初一竞赛讲座04(有理数的有关知识).doc

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1、初一数学竞赛讲座(四)有理数的有关知识一、一、知识要点1、绝对值x 的绝对值 的意义如下: x=0x, 如 果, 如 果是一个非负数,当且仅当 x=0 时, =0绝对值的几何意义是:一个数的绝对值表示这个数对应的数轴上的点到原点的距离;由此可得: ba表示数轴上 a 点到 b 点的距离。2、倒数1 除以一个数(零除外)的商,叫做这个数的倒数。如果两个数互为倒数,那么这两个数的积等于 1。3、相反数绝对值相同而符号相反的两个数互为相反数。两个互为相反数的数的和等于 0。二、二、例题精讲例 1 化简 632xx分析:由 2x+1=0、x-3=0、x-6=0 求出零点,然后用零点分段法将绝对值去掉,

2、从而达到化简的目的。解:由 2x+1=0、x-3=0、x-6=0 分别求得:x= -1/2, x=3, x=6当 21x时,原式= -(2x+1)+(x-3) - (x-6)= -2x+2当3时,原式= (2x+1)+(x-3) - (x-6)= 2x+4当 6x时,原式= (2x+1)-(x-3) - (x-6)= 10当 x6 时,原式= (2x+1)-(x-3) + (x-6)= 2x-2原式= 时当, 时当, 时当, 时当, 6x 2-x3 10421评注:用零点分段法,通过零点分段将绝对值去掉,从而化简式子,解决问题是解决含绝对值问题的基本方法。例 2 已知3123513xxx, 求

3、的最大值和最小值。 (第六届迎春0 1-3杯决赛试题)分析:先解不等式,求出 x 的范围,然后利用绝对值的几何意义来求最大值和最小值。解:解不等式 23512得: 7x1x的几何意义是 x 到 1 的距离与 x 到-3 的距离的差,从上图中可以看出:当 x-3 时这差取得最大值 4,因7,则当 17时这差取得最小值 13.评注:1、本题是采用数形结合的思想,用绝对值的几何意义来解题。2、本题求得 x 的范围后,也可用零点分段法将 3x化简,然后求出最大值和最小值。 31x=17323 4xxx, 当 时当,由上式可以看出:当 x-3 时取得最大值 4,当时取得最小值 13例 3 解方程0 13

4、.728 145926. y(第六届华杯赛决赛初一试题)分析:两个非负数的和是 0,这两个非负数必须都是 0。解:由原方程得)2( 13.7284596yx由(1)得: .x从而 x=x-3.1415926 或 x=3.1415926-x,所以 x=1.5707963由(2)得:13.728y从而 yy 13.78 .1或所以 y= 2017或 y= 6015于是,原方程的解是 6015793. 2793.yxyx评注:两个非负数的和是 0,这两个非负数必须都是 0 是解题中常用的一个结论。本题中,求 14596.3x中的 x 值也可以用绝对值的几何意义来解,2表示 x 到原点与到 3.141

5、5926 的距离相等,因而 x 是原点与点3.1415926 连结线段的中点,即 x=1.5707963例 4 有理数 cba,均不为 0,且 .0cba设|,|baccbax试求代数式x912000 之值。(第 11 届希望杯培训题)分析:要求代数式 12000 的值,必须求出 x 的值。根据 x 的特征和已知条件,分析 a 与 b+c,b 与 a+c,c 与 a+b 的关系,从而求出 x 的值。解:由 cb,均不为 0,知 bab,均不为 0 . ).(),()( bac即 ,1,1a又 cba,中不能全同号,故必一正二负或一负二正所以 bc|,|中必有两个同号,即其值为两个1,一个1 或

6、两个1,一个1 ,| ac .| baccbax因此, 2091x.19029例 5 已知 a、b、c 为实数,且 5431acba,求 的值。(第 8 届希望杯试题)分析:直接对已知条件式进行处理有点困难,根据已知条件式的结构特征,可以将它们两边取倒数。解:由已知条件可知 a0,b0,c0,对已知三式取倒数得:51 41 3acba,三式相加除以 2 得:6因为1cbabca,所以 cab= 61例 6 求方程 32x的实数解的个数。(1991 年祖冲之杯数学邀请赛试题 )分析:1 可以化成: ,于是 32x32x由绝对值的性质:若 ab0,则 ba可得(x-2) (x-3)0从而求得 x解

7、:原方程可化为: 32x32x则 (x-2) (x-3)0,所以 0 0或,所以 2x3因此原方程有无数多个解。评注:本题很巧妙地将“1”代换成 32x,然后可利用绝对值的性质来解题。在解数学竞赛题时,常常要用到“1”的代换。例 7 求关于 x 的方程 1)a(0 12 的所有解的和。解:由原方程得 a, x20a1, ,即 x-2=(1a), x=2(1a),从而,x 1=3+a, x 2=3-a, x 3=1+a, x 4=1-ax 1+x2+x3+x4=8,即原方程所有解的和为 8例 8 已知:的 值, 求, 且 10242 xax。分析:直接求值有困难,但我们发现将已知式和待求式倒过来

8、能产生 x1,通过将x1整体处理来求值。解: axax10122 , 且即1 而 2222224 111 axxx ax24评注:本题通过将 x1整体处理来解决问题,整体处理思想是一种常用的数学思想。例 9 解方程组 221yzxz(1984 年江苏省苏州市初中数学竞赛试题)解:观察得,x=y=z=0 为方程组的一组解。当 xyz0 时,将原方程组各方程两边取倒数得:)3( 122)( yzxz(1)+(2)+(3)得: 22132yxzyx0112222 zyxzx011yx=y=z=1故原方程组的解为:1 0zyxzx或评注:本题在对方程组中的方程两边取倒数时,不能忘了 x=y=z=0 这

9、组解。否则就会产生漏解。三、三、巩固练习选择题1、若的 值 是, 则 a2( )A、1 B、-1 C、 1 或-1 D、以上都不对 2、方程 3x的解的个数是( ) (第四届祖冲之杯数学邀请赛试题)A、0 B、1 C、2 D、3 E、多于 3 个3、下面有 4 个命题:存在并且只存在一个正整数和它的相反数相同。存在并且只存在一个有理数和它的相反数相同。存在并且只存在一个正整数和它的倒数相同。存在并且只存在一个有理数和它的倒数相同。其中正确的命题是:( )(A)和 (B)和 (C)和 (D)和4、两个质数的和是 49,则这两个质数的倒数和是( )A、 9 B、 4 C、 586D、45、设 y=

10、ax15+bx13+cx11-5(a、b、c 为常数),已知当 x=7 时, y=7,则 x= -7 时,y 的值等于( )A、-7 B、-17 C、17 D、不确定6、若 a、c、d 是整数,b 是正整数,且满足 a+b=c,b+c=d,c+d=a,则 a+b+c+d 的最大值是( )A、-1 B、0 C、1 D、-5填空题7、设 a0,且 x2 ,xa则= 8、a、b 是数轴上两个点,且满足 ab。点 x 到 a 的距离是 x 到 b 的距离的 2 倍,则x= 9、 若 236m与互为相反数,则 m 10、计算:10321311 11、若 a 是有理数,则 |)(|)(aa的最小值是.12、有理数 cb,在数轴上的位置如图所示,化简 ._|1|1| c解答题13、化简: 325x14、已知20101baba, 求15、若 abc0,求 c的所有可能的值16、X 是有理数,求 219510xx的最小值。17、已知 a、b 互为相反数,c、d 互为倒数,x 的绝对值为 1,求 a+b+x 2-cdx 的值。18、求满足 的所有整数对(a,b).19、若 631542x的值恒为常数,求 x 的取值范围及此常数的值。20、已知方程 a有一个负根而没有正根,求 a 的取值范围。

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