1、云南省语文高职高考2019年备考策略,昆明冶金高等专科学校,第一部分,回顾过去，展望未来,2018年云南省高职高考情况回顾,近几年云南省“三校生”考试人数2018年昆明冶金高等专科学校三校生录取线单独招生,近几年云南省三校生考试人数,2015年：高考报考272126人，是恢复高考以后考生最多一年，三校生报名15839人，比2014年增长了9.6%。改卷数为11859份2016年：“三校生”报名人17417人，改卷12736份2017年：三校生报名19165人，改卷14347份2018年：三校生报名24232人，改卷17509份,云南省录取分数线（招考网）昆明冶金高等专科学校录取分数线,单独招生
2、,2010年开始，云南农大、师大、财大、云艺、民大、理工大高职本科、昆明学院共为三校生提供了700名升本科的计划。 昆明冶专、云南交职院开始春季单独招生（昆明冶专300名、云南交职院175名） 录取学生中三校生占了很大比重,单独招生新政策（2018年）,三校生：“文化素质+职业技能”考核评价参加院校组织的单独招生考试，文化成绩通过后参加面试录取。普高生：“高中学业水平考试成绩+职业适应性测试” 申请学校审核后参加面试录取。学业水平考试分A、B、C、D四类，对应考11科，每科100分，折算为20、16、12、8分。,第二部分,知己知彼，百战不殆,2018年试卷学生得分情况数据分析,分析：得分情况
3、分析.docx,云南省高职高考试卷出题原则,关键词：选拔性考试导向性考试,云南省语文高职高考考试大纲解读,结论高职高考试题考点与知识点分布,基础部分同音异形，错别字，字义（考查：识记）词语感情色彩，词语、成语、关联词与语境语感判断（考查：识记+理解）复句类型，病句，标点符号，修辞方法（考查：识记+理解）文学文体知识，诗歌背诵默写（考查：识记）,现代文阅读部分：理解文中重要词语，关键性句子，筛选与整合文章的重要信息，理解文章内容，分析文章主旨，通过关键性句子分析文章结构（句首、句中、句末），准确分析文章的表现方法和语言特点，审美鉴赏。文言文阅读（识记+理解）文学常识，文句理解，重点句子翻译实词，
4、虚词（之、乃、于、乎、而、其、且、所、为、以、则、者）文言散文主旨理解作文：话题作文、命题作文 试题涵盖了大纲要求！,三类考试比较,正确把握三校生考试水平，具体领会高职高考考试大纲的要求准确定位比较：文本难易程度揣摩：出题思路，考查形式和内容,高职高考语文试题命题思路之一,强调语文的人文性强调试题的人文关怀 立德树人,阅读所选的文章,物之国才华是上帝的惩罚南州六月荔枝丹我的空中楼阁前赤壁赋师说荷塘月色拿来主义 正能量传播,“我和书”为话题，“成长之路”为话题“希望” 希望学生：好读书，读好书，读整本的书 扩大阅读面，提高阅读品味，提升文学素养让成长之路走得充实而有意义鼓励阅读，鼓励自由阅读提高
5、作文写作水平！,作文题目,案例,比较阅读：P44青龙偃月刀 刷子李出题：,资料：阅读“关键能力”培养,预计今后高考语文将扩大文本选取范围。论述类文本将多选用论文和时评，考查逻辑论证和批判推理能力；实用类文本将多选用新闻和报告，考查信息处理和超文本阅读能力；文学类文本将多选用小说和散文，考查审美鉴赏能力。高考语文阅读反映了信息时代阅读的特点和要求，将全方位考查阅读的“关键能力”。学生在阅读广度、数量、速度上要下大功夫。只有培养阅读能力、文学素养和思维品质，才能笑傲考场！ （普通高考的方向也是我们的方向）,第三部分,研究策略，事半功倍,2018年语文高考备考策略,夯实基础：牢牢抓住考试说明每一个知
6、识点）,识记类：梳理后背诵应用类：梳理后理解并进行解题训练，重复训练形成惯性思维 主观题的答题依据 理论可以指导实践,基础知识,字音、字形题：音、形、义结合考拼音、汉字、词语，其实是考音、形、义。 “三位一体”法：考“音”，以形、义识之考“形”，以音、义辩之考“义”，以音、形推之三者合而为一辨析，将会提高题目的命中率,词语：掌握基本义，分析语境（特别强调）成语：注意感情色彩、使用范围、使用对象。例：人人都希望自己_，却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很_，你是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。你越_，越想得到，距离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往就会悄然而至。A. 与众不同机
7、敏焦躁 B. 与众不同敏锐浮躁C. 标新立异机敏浮躁 D. 标新立异敏锐焦躁,解析：“与众不同”指“与众人不一样”，强调有特色，有个性，重在状态；“标新立异”指“提出新奇的主张，表示与一般不同”，重在行为。第一空后面“能沉静下来用心对待生活”是一种状态，故此处选用“与众不同”。“机敏”指“机警灵敏”；“敏锐”指“(感觉)灵敏，(眼光)尖锐”。第二空后面有“一眼就能分辨出来”，故选用“敏锐”。由此即可断定正确答案为B项。“焦躁”指“着急而烦躁”，一般用于心理；“浮躁”指“轻浮急躁”，一般用于性情。由此可进一步确定B项为正确答案。,在文字画线处填上恰当的关联词语。要求：语意连贯，合乎逻辑。我国正处
8、于经济快速增长的关键时期，_我们只注重经济数量的增长，而忽视质量的改善，对自然资源盲目开发，_竭泽而渔，势必给自然资源和生态环境带来巨大的破坏，从而断送可持续发展的前景。_，推进资源节约和环境保护工作，是确保我国可持续发展的必由之路；_全面建成小康社会的战略目标将难以实现。答案：如果甚至因此否则,【解析】 首先应明确语段的大致内容，其次要正确辨识前后句子之间的意义关系，然后选用恰当的关联词将整个文段连接起来。此文段有两个句子。第一句对我国经济形势进行了分析，是个多重复句。第空在第一句中与后面分句的逻辑关系，应为假设关系，可填“如果”；第空在第一句中与前面分句的逻辑关系，应为递进关系，可填“甚至
9、”。第二句与第一句是因果关系，第空应填“因此”；第空在第二句中与前面的分句照应，从反面得出结论，应填“否则”。,下列各句横线处的成语，最恰当的一组 B这正是经验丰富的主教练在战术安排上的_之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。经过几天的_，又和病人家属做了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。早在上个世纪末，当地决策者就_，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。A. 老谋深算深谋远虑深思熟虑B. 老谋深算深思熟虑深谋远虑C. 深思熟虑老谋深算深谋远虑D. 深谋远虑深思熟虑老谋深
10、算,【解析】 老谋深算：周密的筹划、深远的打算。 形容人办事精明老练。 侧重做事老练、有经验。 深思熟虑：深入细致地考虑。 强调思考细致。 深谋远虑：周密地计划，往长远里考虑。 侧重考虑长远。,病句辨析题方法：检查句子主干，看是否成分残缺推敲词语运用，看是否搭配不当。心里默读，看是否有语序不当。综合思考，看是否符合逻辑。,古诗词赏析知识点（重点）,考点：鉴赏诗歌中的形象鉴赏诗歌的语言鉴赏诗歌的艺术技巧评价诗歌的思想内容和作者的观点态度考查形式：主观问答形式,知识点、考点（举例）,诗歌形象抒情主人公自己的形象诗歌所刻画的人物形象命题方式：这首诗(词)塑造了一个怎样的形象？试加以分析诗(词)中的人
11、物形象具有怎样的特点？试加以概括(或分析)。答题模式：描摹人物概括人物特征揭示人物的品格、情操、思想感情。,2017年考题54、55渔歌子秋思意境对比,解题思路：意象构成意境西塞山，白鹭，桃花，鳜鱼，轻风，细雨，都是意象，色彩鲜亮，轻松愉快，整体构成一种明朗，安适的意境，而青箬笠，绿蓑衣在其中悠闲自在！枯藤，老树，昏鸦，古道，西风，瘦马，一系列色彩暗淡的暮秋晚景，构成一幅萧瑟凄凉的意境，断肠人的愁苦跃然纸上！,训练思考力，提升学生综合素养,输入信息 阅读能力训练（博览群书，有兴趣皆可读）分析信息 分析能力综合能力训练输出信息 表达能力训练 思考力，交流循环系统中的关键，承上启下！,专题训练：分
12、析文章写作思路，梳理逻辑思维,分析文章写作思路，梳理逻辑思维.doc,表达力训练，力求有效表达,为什么要表达？对生活多观察多思考，将思考外化，就需要有逻辑的表达表达什么？ 所思所想！（思考的结果）怎么表达？（关键！）,如何规范表达（加强意识！）,到位，抓关键词条理，有层次全面，周到简炼，整洁,作文,强调审题：审话题或材料话题语（材料语）提示语要求语 话题语（材料语）与提示语往往是作文角度切入的启发点，思考两者的内在关系，按要求行文！,构思从大脑中搜索事例、古诗名言、精彩文段(教材；素材本；现实生活)筛选最典型的材料。安排顺序。行文是重中之重，而扣题尤为重要。篇首应当在50字提出鲜明的观点，开门
13、见山让读者明确无误掌握文章立意。中间部分的扣题也必须明确。段首或者段中应该都有相关信息明白无误地告诉读者：文章没有跑题! 结尾的扣题其实是对篇首的回应，要么是重申强调，要么是升华深化，再次点题。,书写字体清晰，整洁标点正确，规范字数以600650字为宜,2018年三校生高考考题趋势,更注重体现语文学科的基础性和综合性。全面考查语文能力和人文素养传统文化知识会加强要求学生在课本篇目扎实掌握的基础上，通过对语文知识的融汇整合，切实提高语文素养，并且强化课内到课外的延伸。,命题更注重考查能力，尤其是思维能力考查会加强 语言文字运用的能力 与此相关的思维能力 逻辑思维训练需加强,作文：话题作文或材料作文关键词：立德树人贴近学生，贴近生活，贴近社会价值观,祝各位老师：,2019年 快乐！ 健康！ 好运！ 谢谢！,
