1、计算机组成原理教学设计哈工大计算机科学与技术学院 唐朔飞一、该课程应讲授的内容体系1基本描述【课程中文名称】：计算机组成原理【课程英文名称】：PRINCIPLES OF COMPUTER ORGANIZATION【总学时】 ：68 【讲课学时】 ：52 【实验学时】 ：16【授课对象】 ：计算机科学与技术专业、信息安全专业、生物信息技术专业【先修课程】 ：数字电路设计2教学定位计算机组成原理是计算机科学与技术专业本科教学中的一门重要技术基础课，在计算机科学与技术专业的教学计划中占有重要地位和作用。学习本课程旨在使学生掌握计算机硬件各子系统的组成原理及实现技术，建立计算机系统的整体概念，对培养学
2、生设计开发计算机系统的能力有重要作用。该课程为今后学习计算机体系结构、计算机网络、计算机容错技术、计算机并行处理、计算机分布式处理技术等课程打好基础。 3知识点与学时分配（ 1 ）第一章计算机系统概论（2.5 学时）计算机软硬件概念、计算机系统的层次结构、计算机的基本组成、冯诺依曼计算机的特点、计算机的硬件框图及工作过程、计算机硬件的主要技术指标和本书结构及学习指南。 （ 2 ）第二章计算机的发展及应用（0.5 学时）计算机的产生、发展及在各个不同领域的应用。 （ 3 ）第三章系统总线（3 学时）总线的基本概念、总线的分类、总线特性及性能指标、总线结构和总线的判优控制及通信控制。 （ 4 ）第
3、四章存储器（10 学时）存储器分类和存储器的层次结构；主存储器（包括半导体存储芯片简介、静态随机存取存储器和动态随机存取存储器、只读存储器、存储器与 CPU 的连接、存储器的校验、提高访存速度的措施） ；高速缓冲存储器（包括 Cache 的基本结构及工作原理、Cache-主存地址映像、替换算法） ；辅助存储器（包括辅助存储器的特点及主要技术指标、磁记录原理和记录方式、磁盘存储器的结构、光盘存储器的存取原理） 。 （ 5 ）第五章输入输出系统（8 学时）输入输出系统的发展概况及组成、I/O 与主机的编址方式、传送方式、联络方式以及设备寻址；外部设备分类及简介、I/O 接口的功能及基本组成；程序查
4、询方式的工作原理及程序查询接口电路；程序中断方式的工作原理及程序中断接口电路、中断服务流程；DMA 方式的特点、DMA 接口电路的功能、组成、类型及DMA 的工作过程。 （ 6 ）第六章计算机的运算方法（12 学时）计算机中有符号数（原码、补码、反码、移码）和无符号数的表示；计算机中数的定点表示和浮点表示；定点运算（算术移位和逻辑移位、补码加减、原码补码乘法、原码补码除法）及相应的硬件配置；浮点四则运算和算术逻辑单元及进位链。 （ 7 ）第七章指令系统（4 学时）机器指令的一般格式、操作数类型和操作类型、指令的地址格式和寻址方式、指令格式举例和 RISC 技术。 （ 8 ）第八章 CPU 的结
5、构和功能（4 学时）CPU 的功能及结构框图、指令周期、指令流水和中断系统（包括引起中断的各种因素，中断系统所需解决的共性问题，如中断请求标记、中断判优、中断响应、中断服务、中断返回、多重中断等） 。 （ 9 ）第九章控制单元（4 学时）微操作命令的分析（按取指周期、间址周期、执行周期和中断周期分析不同指令的微操作命令） 、控制单元的外特性、多级时序系统、控制方式和控制信号实例分析。 （ 10 ）第十章控制单元的设计（4 学时）组合逻辑设计（包括组合逻辑控制单元框图、微操作节拍安排、组合逻辑设计举例） ；微程序设计（包括微程序控制单元框图及工作原理、微指令的编码方式、微指令地址的形成方式、微指令格式、微程序设计举例） 。
