1、1九年级世界历史复习纲要第一单元 人类文明的开端第一课 人类的形成一、人类的出现1、现代人类可能是从非洲南方古猿发展而来，南方古猿属于“正在形成中的人” ；2、南方古猿经过长期劳动，在距今约三四百万年前，学会了制造工具，成为完全形成的人。3、 “完全形成的人”分为早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人四个进化阶段，主要代表见教材第 3 页表格。晚期智人阶段，人类开始出现现代人种（黄种、白种和黑种人）差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。二、氏族社会4、人类最初经历的是原始社会。随着生产力的发展和社会进步，原始社会出现了第一个正式的社会组织形式 氏族，它经历了母系氏族和父系氏族两个不
2、同阶段。5、母系氏族社会特点：群婚，人们“只知其母，不知其父” ； 妇女在劳动社会中占主导地位。6、父系氏族社会特点：出现了产品交换和以交换为目的商品生产； 婚姻相对固定，人们开始“既知其母，又知其父”；男子以梨耕农业和畜牧业为主，在经济中开始占主导地位； 男子开始支配社会。7、父系氏族后期，生产力进一步提高出现剩余产品出现家庭私有财产出现贫富分化出现私有制 为了生产更多剩余产品，人们把战俘变为奴隶，出现私有制 军事、行政和宗教贵族首领成为统治阶级，设置了一系列机构和设施如政府、军队、监狱和城墙 标志原始社会解体和国家产生第二课 大河流域人类文明的摇篮一、古埃及1、约公元前 3500 年开始出
3、现奴隶制小国；约公元前 3000 年，初步统一；2、埃及国王（法老）的陵墓金字塔是国王权利的象征，胡夫金字塔是规模最大的，狮身人面像矗立在哈佛拉金字塔前二、新月沃地的古国3、两河流域，指幼发拉底河与底格里斯河流经的地区；4、约公元前 3500 年，两河流域开始出现苏美尔人建立的奴隶制小国；5、约公元前 18 世纪，古巴比仑国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。6、汉谟拉比为维护奴隶主利益（目的） ，制定了汉谟拉比法典，这是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典（历史地位） 。三、古代印度7、约公元前 2500 年开始出现奴隶制小国，后来来自中亚的雅利安人侵入古代印度，在印
4、度河、恒河流域建立起奴隶制国家。8、雅利安人推行的“种姓制度” （见教材第 12 页表格） ，实质是严格的等级制度，它激化了当时的社会矛盾，对后来印度社会的发展产生了不良影响。9、人类最早的文明古埃及、古巴比仑、古印度、古中国都是发生在大河流域（因此古代亚非产生的文明古国古埃及、古巴比仑、古印度、古中国文明属于大河文明） ，北纬 2040 度之间，原因是这一区域的大河流域，气候湿润、光照充足，地势平坦，适合人类生存；大河上游高山积雪融化，导致河水定期泛滥，为农作物生长提供了充足的水源和肥沃的土壤。第三课 西方文明之源1、古代希腊和罗马文明是现代西方文明之源。一、古代希腊文明2、古代希腊早期文明
5、爱琴文明，约公元前 2000 年，发祥于克里特岛和迈锡尼，约公元前 1200 年消亡。3、约公元前 8 世纪，希腊出现一系列城邦形式（以城市为主体形式）的奴隶制国家，雅典城邦是其典型代表。2雅典近海，海上交通便利，工商业发达，这种文明形式属于海洋文明，与古代大河流域的亚非奴隶制国家以农业经营为主不同。4、公元前 5 世纪后半期，伯利克里执政时期，雅典达到全盛。（1）全盛的表现：政治上奴隶主民主政治发展到高峰；经济上奴隶制经济高度繁荣；文化昌盛、重视教育、人才辈出。（2）雅典全盛出现的原因：伯利克里进行了一系列改革。（3）伯利克里改革措施：扩大公民的权利，很多人担任了政府公职。 全体成年男性公民
6、可以参加最高权利机构是公民大会。鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。5、对伯利克里执政时期雅典奴隶主民主认识：（1）政治实质：是只对奴隶主民主，而对广大奴隶专政的一种奴隶制性质的政治制度。（2）这种奴隶主民主政治，调动了雅典公民的积极性，为雅典达到全盛奠定了政治基础。（3）对后来西方的民主政治产生了重要影响。6、雅典城邦与斯巴达城邦的区别：二、罗马共和国的兴亡7、经过：公元前 509 年，罗马建立共和国，元老院掌握实际统治大权。经过三次布匿战争，打败迦太基，于公元前 2 世纪成为地中海霸主。公元前 1 世纪，发生严重社会危机，屋大维在公元前 27 年开始独揽国家大权，成为实际上的皇帝。罗马由共和
7、国变成帝国。公元 1、2 世纪，帝国由于内战停止和统治政策的加强，局势安定，经济呈现繁荣局面。395 年，帝国分裂为东、西两部分。476 年，西罗马被日尔曼人灭亡，标志西欧奴隶制结束，封建社会开始（进入中古社会）1453 年，东罗马被奥斯曼土耳其灭亡。第四课 亚洲封建国家的建立一、日本大化改新1、背景国际：中国处于封建社会繁盛时期隋唐时期，政治经济科技文化先进国内：六七世纪时，日本还是一个奴隶制国家，社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱；天皇和一些曾留学中国的士大夫决心参照中国隋唐制度，实行改革。2、主要内容：（见教材 27 页）3、意义：是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。4、
8、大化改新后：大和正式改名日本国；并仿照唐朝教育制度，在中央设太学，在地方设国学；佛教由中国传入日本；二、阿拉伯国家的建立5、背景：六世纪末七世纪初，阿拉伯半岛四分五裂，部落间相互仇杀，商业衰落、生产停滞、外部势力入侵；阿拉伯人民渴望建立统一国家。6、经过：610 年，穆罕默德创立伊斯兰教； 在麦加传教受到麦加贵族排挤和迫害；622 年，穆罕默德出走麦地那建立政教合一的国家； （622 年因此被定为伊斯兰教历元年）630 年，穆罕默德征服麦加。与麦加贵族达成协议：麦加贵族接受伊斯兰教，承认穆罕默德的政治和宗教领袖地位；穆罕默德承认对方的经济和宗教利益。 （从此，麦加成为伊斯兰教圣地）雅典 近海
9、工商业发达 海上交通便利 崇尚文化 奴隶主民主政治高度发达斯巴达 内陆 以农业为主 崇尚武力 社会生活军事化3632 年，阿拉伯半岛基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。6、特点：阿拉伯国家的建立的过程伴随着伊斯兰教的产生发展，伊斯兰教的传播促进了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯国家的建立。7、伊斯兰教在阿拉伯国家形成过正中的作用：（1）严格的一神教反映了统一国家的政治要求，有利于打破狭隘的氏族界限；（2）伊斯兰教是宗教、行政、军事三位一体的组织，为统一的国家提供了组织形式。第五课 中古欧洲社会一、等级森严的西欧封建社会1、查理马特的采邑制改革：（采邑，指承担一定义务的封地）（1）时间：8 世纪前期（2
10、）内容：实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。（3）影响：在封建贵族内部形成了严格的等级制度，但在不同等级贵族之间，没有严格的上下级的制约关系；建立起以土地为纽带的封建主与附庸之间的关系，加强了中小封建主阶层，成为西欧封建社会骑士制度的基础。2、罗马教廷在西欧封建社会中地位和影响（1）由于西欧长期动乱，基督教会乘机扩大势力和影响，罗马教廷发展到拥有至高无上的权利，教权凌驾于王权之上；（“丕平献土”的故事反映了这一特点）（2）教皇和教会通过接受各国君主赐增地产和本身巧取豪夺，成为西欧最大的土地所有者；（3）教皇和教会是维护西欧封建制度的精神支柱，在精神文化领域，神权凌驾一切；残酷压
11、制与教会观点向悖的“异端”思想。 （布鲁诺被罗马教廷用火烧死）二、西欧城市的重新兴起3、10 世纪开始，西欧出现作为手工业和商业中心的城市。如意大利的威尼斯、英国的牛津4、有的城市用金钱赎买；有的通过武力赢得了自治权，法国琅城是典型例子。5、城市重新兴起的意义：城市兴起的过程中，形成了市民阶层，从中进一步分化出手工业者和商人、银行家等，富裕商人和银行家发展成早期资产阶级，为资本主义兴起准备了条件。三、拜占廷帝国的灭亡6、东罗马定都君士坦丁堡（原称拜占廷） ，因此东罗马又称拜占廷帝国。著名的圣索非亚大教堂是拜占廷建筑和艺术成就的结晶。1453 年，东罗马被奥斯曼土耳其灭亡。第六课 古代世界的战争
12、与征服一、希波战争1、公元前 6 世纪古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国。公元前 5 世纪早期公元前 5 世纪中期，波斯三次侵略希腊，最后希腊彻底战胜波斯。2、对世界历史的影响：这是东西方文明一次重要碰撞，希腊的胜利，使世界最终形成了东西方文明并立共存的形势，一直延续到今天。二、亚历山大大帝东征1、东征路线：扫荡小亚细亚，攻入埃及，占领两河流域，灭掉波斯帝国，到达印度。2、影响：一方面，征服的过程充满暴力，给征服地人民带来灾难；另一方面，使希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化，错金了东西方文化交流。三、罗马帝国的扩张与文化传播1、公元前 27 世纪，屋大维建立罗马帝国后，帝国不断对外扩
13、张，到 2 世纪，达到最大规模。2、帝国的疆域：东至幼发拉底河，南抵撒哈拉沙漠，西临大西洋，北达不列颠、莱茵河、多瑙河。 （2 世纪时，罗马地跨欧亚非，地中海成为它的内湖。 ）3、罗马帝国的 “黄金时代”：公元 1、2 世纪，帝国由于内战停止和统治政策的加强，局势安定，经济呈现繁荣局面。4、罗马帝国的扩张的影响：一方面，征服和统治充满着暴力，给征服地人民带来灾难； 另一方面，罗马文化也渗入它统治过的广大地区。4主要表现：使拉丁语不断向外传播，拉丁字母是现在世界上最通用的字母；基督教的诞生和发展，成为世界上最有影响的三大宗教之一。第七课 东西方文化交流的使者一、阿拉伯数字的由来1、熟悉古代欧亚非
14、陆地和海洋两条传统商路。 （见教材 45 页地图）2、在古代欧亚非商路上奔波的商人，交换各地不同物产，传播各民族文化，成为东西方文化交流的使者。其中以阿拉伯人为主。3、阿拉伯人对东西方文化交流的贡献将中国的古代发明传入西亚和欧洲，将阿拉伯天文学、医学、伊斯兰教带到中国，在不同文明之间搭建了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展；使（古代印度人发明的） “阿拉伯数字”传到欧洲，传遍了全世界。二、元朝宫廷中的意大利人4、马可波罗来往中国和意大利的经过：（1）来程：1271 年从威尼斯出发，达到地中海，经过叙利亚和两河流域，跨过伊朗高原，穿过中亚沙漠，再经过喀什、敦煌，于 1275 年达到元
15、朝首都大都。（2）回程：从福建泉州出发，经过苏门答腊，出印度洋，经波斯，于 1295 年回到威尼斯。5、 马可波罗行记影响：对新航路开辟起到了强烈的刺激作用；为欧洲地理学家绘制早期世界地图起到参考作用。三、世界各地区人民和平交往的历史意义：促进世界各地区人民的相互了解，加深了彼此之间的联系与友谊；传播了先进的文化与生产力，促进了各地区各民族经济文化的交流与发展；使世界日益成为一个息息相关的整体。第十课 资本主义时代的曙光一、文艺复兴1、发生的背景：14 世纪前后，处于欧洲贸易最繁华的地中海区域的意大利，兴起了很多城市国家，开始产生新兴的资产阶级。他们不满教会对精神世界的控制，提倡人文主义思想。
16、2、首先发生在意大利的原因：意大利最早出现资本主义萌芽。3、核心思想：人文主义思想，即要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。4、文艺复兴的实质：资产阶级思想文化运动的兴起5、代表人物和成就：但丁意大利文艺复兴先驱， 神曲 ； 达芬奇意大利蒙娜丽莎 最后的晚餐 莎士比亚英国罗密欧和朱丽叶 哈姆雷特 哥白尼波兰提出太阳中心学说6、文艺复兴的历史意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。二、新航路的开辟7、原因：根本原因是 14、15 世纪欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽，要求拓展海外市场。直接原因：到东方追求财富（黄金）
17、 ；奥斯曼土耳其兴起阻断了东西方传统的商路。8、经过：航海家 时间 支持国 方向 成就 意义迪亚士 1487 年 葡萄牙 向东 发现好望角哥伦布 1492 年 西班牙 向西 达到今天美洲的古巴、海地等地 第一个发现美洲新大陆达伽马 14971498葡萄牙 向东 达到印度 第一个开辟通往东方的新航路麦哲伦 15191522西班牙 向西 穿越大西洋、太平洋、印度洋，返回欧洲，环球一周证明了地球是圆的9、影响：从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸，大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；5欧洲一些国家开始走上对外
18、殖民扩张道路。第十一课 英国资产阶级革命一、 “君权神授”下的英国1、背景：新航路开辟，使欧洲主要商道和贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸，英国人利用处在大西洋沿岸商道和贸易的中心位置，拓展对外贸易，进行殖民掠夺和扩张，获得巨额财富和广阔海外市场，促使英国商业和工场手工业快速发展；由工场主、商人、银行家、农场主等组成的新兴资产阶级成长起来；一些贵族也从事资本主义性质的经济活动，成为新贵族。2、原因：根本原因：英国资本主义进一步发展受到君主专制统治阻碍；或 17 世纪初，英国资产阶级和新贵族的力量日益壮大，要求发展资本主义。导火线：苏格兰人民起义3、经过：开始：1640 年，资产阶级和新贵族在议会
19、中与国王斗争，要求限制国王的权利。内战：国王派兵抓捕反对他的议员，挑起内战；克伦威尔率领的议会军打败国王军；1649 年，查理一世被送上断头台，英国成立了共和国；共和国时期：克伦威尔掌握政权，实行有利于资产阶级和新贵族的政策；查理二世复辟：克伦威尔死后，查理二世复辟，进行疯狂反攻倒算；宫廷政变：1688 年，资产阶级和新贵族发动政变，推翻专制统治，另立新国王。标志着英国资产阶级革命结束。英国资产阶级统治的确立：1689 年， 权利法案的颁布。4、 权利法案目的：为了限制国王的权利 时间：1689 年 制定机构：英国议会意义：以法律形式对国王的权利进行了明确的制约； 标志着英国建立起君主立宪制的
20、资产阶级统治。5、英国资产阶级革命的历史意义：英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程，是世界近代史的开端。第十二课 美国的诞生一、英属北美殖民地的发展1、美洲的土著居民是印第安人；2、17 世纪初开始，经过一百多年，英国人在北美大西洋沿岸先后建立 13 个殖民地；3、美利坚民族形成：经过一百多年融合，英国移民、欧洲其他国家移民、印第安人、非洲黑人长期共同生活、共同劳动，逐渐形成了新的美利坚民族。4、英属北美殖民地经济的发展：经过一百多年发展，殖民地经济也发展起来。其中，北部资本主义工商业发达，以造船业为主；中部盛产粮食；南
21、部种植园盛行，以黑人奴隶为主要劳动力，种植烟草和棉花作物。二、独立战争5、战争爆发的原因根本原因：英国殖民统治压制北美经济的发展。 导火线：波士顿倾茶事件6、领导阶级：北部资产阶级和南部种植园主阶级7、战争的经过：开始的标志：1775 年，来克星顿枪声建军：各殖民地代表举行大陆会议，决定组建军队，华盛顿被任命为总司令；独立：1776 年 7 月 4 日，大陆会议发表独立宣言 ，标志美国诞生了；转折：1777 年，萨拉托加大捷胜利：1781 年，约克镇英军投降结束：1783 年，英国承认美国独立。标志着独立战争结束。8、美国独立战争胜利的原因：战争的正义性；人民群众的积极参战；法国、荷兰的支援。
22、69、美国独立后政治体制的确立：1787 宪法确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立，总统是国家元首和政府首脑，享有行政权；国会掌握立法权；最高法院掌握司法权。10、美国独立战争的性质：既是民族解放战争，又是资产阶级革命；11、历史意义：结束了英国的殖民统治，实现了国家独立；确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展；对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起到了推动作用。第十三课 法国大革命和拿破仑帝国一、法国大革命1、原因：根本原因：阶级矛盾激化的结果。封建的君主专制和封建等级制度阻碍资本主义发展。导火线：三级会议的召开2、领导阶级：资产阶级3、经过：开始的标志：1789 年 7 月
23、14 日，巴黎人民攻占巴士底狱 发展：资产阶级掌权，颁布人权宣言 ；进一步发展：1792 年，废除君主制，建立法兰西第一共和国；高潮：欧洲其他封建国家干涉法国大革命，法国国内动荡不安，巴黎人民再次起义，以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派上台执政。 1794 年 7 月，雅各宾派下台，大革命高潮结束。4、对雅各宾派统治措施的评价：采取了一系列果断措施，打退了外国军队的进攻，平息了国内的叛乱，帮助法国渡过最困难的时期，把法国大革命推向高潮； 用恐怖手段严惩反动分子，伤及无辜，遭到很多非议，导致雅各宾派下台。5、法国大革命的历史意义：摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有
24、很大影响。二、拿破仑和他的帝国6、拿破仑上台的原因：个人杰出的才能；法国局势动荡，需要强有力的任务来维护资产阶级利益。7、拿破仑帝国：1804 年成立； 帝国性质：代表大资产阶级、大地主阶级利益的政权；对内政策：巩固资产阶级，颁布法典对外政策：多次打败反法同盟军队，乘胜扩大法国疆域，控制了欧洲很多地方。拿破仑对外战争影响：积极影响：打击了欧洲的封建势力，使资本主义文明在欧洲传播；消极影响：损害了被侵略国家人民的利益，激起被侵略国家人民的反抗。拿破仑对外战争性质：初期打败反法同盟，是具有正义性质的民族战争；后期对外扩张法国领土，变为军事侵略。三、英国、法国、美国资产阶级革命比较表（见表）第十四课
25、 “蒸汽时代”的到来1、时间：18 世纪 60 年代开始，1840 年左右完成。2、前提：政治上：英国最早确立资产阶级统治。经济上：工场手工业生产不能满足海外市场日益增长的需要。因此，工业革命发生在 18 世纪 60 年代英国，是英国政治经济发展的必然产物。3、条件：雄厚的资本；充足的劳动力；丰富的资源、原料；海外贸易的需求。4、实质：工业手工业发展到大机器生产的一场革命。5、进程：1哈格里夫发明珍妮纺纱机是工业革命开始的标志2棉纺、冶金、采矿等生产部门纷纷发明、制造机器，但动力受自然条件限制；31785 年，瓦特改良的蒸汽机，应用于生产部门作为动力，使人类进入“蒸汽时代”4交通工具变革：美国
26、富尔顿 1807 年发明汽船；1825 年英国史蒂芬逊发明火车机车6、影响：7（1）创造了巨大的生产力：机器生产代替了手工劳动，带来了资本主义社会生产力的第一次飞跃；创造了巨大的社会财富、经济空前繁荣。 （2）改变了世界的面貌：社会制度方面：资本主义最终战胜封建主义。社会关系方面：使社会日益分裂为两大直接对立阶级，即工业资产阶级和工业无产阶级。国际关系方面：率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。 （一些欧美等西方国家成为力量强大的工业国，它们以武力打开许多亚非拉国家和地区的大门，掠夺原料，倾销商品，进行残酷的剥削，造成亚非拉国家和地区长期
27、落后和贫困；）7、主要国家：首先发生在英国，后来扩展到法、美等国。8、工业革命给中国带来了怎样的影响（1）政治变化（社会性质）：开始沦为半殖民地半封建国家；（2）经济上：刺激中国民族资本主义产生与发展，开始近代化了起步： （3）思想文化上：开始出现学习西方的新思潮；英国、法国、美国资产阶级革命比较表英国 美国 法国资本主义发展受到阻碍 资本主义发展受到阻碍 资本主义发展受到阻碍（阶级矛盾激化的结果）根本原因英国君主专制统治阻碍资本主义进一步发展英国的殖民统治阻碍北美经济的发展 法国封建专制统治和等级制度阻碍资本主义发展导火线 苏格兰人民起义 波士顿倾茶事件 三级会议的召开起止时间 164016
28、88 17751783 178917941640 年长期议会召开 1775 年来克星顿枪声 1789 年攻占巴士底狱起止标志 1688 年宫廷政变 1783 年英国承认美国独立 1794 年雅各宾派下台转折点 纳西比战役 萨拉托加大捷领导阶级 资产阶级 新贵族 北部资产阶级 南部种植园主 资产阶级代表人物 克伦威尔死 华盛顿 罗伯斯庇尔权利法案 独立宣言 人权宣言重要文献及其意义 以法律形式对国王的权利进行了明确的制约；标志着英国建立起君主立宪制的资产阶级统治标志着美国的诞生 体现了反对君主专制统治和反对等级制度思想，具有进步性；反映了资产阶级的本质要求；性质 资产阶级性质革命 既是民族解放战
29、争，又是资产阶级性质革命资产阶级性质革命长期而又曲折， 受到国际援助， 受到反法同盟的干涉，人民推动革命不断发展；特点保留了君主制； 保留了黑人奴隶制； 革命具有彻底性；意义英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程，是世界近代史的开端。结束了英国的殖民统治，实现了国家独立；确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展；对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起到了推动作用。摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。结果 君主立宪制 联邦制 共和制共同影响 都促进了本国资本主义进一步
30、发展，对其他国家发生资产阶级革命有很大影响第十八课 美国南北战争81、战争爆发（1）根本原因：南北双方在奴隶制存废问题上矛盾不可调和（北部资本主义进一步发展受到南部种植园经济的阻碍）2、导火线：1861 年 3 月，林肯当选为美国总统；（因为林肯主张限制奴隶制发展）3、过程：爆发：南方组成独立国家，1861 年 4 月，南方军队挑起内战； 初期：北方失利；（原因是准备不足，缺乏优秀将领）转折：1862 年，林肯颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言 ；（作用：调动了美国人民和黑人奴隶的革命热情，使北方获得雄厚的兵源，军队愈战愈强；） 结果：1865 年北方胜利，维护美国的统一；（胜利原因：北方具有正义性
31、，得到广大人民的支持；北方在地域、人口、经济、军事等方面占绝对优势；北方军队作战勇敢。 ）4、南北战争的根本目的：维护美国的统一；5、林肯的历史贡献：维护了美国的统一，废除了黑人奴隶制；6、南北战争的意义：是美国历史上第二次资产阶级革命；经过战争，美国废除了奴隶制，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。7、为什么说美国内战“扫清了资本主义发展的又一障碍”？17751783 年美国独立战争摧毁了英国殖民枷锁，美国取得了民族解放和国家独立，为美国资本主义发展开辟了道路。18611865 年美国内战中北方的胜利，维护了国家统一，废除了黑人奴隶制，不仅为美国资本主义的发展扫除了
32、最大的内部障碍，而且为以后的经济发展创造了有利条件。8、比较美国独立战争和南北战争的异同点（1）相同点：性质相同：都是资本主义性质革命；结果相同：都取得了胜利，都有利于资本主义的进一步发展（2）不同点：性质不同：独立战争具有民族解放战争性质和资产阶级革命性质；内战只是资产阶级革命；原因不同：独立战争是因为资本主义的发展受到英国殖民统治的阻碍，美国内战是因为资本主义发展受到黑人奴隶制的阻碍；方式不同：独立战争采取的是民族解放斗争的方式，南北战争采取的是内战的方式。内容不同：独立战争要求推翻英国的殖民统治赢得民族独立；南北战争维护国家统一，废除黑人奴隶制。第十九课 俄国、日本的历史转折 一、俄国
33、1861 年废除农奴制改革（沙皇亚历山大二世）1、原因：19 世纪中期，农奴制阻碍了俄国资本主义的发展（根本原因） ；农民暴动严重威胁沙皇专制统治。2、直接目的：直接目的：防止农民自下而上的革命运动根本目的：维护贵族和地主利益。3、主要内容：1861 年沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制度的法令。法令规定：农奴在法律上是“自由人” ，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农民在获得“解放”时可得到一块份地，但必须出钱赎买这快份地。 （农民赎买份地的赎金比当时的地价还高。因此，列宁说“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净” ）4、意义：（积极）是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，废除农奴制
34、有利于本主义的发展，使俄国走上了资本主义道路，是俄国历史上一个转折点。 （不足）保留了大量封建残余。二、日本明治维新1、背景：国内 ： 封建制度开始瓦解，资本主义生产关系形成，出现了对将军不满、要求改变现状的改革派（主要有一些大名和武士、商人、新兴地主阶级） 。国际 ： 西方列强入侵，激化了国内矛盾。2、前提：武装倒幕，推翻幕府统治 3、时间：1868 年 4、性质：资产阶级改革5、内容：政治方面， “废藩置县” ，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业；社会习俗方面，提倡“文明开化” ，努力发展教育；军事方面，开始实行征兵制建立起一支贯彻“武士道”精神、效忠
35、天皇的“皇军” 。6、意义：积极意义：使日本摆脱了沦为半殖民地国家危机，从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家。消极影响：保留了封建残余；走上了对外侵略扩张的道路。比较日本和俄国改革的异同点，并说明原因，及启发。相同点：性质相同， 意义相同， 影响相同。不同点：政治上俄国只简单的宣布农奴成为自由人，没有进一步对农奴制打击。而日本废藩置县，加强了中央9集权。经济上俄国只给农奴一部分土地，且大小由农奴决定，还要交赎金，对发展资本主义工商业没采取措施；日本大力发展工商业，扶植、保护私人企业修建铁路，发展邮电和电讯业。形成不同点的原因：日本明治维新是历经了武装倒幕运动后，由代表资产阶级利益的明治政府实行的，而俄国的改革则是由代表农奴主利益的旧政权自上而下进行的。启示：只有以奋进的精神实施改革开放，吸取先进文化、科技，才能使一个民族实现自强。
