1、习作：我能做什么 一、我能做的事情有: 顺序1、我能2、我能3、我能4、我能5、我能6、我能7、我能8、我能9、我能10、我能二、自我能力的评量：很 不 还 很 非不 可 常好 好 以 好 好1 2 3 4 5 用语言或文字影响别人（说服能力）1 2 3 4 5 领导或指挥别人(领导能力)1 2 3 4 5 帮助别人解决问题(助人能力)1 2 3 4 5 设计各种图案 (艺术能力)1 2 3 4 5 唱歌、演奏或欣赏乐曲(音乐能力)1 2 3 4 5 发明或制造新的事物 (创造能力)1 2 3 4 5 鼓吹同学买自己或亲戚朋友家里所卖的物品 (销售能力)1 2 3 4 5 和同学的相处情形 (
2、社交能力)1 2 3 4 5 操作或修理机器 (机械能力)1 2 3 4 5 看房子的蓝图，脑中就浮出这栋房子盖好之后的形状 (空间能力)1 2 3 4 5 和他人沟通思想，交换意见 (沟通能力)1 2 3 4 5 缝制或编织衣物 (手巧能力)1 2 3 4 5 快速精确地处理数字 (算数能力1 2 3 4 5 快速正确地阅读文章 (阅读能力)1 2 3 4 5 利用图书馆或书店的书解答疑问 (研究能力)1 2 3 4 5 在运动上的表现 (运动能力)1 2 3 4 5 把自己所具备的知识和技能传授给别人 (教导能力)1 2 3 4 5 将资料加以整理、分类、存档 (文书能力)1 2 3 4 5 用文字表达自己的方法 (书写能力)1 2 3 4 5 表演戏剧 (表演能力)1 2 3 4 5 适当地安排每天的生活 (规划能力)1 2 3 4 5 正确地区分事物间的差异(分辨能力)1 2 3 4 5 处理突发事件(应变能力)1 2 3 4 5 注意周围的事物 (观察能力)1 2 3 4 5 分析事件中的因果关系 (逻辑思考能力)1 2 3 4 5 策划迎新送旧活动（企划能力）三、 能力与职业 将圈选4和5的能力列在下面的空格中 能力 发展该能力之措施 有关的职业1、 2、 3、 4、 5、
