7.4分式方程(2)第7课时2012-7-20.doc

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1、7.6 分式方程(第 7 课时)【教学目标】1.会列分式方程解简单应用题; 2.会进行简单的公式变形。重点:列分式方程解简单应用题难点:有的应用题涉及诸多量,数量关系较为复杂【实战演练】1.某服装厂准备加工 400 套运动装,在加工完 160 套后,采用了新技术,使得工作效率比原计划提高了 20%,结果共用了 18 天完成任务,问计划每天加工服装多少套?在这个问题中,设计划每天加工 套,则根据题意可得方程为( )xA. B.18%)20(416x 18%)20(64xxC. D.)(2.已知 求),(slrasr3. 为何值时,方程 会产生增根?a32xa4.已知 ,求 的值。ba1a5.总价

2、为 90 元的甲种糖果和总价为 90 元的乙种糖果混合,混合后所得的糖果每千克比甲种糖果便宜 3 元,比乙种糖果贵 2 元,求甲乙两种糖果每千克各多少元?6.已知关于 的方程 的解是正数,则 的取值范围为 。x32mm【即时亮剑】1.若关于 的分式方程 无解,则 。x13xaa2.已知 ,则关于 的方程 的解是 1abc 2011caxb。3 取何值时,方程 会产生增根?.k xkx2124.甲、乙两队完成一项工程,先由乙队单独工作 1 天后,再由两队合作 2 天完成全部工程,已知甲队单独完成工程所需天数是乙队单独完成工程所需天数的 ,求甲、乙两队单独完3成此项工程各需多少天?5.甲、乙两人分别从相距 36 千米的 A、B 两地同时出发,相向而行。甲从 A 地出发至 1 千米时,发现有物品遗忘在 A 地,便立即返回,取了物品又立即从 A 地向 B 地行进,这样甲、乙两人恰好在 AB 中点相遇,又知甲每小时比乙多走 0.5 千米,求甲、乙两人的速度。6.若 ,求 的值。kbaccbaba22,0

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