13年全国电子设计大赛题目.doc

上传人:hw****26 文档编号:3518969 上传时间:2019-06-01 格式:DOC 页数:55 大小:1.97MB
下载 相关 举报
13年全国电子设计大赛题目.doc_第1页
第1页 / 共55页
13年全国电子设计大赛题目.doc_第2页
第2页 / 共55页
13年全国电子设计大赛题目.doc_第3页
第3页 / 共55页
13年全国电子设计大赛题目.doc_第4页
第4页 / 共55页
13年全国电子设计大赛题目.doc_第5页
第5页 / 共55页
点击查看更多>>
资源描述

1、1第一届(1994 年)全国大学生电子设计竞赛题目 .4题目一 简易数控直流电源 .4题目二 多路数据采集系统 .5第二届(1995 年)全国大学生电子设计竞赛题目 .6题目一 实用低频功率放大器 .6题目二 实用信号源的设计和制作 .7题目三 简易无线电遥控系统 .7题目四 简易电阻、电容和电感测试仪 .9第三届(1997 年)全国大学生电子设计竞赛题目 .9A 题 直流稳定电源 .9B 题 简易数字频率计 .10C 题 水温控制系统 .11D 题 调幅广播收音机* .12第四届(1999 年)全国大学生电子设计竞赛题目 .13A 题 测量放大器 .13B 题 数字式工频有效值多用表 .14

2、C 题 频率特性测试仪 .16D 题 短波调频接收机 .17E 题 数字化语音存储与回放系统 .18第五届(2001 年)全国大学生电子设计竞赛题目 .19A 题 波形发生器 .19B 题 简易数字存储示波器 .20C 题 自动往返电动小汽车 .21D 题 高效率音频功率放大器 .22E 题 数据采集与传输系统 .23F 题 调频收音机 .24第六届(2003 年)全国大学生电子设计竞赛题目 .25电压控制 LC 振荡器(A 题) .25宽带放大器(B 题) .26低频数字式相位测量仪(C 题) .28简易逻辑分析仪(D 题) .29简易智能电动车(E 题) .30液体点滴速度监控装置(F 题

3、) .32第七届(2005 年)全国大学生电子设计竞赛题目 .33正弦信号发生器(A 题) .33集成运放参数测试仪(B 题) .34简易频谱分析仪(C 题) .36单工无线呼叫系统(D 题) .37悬挂运动控制系统(E 题) .38数控直流电 流源(F 题) .39三相正弦波变频电源(G 题) .40第八届(2007 年)全国大学生电子设计竞赛题目 .41音频信号分析仪(A 题) 【本科组 】 .41无线识别装置(B 题) 【本科组 】 .42数字示波器(C 题) 【本科组 】 .442程控滤波器(D 题) 【本科组 】 .45开关稳压电源(E 题) 【本科组】 .46电动车跷跷板(F 题)

4、 【本科组】 .48积分式直流数字电压表(G 题) 【高职高专组】 .50信号发生器(H 题) 【高职高专组 】 .51可控放大器(I 题) 【高职高专组 】 .52电动车跷跷板(J 题) 【高职高专组】 .5334第一届(1994 年)全国大学生电子设计竞赛题目题目一 简易数控直流电源 一、设计任务设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源。其原理示意图如下: 二、设计要求1基本要求 (1)输出电压:范围 09.9V ,步进 0.1V,纹波不大于 10mV;(2)输出电流:500mA; (3)输出电压值由数码管显示; (4)由“” 、 “”两键分别控制输出电压步进增减; (5)为实现上述几部件

5、工作,自制一稳压直流电源,输出15V,5V。2发挥部分 (1)输出电压可预置在 09.9V 之间的任意一个值; (2)用自动扫描代替人工按键,实现输出电压变化(步进 0.1V 不变) ; (3)扩展输出电压种类(比如三角波等) 。三、评分意见 项 目 得 分方案设计与论证、理论计算与分析、电路图 30实际完成情况 50基本要求总结报告 20完成第一项 5完成第二项 15发挥部分完成第三项 20题目二 多路数据采集系统一、设计任务 5设计一个八路数据采集系统,系统原理框图如下: 主控器能对 50 米以外的各路数据,通过串行传输线(实验中用 1 米线代替)进行采集的显示和显示。具体设计任务是: (

6、1)现场模拟信号产生器。 (2)八路数据采集器。 (3)主控器。二、设计要求1基本要求 (1)现场模拟信号产生器:自制一正弦波信号发生器,利用可变电阻改变振荡频率,使频率在200Hz2kHz 范围变化,再经频率电压变换后输出相应 15V 直流电压(200Hz 对应 1V,2kHz 对应5V) 。(2)八路数据采集器:数据采集器第 1 路输入自制 15V 直流电压,第 27 路分别输入来自直流源的 5,4,3,2,1,0V 直流电压(各路输入可由分压器产生,不要求精度) ,第 8 路备用。将各路模拟信号分别转换成 8 位二进制数字信号,再经并/串变换电路,用串行码送入传输线路。 (3)主控器:主

7、控器通过串行传输线路对各路数据进行采集和显示。采集方式包括循环采集(即 1路、2 路8 路、1 路)和选择采集(任选一路)二种方式。显示部分能同时显示地址和相应的数据。2发挥部分 (1)利用电路补偿或其它方法提高可变电阻值变化与输出直流电压变化的线性关系;(2)尽可能减少传输线数目; (3)其它功能的改进(例如:增加传输距离,改善显示功能) 。三、评分意见 项 目 得 分方案设计与论证、理论计算与分析、电路图 30实际完成情况 50基本要求总结报告 20完成第一项 15完成第二项 15发挥部分完成第三项 10第二届(1995 年)全国大学生电子设计竞赛题目 题目一 实用低频功率放大器一、任务6

8、设计并制作具有弱信号放大能力的低频功率放大器。其原理示意图如下:二、要求1基本要求(1)在放大通道的正弦信号输入电压幅度为(5700)mV,等效负载电阻 RL 为 8 下,放大通道应满足: 额定输出功率 POR10W; 带宽 BW(5010000)Hz; 在 POR 下和 BW 内的非线性失真系数3%; 在 POR 下的效率55%; 在前置放大级输入端交流短接到地时,RL=8 上的交流声功率10mW。(2)自行设计并制作满足本设计任务要求的稳压电源。2发挥部分(1)放大器的时间响应 方波产生:由外供正弦信号源经变换电路产生正、负极性的对称方波:频率为 1000Hz、上升时间 1s、峰-峰值电压

9、为 200mVpp。用上述方波激励放大通道时,在 RL=8 下,放大通道应满足: 额定输出功率 POR10W;带宽 BW(5010000)Hz; 在 POR 下输出波形上升时间和下降时间12s ; 在 POR 下输出波形顶部斜降2%; 在 POR 下输出波形过冲量5%。(2)放大通道性能指标的提高和实用功能的扩展(例如提高效率、减小非线性失真等) 。三、评分意见项 目 得 分设计与总结报告:方案设计与论证,理论计算与分析,电路图,测试方法与数据,结果分析 50基本要求实际制作完成情况 50完成第一项 20完成第二项 10发挥部分特色与创新 20题目二 实用信号源的设计和制作一、任务7在给定15

10、V 电源电压条件下,设计并制作一个正弦波和脉冲波信号源。二、要求1基本要求(1)正弦波信号源 信号频率:20Hz20kHz 步进调整,步长为 5Hz 频率稳定度:优于 10-4 非线性失真系数3%(2)脉冲波信号源 信号频率:20Hz20kHz 步进调整,步长为 5Hz 上升时间和下降时间:1s 平顶斜降:5% 脉冲占空比:2%98%步进可调,步长为 2%(3)上述两个信号源公共要求 频率可预置。 在负载为 600 时,输出幅度为 3V。 完成 5 位频率的数字显示。2发挥部分(1)正弦波和脉冲波频率步长改为 1Hz。(2)正弦波和脉冲波幅度可步进调整,调整范围为 100mV3V,步长为 10

11、0mV。(3)正弦波和脉冲波频率可自动步进,步长为 1Hz。(4)降低正弦波非线性失真系数。三、评分标准项 目 得 分设计与总结报告:方案设计与论证,理论计算与分析,电路图,测试方法与数据,结果分析 50基本要求实际制作完成情况 50完成第一项 10完成第二项 10完成第三项 5完成第四项 5发挥部分特色与创新 20题目三 简易无线电遥控系统一、任务设计并制作无线电遥控发射机和接收机。1无线电遥控发射机82无线电遥控接收机二、要求1基本要求(1)工作频率:fo=610MHz 中任选一种频率。(2)调制方式:AM、FM 或 FSK任选一种。(3)输出功率:不大于 20mW(在标准 75 假负载上

12、) 。(4)遥控对象:8 个,被控设备用 LED 分别代替,LED 发光表示工作。(5)接收机距离发射机不小于 10m。2发挥部分(1)8 路设备中的一路为电灯,用指令遥控电灯亮度,亮度分为 8 级并用数码管显示级数。(2)在一定发射功率下(不大于 20mW) ,尽量增大接收距离。(3)增加信道抗干扰措施。(4)尽量降低电源功耗。注:不能采用现成的收、发信机整机。三、评分意见项 目 得 分设计与总结报告:方案设计与论证,理论计算与分析,电路图,测试方法与数据,结果分析 50基本要求实际制作完成情况 50完成第(1)项 12完成第(2)项 8完成第(3)项 5完成第(4)项 5发挥部分特色与创新

13、 20题目四 简易电阻、电容和电感测试仪一、任务设计并制作一台数字显示的电阻、电容和电感参数测试仪,示意框图如下:9二、要求1基本要求(1)测量范围:电阻 1001M ;电容 100pF10000pF;电感 100H10mH。(2)测量精度:5% 。(3)制作 4 位数码管显示器,显示测量数值,并用发光二极管分别指示所测元件的类型和单位。2发挥部分(1)扩大测量范围。(2)提高测量精度。(3)测量量程自动转换。三、评分意见项 目 得分设计与总结报告:方案设计与论证,理论计算与分析,电路图,测试方法与数据,结果分析 50基本要求实际制作完成情况 50完成第(1)项 9完成第(2)项 9完成第(3

14、)项 12发挥部分特色与创新 20第三届(1997 年)全国大学生电子设计竞赛题目 A 题 直流稳定电源一、任务设计并制作交流变换为直流的稳定电源。二、要求1基本要求(1)稳压电源 在输入电压 220V、50Hz 、电压变化范围15%20%条件下:a输出电压可调范围为+9V+12Vb最大输出电流为 1.5Ac电压调整率0.2% (输入电压 220V 变化范围15%20%下,空载到满载)d负载调整率1%(最低输入电压下,满载)e纹波电压(峰- 峰值)5mV(最低输入电压下,满载)f效率40% (输出电压 9V、输入电压 220V 下,满载)10g具有过流及短路保护功能(2)稳流电源 在输入电压固

15、定为12V 的条件下:a输出电流:420mA 可调b负载调整率1%(输入电压12V 、负载电阻由 200300 变化时,输出电流为 20mA 时的相对变化率)(3)DC-DC 变换器 在输入电压为+9V+12V 条件下:a输出电压为+100V,输出电流为 10mAb电压调整率1%(输入电压变化范围+9V+12V)c负载调整率1% (输入电压+12V 下,空载到满载)d纹波电压(峰-峰值) 100mV (输入电压+9V 下,满载)2发挥部分(1)扩充功能a排除短路故障后,自动恢复为正常状态b过热保护c防止开、关机时产生的“过冲”(2)提高稳压电源的技术指标a提高电压调整率和负载调整率b扩大输出电

16、压调节范围和提高最大输出电流值(3)改善 DC-DC 变换器a提高效率(在 100V、100mA 下)b提高输出电压(4)用数字显示输出电压和输出电流三、评分意见项 目 得 分设计与总结报告:方案设计与论证,理论分析与计算,电路图,测试方法与数据,对测试结果的分析 50基本要求实际制作完成情况 50完成第(1)项 9完成第(2)项 15完成第(3)项 6完成第(4)项 10发挥部分特色与创新 10B 题 简易数字频率计一、任务设计并制作一台数字显示的简易频率计。二、要求1基本要求(1)频率测量a测量范围 信号:方波、正弦波;幅度:0.5V 5V;频率:1Hz1MHzb测量误差0.1%(2)周期测量

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 策划方案

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。