1、2008-2009 年润州区部分学校第一次培优检测化 学 试 题可能用到的相对原子质量：H:1 Na:23 Mg:24 Fe:56 Cu:64 Ag:108 C:12 O:16 S:32 Cl:35.5 Si:28一、选择题（每题只有一个选项符合题意,每题 2 分计 30 分）1日常生活中，下列现象属于化学变化的是 ( )A酒精挥发 B冰雪融化 C蔗糖溶解 D鸡蛋变臭2下列物质由离子构成的是 ( )A.铜 B. 食盐 C.金刚石 D.氧气3下列实验现象叙述正确的是 ( )A磷在空气中燃烧产生大量白雾 B铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C镁带在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光 D氢气在氧气中燃烧发出
2、明亮的黄色火焰4下列物质中，属于纯净物的是 （ ）A从空气中分离得到的稀有气体 B经过沉淀、过滤得到的矿泉水 C加热高锰酸钾完全反应后留下的固体 D部分结冰的蒸馏水5下列实验操作中，正确的是 ( )6在实验室通常用带火星的木条、燃着的木条、澄清石灰水、紫色石蕊试液等实验用品来区别不同气体。现有四组气体对于上述四种用品均可选择并加以区别的是( )A二氧化碳和氧气 B氧气和氮气 C氮气和二氧化碳 D氧气和氢气7水污染主要来自 （ ）工业生产中废渣、废液的任意排放；雨水和土壤接触；农业生产中农药、化肥的过量施用；城市生活污水的任意排放。A B C D8燃着的火柴梗竖直向上，不如火柴梗水平放置或略向下
3、放置燃烧的旺,其原因是（ ）A火柴梗着火点低 B空气中氧气不足 C火柴梗跟氧气接触面积小 D火柴梗温度不易达到着火点9.下列有关蒸发过程描述正确的是 ( )A蒸发可以在烧杯中进行 B蒸发过程中要用玻璃棒不停地搅拌C结束实验后用手拿开蒸发皿 D等蒸发皿中完全蒸干后再停止加热10.在使用高锰酸钾制氧气的操作过程中，先后顺序不规范的是 ( ) A先检查装置的气密性，再加入药品 B先盖上玻璃片，再从水中拿出集气瓶正方在桌上C先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯D先在铁架台上固定发生装置，再放置酒精灯11.在实验室中常将白磷浸没在水中保存，其主要目的是A.降低白磷的着火点 B.防止白磷与空气接触 C.使白磷
4、与水结合成稳定的物质 D.将白磷溶解不易着火12超临界流体是温度和压力同时高于临界值的流体，也即压缩到具有接近液体密度的气体，是物质介于气态和液态之间的一种新的状态。目前应用最广的是超临界二氧化碳，它可作为溶剂、发泡剂取代某些有机溶剂、氟氯代烷等。下列有关说法中错误的是 ( ) A超临界二氧化碳与其气态或液态之间的转化是物理变化B超临界二氧化碳的形成，引起二氧化碳化学性质的改变C超临界二氧化碳可用于中药、香料中有效成分的提取D用超临界二氧化碳代替氟氯代烷可减轻对臭氧层的破坏13.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，食物腐败，铜在空气中生成“铜绿” 。三种现象变化的共同点是有热量放出 能发出光 有氧气参与反
5、应 反应速率很大 ( )A B C D14两种化合物 AB 和 DB2，若 A 元素的化合价与 H2O 中 O 的化合价绝对值相同，则 D的化合价为 （ ）A4 B2 C2 D3 15由 NaHS、MgSO 4、NaHSO 3组成的混合物中，已知 S元素的质量分数 w(S)=a%，则 O元素的质量分数 w(O)为 ( ) A1.25a% B1.75a% B11.75a% D无法计算 二、选择题(每题有 12 个选项符合题意。每题 2 分计 10 分)16.有甲、乙两位同学，当他们共同做完了水的电解实验和氢气在空气中燃烧的实验后，有下列对话，其中正确的是 ( )A.甲指着氢气燃烧实验的装置说：“
6、一种纯净物在氧气中燃烧后，如果有水生成，则这种物质一定是氢气” 。 B.乙回答说：“可能如此，但我不能肯定” 。C.乙指着实验桌的一瓶气体说：“这瓶无色气体，如果能够点燃，我认为这是一瓶氢气” 。 D.甲回答说：“可能是这样，但我也不能肯定” 。17.下图图示表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，正确指出 ( )、所属物质类别的是A单质、氧化物 B化合物、氧化物C单质、含氧化合物 D单质、化合物18.二氧化碳虽然只约占空气总体积的 0.03，但对动植物的生命活动起着极为重要的作用。自然界中二氧化碳的循环如右图所示，下列过
7、程放在 X 处不合理的是 ( ) A人和动物的呼吸 B农村发展沼气燃料C化石燃料的燃烧 D植物的呼吸作用19如图，保温瓶中装有液态空气，打开瓶盖，将一根燃着的木条置于瓶口的上方，下列说法正确的是 ( )A木条燃烧更旺，因为瓶内液态空气汽化后，产生 O2B木条燃烧情况不发生改变，因为瓶内盛放的也是空气C木条燃烧先旺后灭。因为瓶内液态空气汽化后，先产生 O2后产生 N2D木条熄灭，因为瓶内液态空气汽化后，使瓶口温度降低，且先产生 N2,不支持燃烧20. “亮菌甲素”化学式为 C12H10O5，是黄色或橙黄色结晶粉末，几乎不溶于水，辅料丙二醇(C3H8O2)溶成针剂用于临床。该药为利胆解痉药，适用于
8、急性胆囊炎、慢性胆囊炎急性发作及慢性浅表性胃炎等。以下关于“亮菌甲素”说法正确的是 ( )A “亮菌甲素”的相对分子质量为 234B1 个“亮菌甲素 ”分子中含有 234 个电子C23.4 克“ 亮菌甲素”中含有氧元素的质量为 8 克D “亮菌甲素”中 C、H、O 三种元素的质量比为 12：10 ：5三填空(本题共 11 小题计 33 分)21. (3分)按要求写出下列符号：2 个氧原子 3 个钠离子 铁元素 22(4 分)将 A 物理性质，B 化学性质，C 物理变化，D 化学变化的序号填写到下列括号内。铜在潮湿的空气中会生锈 （ ） 铜锈是一种绿色的粉末（ ） 加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳与
9、水 （ ） 氧化铜为黑色粉末 （ ） 加热时产生的水蒸气在试管口凝成水珠（ ） 二氧化碳是一种无色、无味的气体 （ ） 不支持燃烧也不能燃烧（ ） 但通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水变浑浊（ ） 23. (2分)已知一个 12C 原子的质量为 n kg，一个 A 原子的质量为 m kg，则 A 原子的相对原子质量可表示为 。24. (3 分) 甲、乙、丙、丁四种元素，甲的单质是空气中含量最多的气体；乙是地壳中含量最多的金属元素；丙是地壳中含量最多的元素；丁元素原子核外只有一个电子。用化学符号填空：甲的单质是 ；丙和丁形成的化合物 ；乙的元素符号是 。25.（2 分）已知：水仅由 H、 O 两种
10、元素组成，氢、氧的相对原子质量分别为 1 和 16；在t和 1.01105Pa 时，氢气的密度为 m gL-1,氧气的密度为 n gL-1。根据在 t和1.01105Pa 时水的电解实验：水1 体积氧气2 体积氢气，可推知水的化学式为（原子个数用 m、 n 表示） 。26.（4 分）A 元素和 B 元素形成化合物的化学式为 AxBy ，已知 A、B 两元素的相对原子质量之比为 27:16。上述化合物中 A、B 两元素的质量比为 9:8，则 x:y 若 B 的相对原子质量为 8，则化合物 AxBy 的相对分子质量为 。27.（4 分）将 25 gA 物质和 5 gB 物质混合加热反应后，测得 A
11、 物质仍有 10 g，B 物质已经反应完，生成 C 物质 11 g，还有一种新物质 D。在这个化学反应中，反应物和生成物的质量比依次为 m（A）:m（B）: m（C ）:m（D）= 。若 A、B、C、D 的相对分子质量分别为 30、20、44、18，则该反应的化学方程式为 。28(4 分)为 了 探 究 氨 气 （ NH3） 的 某 些 性 质，某同 学 做 了 以 下 实 验 ：将水挤入 红色喷泉水+酚酞干燥氨气水下 图 中 从 左 向 右 依 次 是 他 做 的 实 验 及 相应现象。A B C D（1）通过实验，小明同学可得出氨气的三点性质，分别是： ； ； ;（2）A 操作中，导气管要
12、尽量接近试管底部，其目的是 。29 （3 分）火灾会给人们的生命和财产带来巨大的损失，下面是某同学在万一发生火灾时设计的应急方案（灭火和自救措施） 。当火较小时，立即用各种灭火器材灭火;室内失火时，打开门窗，尽量让浓烟从门窗排出。在灭火或逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻。因煤气泄漏引发火灾时，应先关闭天然气，再灭火。请根据该同学的应急方案，回答下列问题：应急方案中，少一条不可缺少的措施，该措施是；在灭火和自救措施中，有一条不够妥当，该措施是 (填序号)理由是 ；30 （2 分）美国科学家卡尔克里斯特成功地制 d得盐粒大小的氮 5(化学式为 N5)，在制取氮 5的实验中，它曾发生了爆炸，摧毁了实验室
13、的部分设备，因此，科学家们认为，如果能让这种物质保持稳定；它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料。氮 5是由排列成V形的 5个氮原子结合而成的，化学性质极不稳定，需保存在-80的干冰中。根据以上叙述，你认为 N5在应用领域有哪些用途？（写两条）（1） ； （2） 。31(2 分)如右图所示，把充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起（不要振荡）可观察到 A 中两瓶气体的颜色很快趋于一致（两种气体不反应） ，而 B中需很长时间才能达到同样的效果。观察、对比实验现象，你能得出的结论有： A ； 。四.实验(本题 3 小题计 19 分)32(9 分)根据下图实验装置
14、，回答有关问题写出图中标号仪器名称 ， 。用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时，可采用的装置组合是 ，反应完成后要回收二氧化锰，可用 （填一种操作名称）的方法。某同学用 A、C 装置制取并收集一瓶氧气，A 中发生反应的符号表达式为 ，试管口放一团棉花的作用是 。实验时，当观察到 C 中导管口刚有气泡冒出时就立即收集，待集气瓶中充满气体后，在水面下盖好玻璃片，将集气瓶从水槽中取出，用带火星的木条伸入瓶中，未见木条复燃，其原因可能是 .D 装置有多种用途，在其中装满水，用排水法收集一瓶氧气，气体应从 （填“a”或“b” ，下同）管通入。在医院给病人输氧气时，也使用了类似的装置，在瓶中放半瓶蒸馏水， 管连
15、接储氧钢瓶。33(4分)某学生为了使过滤操作能自动添加液体，设计了“自动加液过滤器” ，如上图所示。在倒置的烧瓶中盛放待过滤的液体，液体从“液体流出管”流入漏斗。为使液体顺利流下，还需插入“空气导入管”与大气相通。(1)“空气导入管”下口应在_，上口应在_ 。A.滤纸边沿下方 B.滤纸边沿上方 C.待过滤液液面上 D.待过滤液中E.A 和 B 项均可 F.C 和 D 项均可(2)试简要说明自动加液过滤的原理。34. (6分)有机物在氧气中充分燃烧后，产物只有二氧化碳和水。甲、乙两组同学分别用A、B 两种方法测定它的组成，如下图，得到两组数据。请你分析、选用的正确方法是_，推测出该有机物是由_元
16、素组成，各元素的质量比为_。 （实验过程中气体均全部被吸收）(1)NaOH溶 液 2浓 HSO4燃 烧 后 的混 合 气 体 NaOH溶 液(3)4浓燃 烧 后 的混 合 气 体A方 法 B方 法已知:CO 2+2NaOH=Na2CO3+H2O;浓硫酸具有吸水性液 体 流 出 管试回答下列问题：(1)要得出正确结论，选用的方法应是_(填 A或 B)。(2)用正确方法推测出该有机物是由_元素组成，各元素的质量比为_。(实验过程中气体均全部被吸收)五、计算(本题 8 分)35. (8分)知 0和常压下的所有气体，当它们的质量(g) 在数值上等于其相对分子质量时，其体积均约为 22.4L。现有某化合
17、物 A 中含有的元素不多于三种，且其中所含 X、Y元素的质量分数及部分性质列于下表。（x） （y） 常压下 t 密度 g/cm3 沸点/ 熔点/0.4211 0.5338 2.97103 (0) 12 130根据上表有关信息，通过推理和计算回答下列问题：（1）A 的相对分子质量为多少？（2）如果 A 中含有一种在地壳中含量占第二位的元素，且每个 A 分子中有 5 个原子核，试确定 A 的化学式。参考答案21. 2O 3Na+ Fe22.B A D A C A B B23.12mn/n 24.N2 H2O Al 25H 32mOn262:3 51275:5:11:9 2A+B=C+2D28每空
18、1分,共 4分） （1）氨气（极）易溶于水 ；氨气的密度比空气小； 氨气会和水发生化学反应，反应后的溶液显碱性 （2）使收集到的气体更纯29 （每空 1分,共 2分）打报警电话 119 ； 开门窗造成空气对流火势加大； 30每空 1分,共 2分）炸药.致冷剂31.密度大的气体放在上面容易与下面形成对流;在实验室制取氢气时用向下排空法收集,二氧化氮则用向上排空法收集32.略33.解析：(1)若“空气导入管”的下口在滤纸边沿上方，则待过滤液体的液面高于滤纸，会使部分待滤液不经过滤纸而沿滤纸与漏斗间的间隙流下，起不到过滤作用，故“空气导入管”下口应在滤纸边沿下方。若“空气导入管”的上口接在待过滤液中
19、，则此管会有液体流下，不能使内外气体相通，起不到自动加液的作用。(2)待过滤的液体沿液体流出管流入漏斗，当漏斗中的液面封住空气导入管的下口时，空气停止进入烧瓶，液体不再流入漏斗；随着过滤的进行，当漏斗里的液面降到空气导入管的下口以下时，空气又进入烧瓶，液体又流入漏斗。答案：(1)A(2 分) C(2 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D B B D C A C D B D题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 B B B A B BD C BC D AC(2)待过滤的液体沿液体流出管流入漏斗，当漏斗里的液面封住“空气导入管”的管口时，空气停止进入烧瓶，液体停止流入漏斗；随着过滤的进行，当漏斗里的液面降到空气导入管的下口以下时，空气又进入烧瓶，液体又流入漏斗。(3 分)34.A,C.H.O,21:2:435. （1）M(A)2.9710 3 22.410366.5 （2 分）（2） A 中所含的另一种元素的总相对质量为： 66.5(10.42110.5338)3（2 分）,元素的相对原子质量比 3 小的唯有 H 元素，故 A 分子中必有 3 个氢原子（1 分）据题意，可令 A 的化学式为 SiH3X，则 M(X)66.528335.5（1 分） ，X 为 Cl,故 A的化学式为 SiH3Cl （2 分）
