1、：要在一段电路产生电流，它的两端就要有 ，同一段电路，电压越高，小灯泡越 ，说明电路中的电流越 。因此，电源的作用就是给用电器两端提供 。注意 说电压时，要说“xxx” 两端的电压，说电流时，要说通过 “xxx”的电流。电压表使用规则：（1）电压表应该跟被测用电器 联；（2）电流从 接线柱流进，从 接线柱流出；（3）被测电压不要超过电压表的 ；（在预先不知道被测电压的大约值的情况下，如果判定被测电压不会超过 15V,可以先用 ，如果测得的电压不超过3V,为提高准确性，应改为 量程测量。 ）（4）电压表 （能或不能）直接接在电源的两极上。结论，串联电池组的电压与各电池电压的关系： 由以上类比，归
2、纳出：水的流动是因为有水压，电荷作定向移动是因为有电压。2 因此可知 是电路中形成了电流的原因， 的作用是使自由电荷定向移动形成电流； 是提供电压的装置。要在一段电路中产生电流，它的两端就要有 。3 我们已经知道电流的符号是 ，单位是 ，简称 ，单位符号是 ；4 今天我们还要知道，电压的符号是 ，单位是 ，简称 ，单位符号是 ；在电压其它的常用单位中比伏大的单位是 ，单位符号是 。比伏小的单位是 ，单位符号是 。 5 换算关系： 1 kV=103V，1 mV=10 -3V ，1 V=10 -6V。训练电压表（测量电压的仪表）电压表的符号是 ，电压表的作用是 。右图中是一个电压表，仔细观察： 电
3、压表有 个接线柱： 个负接线柱（共用接线柱） ， 个正接线柱。 电压表有两个量程：分别是 , . 两排刻度值：量程为 0-15时，分度值（每小格表示的电压）是 ；量程为 0-3 时，分度值（每小格表示的电压）是 。2 仿照电流表的读数规则，读出左图所示电压：若量程为 0-3V，则图中读数为 ，若量程为 0-15V，则图中读数为 。电压表的使用是要注意：1 校零：检查电压表的指针是否对准零刻度线，如有偏差，进行校正。2 并联：电压表必须 在被测电路两端，使电流从 接线柱流入电压表，从 接线柱流出电压表。3 使被测电压不超出电压表量程：在已知电压大小的情况下，直接选择合适的量程；若不能判断，则先用
4、大量程“ ”，然后再选择合适的 1、电压表：测量电压的工具是 ，在电路图中的符号是 ，测量前应检查指针是否对准 ；电压表的大量程是 ，分度值是 ；电压表要 接入电路，被测电路两端的电压不能超过 。1.电阻表示 的大小。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越 。电阻是导体本身的一种 ，不同的导体，电阻一般 。2.电阻用字母 表示，电阻的国际单位是 ，简称 ，符号是 ，比较大的单位还有 、 ，符号分别为 、 ，它们的换算关系是 。3.电阻器简称 ，在电路中的符号是 。1.电阻表示 的大小。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越 。电阻是导体本身的一种 ，不同的导体，电阻一般 。二、滑动变阻
5、器使用1、滑动变阻器是一种重要的电学元件，作用是： 。2、连接方法 请同学们连好电路，并根据连法说出哪部分电阻线连入了电路四柱变阻器有几种正确接法？ 总结规律 ：要 联入电路；接线柱要“一 一 ”。能连接 CD 或 AB 接线柱吗？为什么？连接 CD 电阻 连接 AB 电阻 ，连接 A 和 接线柱，向 电阻增大，向 电阻减小；连接 A 和 接线柱，向 电阻增大，向 电阻减小；连接 B 和 接线柱，向 电阻增大，向 电阻减小；连接 B 和 接线柱；向 电阻增大，向 电阻减小；M N滑动变阻器滑片位置不同，闭合开关在电路中电流大小不同，电阻最大时，电流 ，电阻最小时电流 电学实验为了闭合开关时防止
6、电流的过大而烧坏元件，要求滑动变阻器在闭合开关前要 。三、电阻箱能读出电阻值的变阻器，数值不连续。1.滑动变阻器是靠改变 来改变电阻的。2.电位器也是一种变阻器，滑动变阻器在电路中的符号是 。3.在滑动变阻器中，电阻丝什么位置的绝缘漆被刮去了？为什么要刮去？4.滑动变阻器中，当滑片左右移动时，哪两个接线柱之间的电阻是不变的？5.滑动变阻器中，哪两个接线柱之间的电阻很小，几乎是零？6.移动滑片时，哪两个接线柱之间的电阻大小会随着改变？向哪个方向移动时电阻变大？1.一个滑动变阻器上标有“50 2A”的字样，50 是指 ，2A 是指 。2.物理实验中经常用到的滑动变阻器，将它连入电路，移动滑片 P，
7、可以改变连入电路中的电阻值，此变阻器是通过改变电阻丝的 来改变电阻大小的。如果将图示的变阻器连入电路，使滑片向右移动时连入电路的电阻值变小，应将 下接线柱接入电路中。（重要知识）：此处滑动变阻器的作用是 教学点 2探究电压一定时通过导体的电流与电阻关系二、探究通过导体的电流与电压、电阻的关系我们对于物理问题，不能仅靠猜想，还要通过 来验证猜想是否正确。探究电压、电阻的变化对电流的影响，应该用 方法？1探究通过导体的电流与电压关系此项探究实验中，应保持导体 不变，改变导体的两端 ，测出通过导体的电流。小组讨论：怎样才能改变导体的两端电压？说一说出你的方法提示：如图 A，电阻的两端的电压是 的，它
8、就等于 的电压，此时电压表示数是不变的，但我们知道串联电路两端的总电压等于 ，如果在电路上再加一个 ，与固定电阻相 ，就能改变它的电压了。请你在虚线框内画出实验电路图 （图 A）（重要知识）：此处滑动变阻器的作用是 实验前应注意：1、连接电路时，开关应处于 状态。2、滑动变阻器的滑片处于阻值 位置。2探究通过导体的电流与电阻关系此项探究实验中，应保持导体的两端 不变，改变导体 ，测出通过导体的电流，分析得出结论。讨论：怎样改变导体的电阻？ ；怎样保持不同导体的两端电压不变？ （重要知识）：此处滑动变阻器的作用是 其中 为导体的两端电压； 为通过导体的电流； 导体的电阻。由公式可知，上述三个物理
9、量的单位之间关系是 。(公式中的三个量必须是同一时间、同一段电路上的电流、电压和电阻)1、在一段电路中，电压一定时，电流与_ 成反比；当电阻一定时，电流与_成正比。2、串联电路中电流特点是：_ ；电压特点是： _.并联电路中电流特点是：_;电压特点是：_.3、电阻一定时，导体两端的电压增大了几倍，导体中的电流就 ；电压一定时，导体的电阻增大了几倍，导体中的电流为 （2）式 R 不是欧姆定律其意义是：电阻一定时，电流跟电压成正比，由于因果关系，这种关系的表述前后不能互换欧姆定律的公式可以变形为:R= ；U= 实验探究：实验电路如右 实验现象：用 R3=15替代 R1=5和 R2=10两个电阻A、
10、V 表示数不变。实验结论： 电阻的串联相当于增加了导体的_，所以串联后的总电阻比其中任何一个电阻都要_.注意与思考：换上大的电阻时，滑动变阻器的的滑片向哪儿调节的？看看有什么规律？为什么？实验现象：用 R3=6替代 R1=10和 R2=15两个电阻A、V 表示数不变。 （没有 6就只好用 5近似替代）实验结论： 电阻的并联相当于增加了导体的_，所以并联后的总电阻比其中任何一个电阻都要_.（1）欧姆定律研究的是同一导体两端的电压、电流、电阻的关系。（2）在电流、电压、电阻这三者中，电流是结果，电压是电流变化的外部原因，电阻是电流变化的内部原因。（5）欧姆定律公式 表明：导体的电阻在数值上等于导体
11、两端的电压跟导体电流的比值，绝对不能认为导体的电阻跟导体两端的电压成正比，与导体的电流成反比。1 并 联 电 路 中 的 总 电 流 等 于 ， 写 成 数 学 表 达 式 是 ；2 并 联 电 路 的 总 电 压 等 于 ， 写 成 数 学 表 达 式 是 （ 1） 并 联 电 路 的 总 电 阻 的 等 于 ， 写 成 数 学 表 达 式 是 ；（ 2） 几 个 导 体 并 联 起 来 总 电 阻 比 其 中 任 何 一 个 导 体 的 电 阻 都 ， 因 为 导 体并 联 相 当 于 增 加 了 导 体 的 （ 3） n 个 等 值 电 阻 RO 并 联 ， 总 电 阻 1、测量小灯泡电
12、阻的原理是 。测出通过的电流 I 和它的两端的电压 U 后，可求电阻 R= 3、在测量小灯泡的电阻时，电路中接不接滑动变阻器，原因是 43、在测量小灯泡的电阻时，通过用 测出通过小灯泡的 ，用 测量出它两端的 ，再根据 算出小灯泡的电阻，这是一种 测量的方法。4、电路闭合之前，要把滑动变阻器调到 的位置，其原因是 。2、由 I=R/U 可知，在 R 一定时，U 越大，通过导体的电流越 ，所以电压越高越 。3、高大建筑物防止雷击的方法是 。4、由于某种原因，电路中不应该相连的亮点直接连接在一起的现象，叫 。2 电 流 表 的 特 点 是 电 阻 ， 如 果 直 接 把 电 流 表 接 到 电 源
13、 的 两 极 上 ， 将 会 被 烧 坏 。伏 特 表 的 特 点 是 电 阻 ， 把 伏 特 表 直 接 接 到 电 源 的 两 极 上 ， 烧 毁 的 危 险 。 2、只有 的电压对人体才是安全的。3、常见的电路故障有 和 。当电路发生 时，用电器不能正常工作；当电路发生 ，容易烧坏电源，甚至引发火灾。写出下列器件工作时的能量转化:电灯泡把_能转变为 _能;电动机把_能转变为_能;电热器把_能转变为_能;太阳电池板把_ 能转变为_能. 电吹风机把_能转化成_.电风扇把_能转化成 _能.二、阅读课本 P4 的内容,完成下列题目,并记住下列内容:电能的单位有_、_、_.1 度=1kwh=_J.
14、电能表是用来计量_的仪表.某电能表上标有“220V 15(25)A 1500revs/kWh”其中“220V”表示_;“15(25)A”表示_;“1500revs/kWh”表示_ _.使用电能表时,_等于一段时间内用电的度数.如小明家电能表 8 月初的读数是 3246.3kWh,9 月初的读数是 3258.8kWh,则他家 8 月份用电的度数是_电动机提升重物时,电流做功,电能转化为_能;电流通过电炉时,电流做功, 电能转化为_能; 电流通过电灯时 ,电流做功使灯丝炽热发光,电能转化为_能; 电流做功的过程,实际就是电能转化为_的过程,电流做了多少功, 就有多少电能转化为_.电动机提升重物时,
15、在通电时间相同的情况下,电压越大,电流越大, 电流做的功越_; 在电压和电流不变的情况下,通电时间越长,电流做的功越_.即:电流所做的功跟电压、电流和通电时间成_.电流所做的功叫做_,用公式表示为 W=_,也就是说, 电流在某段电路上所做的功,等于这段电路_ 、_和_ 的乘积. 其中电压 U 的单位是_, 电流 I 的单位是_, 时间 t 的单位是_, 这样电功的单位才是焦耳.进行计算时,如果单位不统一 ,应该先_.2.计算电功的公式是_,其中 U 的单位是 _,I 的单位是_,t 的单位是_,则这样计算出的电功的单位是_.3.电能表是用来计量_的仪表.4.电能表的计数器上_之差,就是这段时间
16、内用电的度数.5.电流做功的过程,实际就是 _的过程,电流做了多少功, 就有多少电能转化成_.1 电流做功的实质是_2.生活中电能的单位 ，学名 ，符号 ；电能的国际单位 ，学名 ，符号 ；二者的换算关系 。3. 电功的定义式_,推导式 W=_.W=_4.家庭中消耗的电能用_来测量, 2400r/w h 表示_ ，若电能表转了 300 转，电流做了功 ，合 焦耳。1 举一例说明电流做功有快慢之分:_。4电功率的单位(W) 和(KW)换算关系为_51 千瓦时的物理意义 。3. 课本 44 页图 8.2-3 是灯泡的铭牌 ,由此你可以知道哪些物理量?（1） _ （2） _（3） _ （4） _1.
17、同一电能表，表盘转的越快，表明消耗的电能 ，或电流做的功 。2.电功率是表示 的物理量，用 表示；电功率等于 ，用公式表示就是 。1、在物理学中，用 表示消耗电能的快慢，它的符号是 ，主单位是 计算公式有 和 。3、用电器正常工作时的电压叫做额定电压，用电器在额定电压下的功率叫做 ，实际电压下的功率叫做 。4、伏安法测量小灯泡的电阻的实验原理是 ，主要用到的测量器材是 和 ，要改变小灯泡两端的电压使用的器材是 。5、伏安法测量小灯泡的电功率的实验原理是 ，主要用到的测量器材是 和 ，要改变小灯泡两端的电压使用的器材是 。在下面方框中画出实验的电路图：4、连接时应注意先连接主电路，最后连接。5、连接电路时，器材布置应注意电压表和电流表的表盘正对自己，便于读数。
