、 梁保华书记在全省第二批深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话、 许津荣书记在全市入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话2、规定书本学习：毛泽东邓小平江
12、 泽民论科学发展第一部分毛泽东论科学发展（P1-24）；深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编（P4-56）；科学发展观重要论述摘编（p1-31）集中学习1深入学习实践科学发展观的重大 历史和现实意义是什么？2当前城市建设发展面临的机遇和挑 战有哪些？3、建设局机关在思想建设、队伍建设、作风建设等方面存在哪些不适应、不符合科学发展的问题，如何改进 ？4 月20 日前解放思想、拓宽思路，推动城市建设跨越发展1、文件学习：胡锦涛同志在中 纪委十七届三次全会上的重要讲话;中国共产党第十七次全国代表大会 报告；温家宝同志的第十一届全国人民代表大会第二次会议政府报告；市委全市深入学习实践科学发展
13、观活动实施意见2、规定书本学习：毛泽东邓小平江 泽民论科学发展第二部分邓小平论科学发展（P25-62）;深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编（P57-160）；科学发展观重要论述摘编（p32-65）集中学习1、 领导干部如何正确理解科学发展与城市建设跨越发展的关系？2、 如何用科学发展行动，推 动城市建设跨越式发展？4 月30 日前重民生、解民忧、促改革、树形象，在推进城市建设科学发展上求实效1、文件学习：中国共产党十七届三中全会决定 ；胡锦涛在纪念党的十一届三中全会召开 30 周年大会的重要讲话；胡锦涛同志努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平；许津荣书记在推进镇江发展新跨越动员大会
14、上的讲话2、规定书本学习：毛泽东邓小平江 泽民论科学发展第三部分江泽民论科学发展（P63-131）; 深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编（P206-283）；科学发展观重要论述摘编（p66-112 ）集中学习1如何关注民生，解除民忧，加强领导干部思想作风、工作作风和领导 作风建设？2如何使自己成为科学发展观 的模范实践者、推动者和示范者？注：集中学习没有学的内容，采取个人自学方式进行，于 4 月 29 日前完成市规定的所学内容。7附件 3市建设局机关学习实践活动第一阶段学习计划安排表学习时间 学习内容 学习方法 讨论题 学习课时 学习地点 责任人4 月 3 日下午（星期五）1、文件
15、学习：中共中央关于在全党开展深入学 习实践科学发展观活动的意见、 胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话、 梁保华书记在全省第二批深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话、市委 全市深入学习实践科学发展观活动实施意见2、规定书本学习：毛泽东邓小平江 泽民论科学发展第一部分毛泽东论科学发展(P1-24)；科学发展观重要论述摘编第一节至第四节（p1-31）以机关党支部为单位集中学习深入实践科学发展观的重大意义是什么？建设系统当前发展面临的机遇和挑战有哪些？对我局机关学习实践活动有什么建议？4机关第一支部在四楼会议室、机关第二支部在三楼会议室、老干部支部在五楼会议室支部书记4 月
16、10 日下午（星期五）1、文件学习：胡锦涛同志在中 纪委十七届三次全会上的重要讲话;许津荣书记 在全市入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话2、规定书本学习：毛泽东邓小平江 泽民论科学发展第二部分邓小平论科学发展(P25-52)；科学发展观重要论述摘编第五节、第六 节（p32-57）以机关党支部为单位集中学习建设局机关在思想建设、队伍建设、作风建设等方面存在哪些不适应、不符合科学发展的问题，如何改进？当 前 贯 彻 落实 科 学 发 展 观 城 市 建 设 面 临 的 主要 任 务 是 什 么 ？ 4 各支部自定 支部书记4 月 17 日下午（星期五）1、文件学习：中国共产党第十七次全国代表
17、大会报告；温家宝同志的第十一届全国人民代表大会第二次会议政府报告；2、规定书本学习：毛泽东邓小平江 泽民论科学发展第二部分邓小平论科学发展(P53-62)、第三部分江泽民论科学发展（P63-80）；科学发展观重要论述摘编第七节、第八节（p58-76）以机关党支部为单位集中学习深 入 贯 彻 落 实 科 学 发 展 观 的 关 键在 哪 里 ？ 如何使自己成为科学发展观的模范实践者、推动者和示范者？ 4机关第一支部在四楼会议室、机关第二支部在三楼会议室、老干部支部在五楼会议室支部书记84 月 24 日下午（星期五）1、文件学习：中国共产党十七届三中全会决定；许津荣书记在推进镇江发展新跨越动员大会
18、上的讲话2、规定书本学习：毛泽东邓小平江 泽民论科学发展第三部分江泽民论科学发展（P80-107）；科学发展观重要论述摘编第九节、第十 节（p77-96）以机关党支部为单位集中学习党员干部如何在贯彻落实科学发展观的实践中找准定位？ 4 各支部自定 支部书记4 月 29 日（星期四）1、 文件学习：胡锦涛在纪念党的十一届三中全会召开 30 周年大会的重要讲话；胡锦涛同志努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平；2、规定书本学习：毛泽东邓小平江 泽民论科学发展第三部分江泽民论科学发展（P107-134）；科学发展观重要论述摘编第十一节、第十二 节（p97-112）以机关党支部为单位集中学习结合工作实际
19、，如何关注民生、服务城建，用科学发展行动，推进城市建设跨越发展？4 各支部自定 支部书记注：集中学习没有学的内容，采取个人自学方式进行，于 4 月 29 日前完成市规定的所学内容。9附件 4市建设局机关学习调研阶段“四个一天”活动计划安排表开展活动时间 活动内容 活动方式 责任领导 责任单位 活动地点 责任人4 月 3 日 “读一天”活动 上午个人自学，下午以机关党支部为单位集中学习 孙杰 机关党 总支集中读书地点：机关第一支部在四楼会议室、机关第二支部在三楼会议室、老干部支部在五楼会议室各支部书记4 月 12日前“谈一天”活动以机关党支部为单位集中进行讨论交流孙 杰 机关党总支地点：机关第一支部在四楼会议室、机关第二支部在三楼会议室、老干部支部在五楼会议室4 月 20日前“访一天”活动以局领导牵头确定的调研课目到相关基层单位、服务对象调研走访各分管领导 职能处室 自定相关处室负责人4 月 29日前“干一天”活动由分管领导带队，以局领导分管的职能处室为单位，组织所属党员干部到今年城建重点工程参加一线劳动，现场解决问题，做好服务保障。 各分管领导 职能处室 自定相关处室负责人10
