1、公务员考试面试题目的四大分类第一类为政策理论水平类的题。出题方向:(一) 思辩性命题 :引用的话表面矛盾实际上是不矛盾的,只不过角度不一样,回答此类问题的时候要找到着落点。(二)对政策、方针的理解。(三) 对社会现象的认识类:段子所反应的社会现象类。对社会现象的直接认识。(一)思辩性问题的回答技巧先理解题意。 尽力找到着落点 ,找准切入点。把问题的两个方面分角度解释清楚。 把问题的两方面统一起来。联系自身( 忌胡乱联系)。可以通过以下例题练习:如:有人说公务员应该对上负责 ,又有人说公务员应该对下负责,你是怎么看的？对于这个问题我是这样看的。我认为这两个观点都有道理,只不过看问题的角度不同。公
2、务员应该对上负责是由公务员的组织性和纪律性决定的,就是说公务员应该服从上级的指挥,遵守党的政策、方针。对党和国家负责。公务员应该对下负责是由公务员的宗旨决定的,作为一名公务员要全心全意为人民服务。从本质而言对上负责和对下负责是统一的,因为党的宗旨就是全心全意为人民服务。坚持三个代表重要思想就是立党为公,执政为民。执行党的政策方针就是等于为人民服务,而另一方面全心全意为人民服务就体现了党的遗志。如果我有幸成为公务员,我将模范执行党的政策、方针,全心全意为人民服务,即做到对上负责,又对人民负责。这样的题目还有很多,多练这样的面试题目使自己的反应能更加灵敏。(二)对社会现象的认识答题思路: 解释给出
3、的话所反映的现象。辨证的看待这种现象 :这种现象确实存在,而且在某些地区,某些领域还比较严重,但是是局部现象,这句话以偏概全。指出这种现象的危害,虽然是局部现象,但是危害不可小视。指出这种现象的根源,是由于法制不完善,制度不完整,监督不到位,素质没提高造成的。找出解决办法。充满信心,提出希望。要领:社会现象(不可取,反对,谴责,客观存在,丑恶,严厉打击,愤慨,自豪,)套路是(1) 首先可能这个社会现象存在,判断是局部还是大局问题。大局是好的,主流是好的。只是极少数,极其个别的。党和国家正在努力解决这些问题,我本人更加有这样的义务。(2)核心:分析现象是否符合党和国家的政策,社会进步,判断是好是
4、坏及其产生的原因和影响。(3)解决的办法:正确对待,采取相应的措施,一种现象的产生要得以解决并非短期内的事,要深思熟虑,从长计议,做好长期解决的准备。如有这样的一面试题目:有人说 :“文凭不如水平,水平不如酒瓶,酒瓶不如摆平”,你是如何看的？这句话反映了在有些用人单位里掌管用人考核的官员存在的以权谋私,甚至行贿受贿的违法乱纪现象。我们要辨证的看待这种现象,这种现象确实存在,而且在某些地区某些领域还比较严重,但是这种现象毕竟是局部现象,不是主流。虽然这种现象是局部现象,但是危害却不可小视,它的存在严重的影响了对人才的选拔和任用,无法做到人尽其材、量体裁衣,也使得一部分人能够钻空子走后门得到了提拔
5、,给工作带来了负面影响,特别这种情况如果发生在我们国家机关的话,更是败坏了我们公务员队伍的形象,影响了党和政府的威望。这种现象的存在是由于法制不完善,制度不完整,监督不到位,素质没提高造成的。我们应该进一步规范选拔人才的制度,对人才选拔的过程加强监督,从法律、制度、措施上杜绝这种现象的发生。随着我们的制度进一步的完善,我相信这种现象一定会得到根除,一定能够做到人尽其材、量体裁衣。使得人才都有个发挥才能的平台。(三)对政策方针的理解答题思路: 指明政策方针的内容阐明提出这个政策方针的背景 指出它的意义指出实现的途径联系自身！对于政策方针,每年都有不一样的热点,反正都是按照上面的套路回答.第二类为
6、组织协调能力类的题,就是一些和领导同事的关系如何处理,活动会议如何组织等方面的题目。这方面所占的比例比较大但也有其规律和套路。面试中关于组织会议、活动等问题的解题套路一、不管怎样的会议或者活动等,都可以把过程分为三个阶段,即准备阶段、进行阶段、结束阶段。二、准备阶段:首先要明确会议的主题或者活动的宗旨,做到心中有数。 确定会议的时间、地点、参加的部门和人员,用电话或者文件形式通知到人;做好会议的预算工作(做预算时候要注意几点:一是会议期间的住宿用餐标准,二是晚会预算则要把握好人数,购买的水果及礼品的价格;三是旅游则要了解车费及食宿、参观景点的基本费用),报领导审批 ;准备好会议或者活动需要的材
7、料及物品,安排好与会人员的住宿,用餐地点,如果是大型会议,则需要成立会务组、后勤组、接待组、宣传组等,各司其职,各负其责。大型会议中,为了让与会人员了解会议的议程,需要将会议议程打印成会议议程表,同时将其住宿的房间及联系电话整理成册,发放到个人手手中,方便大家交流。三、进行阶段:请电视台、报社的记者做好会议的新闻报道工作(不宜对外报道的会议则不用准备)做好会议的后勤服务工作;如果自己是会议主持人,则要和参加会议的人员保持良好的沟通,使会议的内容有利、有理、有节。四、结束阶段,将会议讨论的结果总结成文,报领导审核,同时做好会议简报和会议信息的编写工作。第三类为应变能力类的题,就是训练你处理紧急时
8、间的能力。如:你正在主持一个会议,意见对立的双方由争辨发展到恶语想向,你怎么办？等等。在处理突发事情中要注意以下原则,分轻重缓急,分清哪个是必须自己做的,哪个是可以委托别人做的,哪个是可以往后推的.还有很多的应急事件要你处理的情形!第四类为敬业诚实精神类题型类的题,如你的报考动机,将在以后的工作中如何做好上级领导下达的任务。结构化面试评分表:综合分析 20 分:能够通过归纳、演绎等推理过程,准确理解、把握事物的本质和内在联系,以解决问题。人际关系 20 分:能够为达成工作目标建立或保持友好、和谐的人际关系或人际网络。主动性 15 分:能够在工作中发现或创造新的机会,做要求之外的事,这些行为将提
9、高工作绩效或减少潜在问题的出现。计划组织 20 分:能够根据目标对自己、他人、部门的活动做出计划,调配资源,并对冲突各方进行有效协调。应变 15 分:在有压力的情境下,思考、解决问题时能够迅速而灵活地转移角度、随机应变、触类旁通,做出正确的判断和处理。言语表达 5 分:针对不同的听众将自己的思想、观点以言语的方式明白无误地表达出来,便于听众接受。要求用词准确,表达流畅,有感染力、说服力。举止仪表 5 分:穿着得体,能够保持头脑清醒,行为表现起伏波动少、不失分寸。无领导小组讨论面试评分表:综合分析 20 分:思路清晰;善于抓住问题的关键 ;分析问题深入全面;能有效、准确地把握和综合别人的观点。组
10、织协调 20 分:在讨论中能够求同存异;能够引导小组讨论方向、把握小组讨论进程、恰当的引导小组做好任务之间衔接以及各个程序之间的转换;能够设法平息成员间的争议 ,推动小组形成一致的意见。人际沟通 20 分:能够耐心倾听;理解他人的情绪和观点 ;有策略地与他人沟通 ;态度和方式得体。情绪稳定性 20 分:面对压力和冲突时,能够沉着冷静、自我控制、积极应对。言语表达 15 分:能够清晰地表达自己的观点和思想;语言生动流畅,能够有效影响他人。举止仪表 5 分:穿着自然得体,言谈举止表现出良好的素养。一、公务员面试测评要素这个大家都知道,就不多讲了,具体包括:综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划
11、组织协调能力、人际交往的意识与技巧、自我情绪 控制、求 职动机与拟任职位的匹配性、举止仪表。二、面试应答的原则1、开篇破题,收束提升先把最想听的讲出来;大多数提升到政府工作 ,公务员立场。2、实事求是,自圆其说举例子的话一定要举真实的;有能力的话举些哲理性的故事。3、全面辩证,积极心态附上附件:名言警句辩证 法4、自我批评,负重致远尤其是人际交往中的自我批评三、面试应答的技巧1、提前调研2、充满自信3、仔细审题4、政府角度5、要点明晰6、枚举推理7、打造亮点8、勇往直前PS:注意应答的节奏与色彩(举例子即添色彩)面试的“亮点”及其限度(名言警句等)政府立场与公务员角度的权变四、面试题型及答题思
12、路(一)求职动机与拟任职位的匹配性1、自我认知能力这种属于基本题型,例如要求自我介绍,虽然直接考到的可能性极小,不过认真准备总归有好处的,可以从几个要点准备:政治上积极追求 进步、 学习上成绩优良、能力上组织协调能力强、性格上具有团队合作意识。各方面可以自己扩充,总之自我认知的题自己好好总结,比如优缺点,这种题每个人有自己的答法。2、求职动机也是基本题型,还是和上面一样,好好准备自我介绍,优缺点,有影响的书,人生中的一次挫折等等,给自己定位,一步一步走！例:教师工作稳定,很多人追求 ,你怎么看？答:1、稳定本身无可厚非,可以免除人的后顾之忧,集中精力做事情,;另一方面,稳定可能导致不思进取。2
13、、我考公务员除了追求稳定, 更重要的是公务员岗位能为 有志青年提供施展才华和抱负的舞台和空间。3、当一名公务员是我的职业理想。4、我也为成为一名优秀的公务员 做好准备: 政治上、学习上、能力上、性格上5、如果我能成为一名公务员, 我将积极进取,开拓创新,而不会因循守旧。(二)计划组织协调能力1、职位性这种也是属于母题,例如:如果你被 录取,你有什么打算？可以从一下一些要点来回答: 首先,熟悉工作、适应环境。其次,积极学习、肯于求教。再次,服从安排、踏 实做事。又次,谦虚谨慎、低调做人。最后,努力工作、开拓创新。遇到这种题就可以把这些要点适当补充、 删选,相对比较简单 ,母体好好准备就行了。2、
14、活动型回答套路:表态+三(四)个环节表态:上级交给我这项任务,既是 对我的信任,也是锻炼我工作能力的良好机会,我一定努力圆满完成任务,不辜负领导对我的期望。我打算从以下几个环节来完成这项 任务:(1)计划:了解情况,活动的重要性、必要性、意 义、目的、主 题、内容、时间、地点、人员、经费、方法、形式、步骤、措施、要求。(2)准备:配置好相应的人、财务等资源。(3)实施:召开会议、落实任务、明确分工、提出要求、拟发通知、检查监督、 协调指导、解决问题、沟通联络、请示汇报。(4)总结:肯定成绩、找出差距、写好 总结、报送领导,以不断提高自己的工作能力,今后更好的做好这方面工作。个性要素提示:会议:
15、会议主题、内容、会议流程、出席人 员、 领导讲话稿等会 议材料、时间、地点。培训:课程、师资、教材、时间 、地点。演讲赛:演讲主题、选手及出场顺序确定、比赛程序、评委组成、评分标准、 奖项设置、奖品准备、场地布置。接待任务:对方目的及行程、对方人员组成、对应接待的人员组成、准备资料、交通及食宿等后勤保障。大型活动:实施阶段放大、多写(实施阶段的规模化、系 统化)培训活动:准备阶段放大调查活动:不是放大计划就是准 备涉及伤病死亡的话要把表态缩短、迅速 ,不得迟疑。3、方案型通常参照活动型的计划(但例如 设计 17 大,必须把实施加进去,因为 17 大重要)4、突发型三个理念:1、第一时间奔赴现场
16、2、预案-现在突发时间都有预案3、在处理过程中,随时向领导汇报 工作进展,特别是重大问题 和情况5、排序型基本原则:1、公务优先,私人事务在后2、上级优先,下级在后(不要忘记自己的领导)3、紧急的优先,不急的在后4、所有的问题都要解决5、可以借助他人的力量(必要时)6、协调型三、人际关系的意识和技巧1、普通型也是属于母题,与领导的关系:尊重、服从、请教、 汇报、正确面对批评。与同事的关系:尊重、学习、交流沟通、不斤斤 计较争名夺利 ,配合同事工作。碰到类似的题型 5 个方面可适当浓缩！2、挫折型原因明确型:正确认识、冷静处理-积极沟通- 表态原因不明型:先从自身找原因 ,注意沟通方法要妥当3、
17、两难型相信同事会理解,如果同事有需要,我会帮助他,违法的话向上级汇报。4、综合性四、应变能力1、普通型例:列举你的坏习惯,并谈谈你的看法。2、演讲几个词连起来,最好前 3 句就说完,再突出某个事件。(1)命题演讲例:“考验”、“机会” 、“我看民生”(2)串词性演讲例:资源、生态、和谐、绿色、新 闻演讲 1、要符合生活逻辑2、要符合公务员身份3、要符合现场身份4、主题突出、拓展性强3、故事类五、综合分析能力1、普通型破题-分析-(对策 )-总结表态(和政府工作或公 务员联系起来 )2、消极型破题-分析问题(原因、对策)- 解决 问题-表态3、名言警句三段论:第一段:解释、分析名言的含义、意义第
18、二段:日常生活中如何正确 认识、面 对处理第三段:站在政府或公务员角度去理解分析 ,为什么要这么做、不能这么做或表态4、思辨型(1)辩证法破题,概括、分析表面上是对立的、矛盾的,但其实两者又是辩证统一的,因此我们必须坚持具体问题具体分析。(2)在什么情况下,应该 A 而不 应 B,并作出论证。(3)在什么情况下,应该 B 而不应 A,并作出论证。(4)作为一名公务员应怎样正确处理两者的关系。个性化提示:中央规定,一律支持！中央以下,要辩证的看！哲理故事:抓住故事的主要事件群众作为一个群体时,绝不能挑战！在一分钟时间内,确定题型,选择思路！权属意识,团队意识！浓缩的六种题型一、必备题型自我介绍-
19、职位匹配性求职动机-对公务员价值的认识+自身优势1、我认可(公务员价值)2、我适合(专业、有能力、个人特点符合 )3、我期待(社会地位、收入、稳 定、符合我性格)录取成功或者失败-如何面对原则:认真思考、适合自己二、怎么看(社会现象、社会问题、社会 热点)1、带帽子-正常、不良、常 见, 多角度分析2、挖角色-罗列+逐个陈述(分析原因 )3、综合诸多因素,提出措施,再次逐个 陈述4、政府+公务员 角度总结例:考研热降温,你怎么看？挖角色:学生、学校、用人单位、政府学生:以前以为就业渠道窄,更高学 历可就业; 实际情况并非如此 ,考研失去吸引力。高校:职位以前有限,增加后硬件 长了软件未长,培养
20、质量下降。用人单位:高学历并未带来更高能力。政府:要加大高等教育投入,要 软硬两手抓。三、怎么办(任务、困难、突发)1、带帽子-感谢+信任,冷静思考2、挖角色-罗列+排列顺序3、分析原因-由内到外( 比如先分析自己再分析别人)4、征求意见-由下到上( 得到领导意见指示)5、制定方案-细致周到6、报请审查-指导、改正7、组织实施-想到多少说多少8、总结+继续努力四、场景演讲(发言、演说、谈话)1、迅速搞清场景内容2、在记忆中搜索经历过的熟悉或近似 场景3、挖角色-罗列+排列顺序4、使用真实环境、人物、事件5、对每个角色说话6、发出号召+致 谢7、独立发言+现场 感(引起考官的注意)五、读图题1、
21、迅速搞清图形内容,注意细节2、做翻译,将图形转化成一段文字描述3、此时题目已经变成“ 怎么看”的问题六、串词题1、读词、逐个审查2、寻找发散性、联系性最强的中心词汇3、将其他词汇逐个与中心词建立 联系4、将所有联系尝试建立故事环 境5、将时间、地点、人物加入故事环境6、看是否能与政府建立联系, 以政府结尾第三篇、万用句、名言、典故(1)万用句1 我觉得应该辩证的看待这个问题,不能一概而论。2 如果发生题目中假设的情况,我会保持冷静,寻找妥善的解决方法,时刻从大局出发,维护单位的整体利益。3 总之,领导把这项任务交给我来完成,是对我工作能力的信任,同时也是锻炼能力提升个人素质的一个机会,我一定会
22、认真细致的完成这项工作,不辜负领导对我的信任。4 在公务员工作中,我们会遇到许多突发事件,我们应该要有冷静的头脑和非凡的判断能力。5 我会从容对待,从大局出发,以工作为重,坚持求同存异、体谅包容的原则,抱着谦虚谨慎、尊重理解、沟通交流的态度去处理这个事情。由于每个人的观点、立场、经验阅历、看待和分析问题的方式不同,起争执时一种正常现象,我会理智地处理好这件事情。6 毛泽东曾说:没有调查就没有发言权 ,调查研究时我们党开展工作的一种重要方法,它有利于科学地认识和正确地解释纷繁复杂的社会现象。7 关注民生、重视民生、保障民生、改善民生,是我们党全心全意为人民服务宗旨的一贯要求和传统作风,是人民政府
23、的基本职责。8 作为一名公务员,要做到禁得住诱惑,耐得住寂寞,守得住清贫9 教育是百年大计,所谓“经济未动,教育先行”,它关系着国家的兴衰,体现着社会的文明程度,所以,全社会都应该重视教育。社会以人为本,有受教育的人才有经济的繁荣。10 总之,在这个事情上,我会摆正心态,脚踏实地,认认真真把本职工作做做好,并抱着谦虚谨慎的态度,注意与领导和同事沟通、交流,保持团队和谐,从而提高本部门的工作效率。11 金子埋在土里总会发光,椎子放在布袋里总有出头的一天,相信通过我努力的工作,我的工作能力一定能够得到领导的赏识。12 我们不能因为一点挫折/一点阴暗 /个别的负面现象而丧失了信心 ,要从中吸取教训,
24、使今后的工作更加顺利的进行,坚信“前途是光明的,道路是曲折的”这一伟大真理。13 国家利益高于一切。公务员的终极目标是为国家效劳。因此,无论遇到什么事情,公务员要做的就是维护国家利益。同时,公务员又是社会人,不可能没有朋友和亲情,当国家利益与亲情发生冲突的时候,首先要维护国家利益,其次,对朋友要进行一些解释工作。我深信,我的朋友和亲人可能一时不能理解,随着时间的推移,他们会理解我,甚至会支持我。14 总书记语重心长地告诉我们说,在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。15 通过,努力形成齐心协力谋发展、群策群力促和谐、
25、团结一心干事业的生动局面。16 对出现的问题冷静对待,正确认识,全面安排,妥善处理。17 真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦。18 我们要有鲁迅的拿来主义的精神,有选择的拿,为我所用的拿,取其精华,去其糟粕。我们不能因为一点挫折/一点阴暗/个别的负面现象而丧失了信心,要从中吸取教训 ,使今后的工作更加顺利的进行,坚信“ 前途是光明的,道路是曲折的”这一伟大真理。19 为实现十七大提出的“夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面”贡献自己的力量。20 为构建社会主义和谐社会添砖加瓦。21 就是这样,我们党带领我国经济一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃至世界经四、进出口
26、总额居世界第三,人民生活从渴不足发展到总体小康,农村贫困人口人两亿多减少到两千多万,政治文化经济社会建设取得举世瞩目的成就。22 十七大的大观点:促进国民经济又好又快发展、坚定不移发展社会主义民主政治、推动社会主义文化大发展大繁荣、加快推进以发送民生为重点的社会建设、推进一国两制实践和祖国和平统一大业、始终不渝走和平发展道路、以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。23 时事(说今年的事)在过去的几个月里,中国人民度过了一段非同寻常的岁月。中国人民既经受了四川汶川特大地震灾害的严峻考验,又同国际社会一道共享了北京奥运会、残奥会的欢乐时光。第七届亚欧首脑会议于 2008 年 10 月 24
27、日至 25 日在北京举行。中国今年前三季度的 GDP 是 9.9%,这是近六年来第一次回落到 1 位数。24 共产党的政绩,说到底是实现广大人民的根本利益,要把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应,作为衡量政绩的最终标准25 党的一切权力来自人民,肩负人民的期望,必须时刻把群众利益放在首位,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为全部工作的出发点和落脚点。立党为公、执政为民是中国共产党的本质特征。26 面对顺境时,要头脑清醒,居安思危,不断提高自身能力,把成功作为新的起点,不能满足现状,要再接再厉,再创辉煌;面对逆境和失败时 ,要正视困难,保持平静的心态,绝不能悲观消
28、沉,要从失败中重新站立起来,总结失败经验,以更大的决心、更强的毅力迎接各种困难,化不利为有利,变被动为主动,坚定地走向胜利的彼岸。27 在改革开放的风浪中,要真正经受得住权力、金钱、美色的诱惑,思想上筑起一道反腐倡廉的防线,永葆共产党人和人民公仆的革命本色。28 对于朋友不当要求,要动之以情,晓之以理;29 金山银山比不上绿水青山,金杯银杯比不上老百姓口碑,金奖银奖比不上老百姓的夸奖。30 只要把好了理想信念的总开关,就一定能过得了权力关,金钱关,美色关、人情关。(2)典故有点乱,但是精华部分来了。名言请记住出处故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所
29、以动心忍性,曾益其所不能。孟子二章如果你有缘看到这句话,请记住:当你失败、痛苦时,请您牢记这句话,因为这是上天给你的考验,上天要委你以重任。这里也送给我的一位朋友。奉献马斯洛的需求理论有五个层次,生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求,但都过于自我,过于个人,我想对于公务员来说,还有一个层次,就是奉献的需求。用人、顺境、人才我国历史上有一个著名的故事,叫“楚汉相争”。说的是力量比较弱小的刘邦经过艰苦的征战,最终打败了力量强大的项羽,建立起西汉王朝。胜利后的刘帮,在总结经验教训时曾说,出谋献策,计谋不如张良;镇已屏蔽,想办法跳过屏蔽将直接禁言邦,内政方面萧何;决战沙场,战无不胜,领
30、兵如韩信。但我能用他们,所以能取天下。项羽有一亚父人杰范增而不能用,被他气走了,才导致四面楚歌、自刎乌江的悲剧。著名相身演员赵本山原是一农民,别人嫌他重活干不了,轻活不愿干,只会耍嘴皮子,没有前途。结果他把嘴皮子耍成了一门学问,讲相声成了一门真功夫。顺逆境、鲶鱼效应、竞争效应挪威人捕沙丁鱼,千方百计让鱼活着,抵港后好卖高价,却总不成功。多年来只有一艘渔船成功带活鱼回港,原来,他在沙丁鱼里放入一条鲶鱼,鲶鱼进入鱼槽后,沙丁鱼感到威胁而紧张起来,加速流动,这样到港后就是活蹦乱跳的了。生于忧患,死于安乐居安思危,思则有备,有备无患。左传逆境与失败历史上逆境成才,成就大事业的人还少吗？文王坐牢时写成周
31、易,孔子仕途失意著春秋,屈原被流放创作离骚,左乒丘失明著国语,司马迁受宫刑著史记。逆境、失败要有志气、勇气,耐心,认真,恒心有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。项羽在前锋军初战失利情况下,在巨鹿之战打败秦军,秦国一阙不振。勾践卧薪尝胆二十年,一雪会稽之耻。机遇弱者坐失良机,强者制造时机居里夫人机不可失,时不再来。唐诗张九龄机遇只偏爱那些有准备的头脑微生物学之父巴斯德有个人被洪水困在屋顶上,一个好心人划船经过,问他要不要帮助逃生,他拒绝了,说他相信上帝会救他。不久又来了一艘摩托艇,但也被他拒绝了。后来又有一架直升飞机前来救援,同样没有成功。这个人最
32、后被洪水淹死了。在天上,这人抱怨上帝没救他。上帝回答说:“我派了两艘船和一架直升飞机都被你拒绝了。”最大的麦穗一天,苏格拉底带领几个弟子来到一块麦地边。他指着满是沉甸甸的麦穗的地里说,“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退。我在麦地尽头等你们。”弟子们听了老师的要求后,就陆续走进麦地,地里到处都是大麦穗,弟子们不能确定哪个是最大的,因此看了一侏,摇摇头,看了那株,摇摇头,总以为最大的麦穗在前面,弟子们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定压。过了一段时间,苏格拉底突然出现,说,你们已经到头了,这时两手空空的弟子们方如梦初醒。机遇来的时候,有的人见了那颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它
33、;有的人则东张西望,一再错失良机。恒心、自信、简洁、专注百年前,在纽约的一次数学报告会上,数学家科乐上了讲台,他没有说一句话,只是用粉笔在黑板上写了两数的演算结果,一个是 2 的 67 次方1,另一个是两个数的乘积,两个算式的结果完全相同,这时,全场爆发出经久不息的掌声。这是为什么呢？科乐解决了两百年来一直没弄清的问题,即 2 是 67 次方1 是不是质数？现在既然它等于两个数的乘积,可以分解成两个因数,因此证明了 2 是 67 次方1 不是质数,而是合数。科尔只做了一个简短的无声的报告,可这是他花了 3 年的时间,才得出的结论。在这简单算式中所蕴含的勇气,毅力和努力,比洋洋洒洒的万言报告更具
34、魅力。责任李源朝的三个敬畏心,对历史、人民、自己人生的责任重点9 月 5 日,中国浦东、井冈山、延安干部学院举行 2008 年秋季开学典礼,中央组织部部长李源潮的开学讲话中有亮点,有新意,也朴实。他指出,当干部要有敬畏之心,一要敬畏历史,使自己的工作能经得起实践和历史的检验;二要敬畏百姓,让自己做的事情对得起养育我们的人民; 三要敬畏人生,将来回首往事的时候不会感到后悔。“滴水之恩,当涌泉相报” 是对个人的责任;“ 为人民服务”是对社会的责任 ;“国家兴亡,匹夫有责”是对国家的责任。大禹治水“三过家门而不入”,诸葛任事“ 鞠躬尽瘁,死而后已 ”;范仲淹挥写“ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,
35、文天祥高歌“ 人生自古谁无死,留取丹心照汗青”, 林则徐铭志 “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之” 。优缺点西邻之家有五子,一个质朴,一个聪明,一个瞎子,一个驼背,一个跛足,于是五个孩子的父亲因人制宜,扬长避短,质朴者务家,聪明者经商,瞎子占卜,驼背搓绳,跛足纺织。结果人尽其长,一家安居乐业,衣食无忧。自信人生二百年,会当水击三千里。惜时、青年人毛泽东 24 岁时即写下的。“自信人生二百年”是言勤奋,珍惜时光,夜晚也当白昼使用,这样就会拥有两次人生的时间;下句自庄子,是说定能施展鲲鹏之志。二战德国战败时,苏军抢物资,美军抢科学家。廉洁东汉时杨震任一地太守时,途经一县,县令是他老朋友。他老朋友趁着
36、天黑送了几斤黄金,说夜间没有人知道赠金。杨震说:“天知,地知,你知,我知,怎么会没有人知道？”老朋友羞得无地自容。人无信不立,业无信不兴,国无信不强。春秋时候,晋国国君儿子重耳避难到楚国,楚国以礼相待,重耳说假如有一天,晋楚国之间发生战争,他一定命令军队先退避三舍(一舍等于三十里 )。后来重耳回到晋国当了国君 ,就是历史上有名的晋文公。后来,楚国和晋国的军队在作战时相遇。晋文公为了实现他许下的诺言,下令军队后退九十里,退避三舍,实现了自己的诺言。从小事做起量变质变东汉时有一少年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。一天,其友薛勤来访,见他独居的院内龌龊不堪,便对他说:“孺子何不洒扫以待宾客？”
37、他答道“ 大丈夫处世,当扫天下,安事一屋？”薛勤当即反问道:“ 一屋不扫,何以扫天下？”陈蕃无言以对。说明了任何大事都是由小事积累而成的道理。一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿东汉班固勤奋、持恒合抱之木,生于毫末;九层之台 ,起于累土; 千里之行,始于足下。 合抱的粗木,是从细如针毫时长起来的; 九层的高台,是一筐土一筐土筑起来的;千里的行程,是一步又一步迈出来的。行百里者半九十西汉刘向战国策要行百里,行九十里才算一半,越接近成功,越要聚精会神,努力拼搏,做事要善始善终。时间盛年不再来,一日难再里;及时当勉励 ,岁月不待人陶渊明勤奋、思考创新业,精于勤,荒于嬉;行,成于思, 毁于随。-韩愈
38、前句是勤奋 ,后句是“学我者生,似我者死” 的意思。团结天时不如地利,地利不如人和。孟子能用众力,则无敌于天下矣;能用众智 ,则无畏于圣人矣三国孙权地震中:一点很小的善心,乘以 13 亿,都会变成爱的海洋;一个很大的困难,除以 13 亿,都会变得微不足道。对待批评知耻近乎勇。孔子闻过而终礼,知耻而后勇古语节检俭,德之共也;侈,恶之大也 左传智者千虑,必有一失;愚者千虑 ,必有一得。(晏子春秋)问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹)对待批评有一次,唐太宗回宫,气冲冲地说:“总有一天,我要杀死这个乡巴佬！”长孙皇后见太宗发那么大的火,问他说:“不知道陛下想杀哪一个？” 唐太宗说:“ 还不是那个魏
39、征！他总是当着大家的面侮辱我！”长孙皇后听了,回到自己的内室,换了一套朝服,向太宗下拜。唐太宗惊奇地问道:“你这是干什么？”长孙皇后说:“我听说英明的天子才有正直的大臣,现在魏征这样正直,正说明陛下的英明,我怎么能不向陛下祝贺呢！”于是,唐太宗正视了魏征对自己的批评,后来唐太宗说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”有一个哲人说,世界有分两种人,一种人在面对批评、面对错误需要承担时,他会说:“我以为”,这是辩解;另一种人,他会说:“我错了”, 这种人才是真正的有光明的前途,才是大丈夫。宽容、以礼待人、人与人相处海纳百川,有容乃大;壁立千仞 ,无欲则刚林则徐对联
40、世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。增广贤文又曰:“以责人之心责己,以恕己之心恕人。”待人以宽,律已以严。相传清朝宰相(大学士)张英邻居家造房占张家三尺地基,张家人不服 ,修书一封到京城求宰相张英主持公道,张相爷看完书信回了一封信,内容:千里家书只为墙,让他三尺又何妨;万里长城今犹在,不见当年秦始皇。家人收书羞愧并按相爷之意退让三尺,邻家人见相爷家人如此胸怀,亦退让三尺,遂成六尺巷。学习勤奋、持恒、勤奋骐骥 j 一跃,不能十步;驽马十驾 ,功在不舍。锲 qi 而不舍金石可镂,锲而舍之朽木不折.千里马跳跃一次,也不能有十步(远);劣马奔跑十天也能跑很远 ,在于坚持不懈;雕刻一下便放弃,即使是腐朽的木头也不能被折断;雕刻并且持之以恒,就是金石也能被雕刻。(战国荀子劝学)领导
