1、学习杜曼闪卡的顺序到底按什么顺序进行杜曼闪卡教学呢？ 新出生的宝宝第二天就可以开始看黑白圆点卡，看一段时间（一到两个星期）可加黑白轮廓卡中的黑底白图一起看,黑底白轮廓图看完之后看白底黑轮廓图。黑白卡学完开始学习红色圆点卡，通常在学习红色圆点卡一个半月这样可以加入其他卡片一起学习，先加入双语识字卡学习汉字,接下来可以加入百科卡、汽车百科卡、八国语言卡。可以一步步慢慢地加入，不要求快而事得其反。数字卡是等宝宝学完 1-100 红色圆点并能熟练运用圆点卡做运算的之后才用的，而双语识字卡的英文则是在宝宝奠定母语基础后才学习的。传达爱的 8 秒钟拥抱法 向孩子表达爱最有效的办法就是 8 秒钟拥抱法。所谓
2、 8 秒钟拥抱法，就是紧紧抱住孩子 8 秒钟，在他的耳边轻声说：“妈妈好喜欢宝宝啊！”在七田幼儿教室，很多时候妈妈们都会采用这种方法，它对于建立母子之间的信赖关系有很大的帮助。只要利用 8 秒钟拥抱法，不论以前是调皮好动的孩子，还是不听话倔强的，都会马上变得温和安静，养育孩子也就变成了一件轻松的事情。育儿的关键是父母向孩子传达爱。只要能够把父母的爱正确地传达给孩子，孩子就会变得听话，教任何东西都能迅速吸收。相反，如果不能很好地把爱传达给孩子，父母说的话就不能进入孩子的内心，孩子的接受能力也会很差，怎么教也看不到丝毫进步。对孩子用用 5 分钟暗示法！“五分钟暗示法”是一种对进入 rem 睡眠状态
3、下的人通过暗示进行治疗的方法。进入 rem 睡眠状态，眼球会在眼皮内不停转来转去，如果在这个时候加以暗示，这些暗示就会对右脑产生作用。 七田真五分钟暗示法的四个要点：1、一边抚摸孩子的身体，一边和孩子说话。2、按照下面的方法对孩子说：“妈妈这样摸一摸，宝宝就可以睡得很香。宝宝闭上眼睛，不要睁开，乖乖地听妈妈给你讲。”3、接下来对孩子说：“现在开始做梦了，”然后说出需要暗示的内容。按照以上三点来做，不管孩子的睡眠是哪个阶段，都可以引至“五分钟暗示法”的 rem睡眠状态。因为很多人想了解这个，希望大家把自己的成功案例写下来给没做成的人参考：下面是我给孩子所做案例中的三个：案例一：去马桶拉臭臭杰杰一
4、岁八个月就自己去尿尿，但是却从来不肯到马桶拉臭臭，每次都要穿着纸尿裤来拉，于是一岁多的时候我给他做了一次五分钟暗示法。妈妈说的话很重要，于是我先准备了一番，孩子入睡五分钟后我开始按照七田真的书给他做，先一边轻轻抚摸他的背部一边说了前面铺垫的话（见前面写的要点），然后继续说：“杰杰现在正在做梦，清早醒来阳光透过窗子照在杰杰的小床上，妈妈对杰杰说早上好，杰杰也说早上好.然后杰杰对妈妈说要拉臭臭，然后自己走到马桶前，脱下裤子在马桶坐下来，杰杰拉得好舒服.”我把他的梦境详细描述出来。第二天杰杰果然自己要求去马桶，然后坐在上面拉臭臭，有趣的是他每拉一点就自己热烈鼓掌，再拉一点又热烈鼓掌。妈妈在旁边也替他
5、热烈鼓掌，好像完成了什么大事。案例二：解决反抗期一步也不肯走的问题在杰杰睡觉后进入 rem 状态后，妈妈给他说了个美丽的梦：梦中的杰杰和土土（杰杰的小朋友）、老师等人一起去爬白云山，杰杰自己一步一步上山，走得非常好，就这么一步一步自己走，爬上了白云山顶，老师和阿姨都热烈鼓掌夸奖杰杰走路走得真棒，自己走上了白云山真厉害.第二天杰杰到了楼下果然全程都自己走，中间也曾经伸手要妈妈抱，我对他摇摇头说：“老师说杰杰走路可乖了。”他好像记起了什么马上放下张开的手继续自己走路，这在以前可没那么容易。可能他的自我意识极度膨胀，这回 过了几天他有点开始想不走了，我又加强作了两次五分钟暗示法，就再也没有反弹。一些
6、邻居也觉得很奇怪杰杰怎么变得这么勤快了？案例三：学骑自行车说来惭愧，我们杰杰满两岁了也不会骑自行车，我觉得该想想办法。虽然舅舅新买了一辆很漂亮的自行车（好孩子的两轮自行车，后面轮子还带两个小轮子的那种）给杰杰，并没有带动他骑车的兴趣，这新车是一次也没有骑过，变成了漂亮的摆放的工具。以前的婴儿带手柄的他更加不骑。因为妈妈觉得骑车是一项不错的运动，这有点让人懊恼。有一个晚上杰杰睡觉后，我尝试了一次七田真的五分钟暗示法，进入状态后我说：“现在杰杰正在做梦，梦中的杰杰正在骑自行车，杰杰左右脚轮换着用力蹬，骑得好快啊。杰杰追上了前面的一群哥哥姐姐，哥哥姐姐们说杰杰的自行车骑得真好。土土在前面走了过来，他
7、夸奖杰杰：杰杰的自行车骑得真棒，我要向你学习！杰杰好喜欢骑自行车.”不过第二天并没有如妈妈的愿去主动玩自行车，妈妈有点失望。第三天妈妈问：“我们到楼下骑自行车好吗？大家都夸杰杰的自行车骑得很好噢。”以前每次叫他到楼下骑车他都会说：“我不会骑自行车，我不喜欢骑自行车。”今天他没有这么说，他想了想说：“好！”看来五分钟暗示法起效了！第一次骑自行车他就会了，他到楼下去骑了好一会儿。第四天他主动提出要到楼下骑自行车，把整个小区转了一圈，第五天他骑车越来越快了，腿也越来越有力量，半个月下来就发现他的腿明显粗了更结实了。现在妈妈问：“你喜欢骑自行车吗？”杰杰马上说：“喜欢。”看着他骑着车快乐地到处跑，妈妈
8、知道他终于从中找到了乐趣。完整的右脑数字圆点卡学习课程信息来源： 杜曼早教网 - 中国杜曼 浏览：1824 次 添加时间：2009-7-9 16:36:00圆点卡的制作要求: 1、将白色的硬纸卡裁成 28cm*28cm 的正方形2、每张卡分别印上 1 到 100 个直径 1.9cm 的红色圆点 3、正面是圆点，后面 4 个角印上与之相对应的数字，便于老师查看4、不要把圆点印成几何图形 5、从中间开始，以不规则的方式印上圆点，不要互相重叠 6、卡片四周留一些空白位置，手指捏卡片时，才不会遮住圆点 7、数学零，就不用贴圆点 教学的态度：鼓励并引发孩子的学习动机，不可扼杀学习的乐趣，对孩子来说就是一
9、种游戏。 教学环境：1、安静、不受杂音及人们进出干扰的空间 2、空旷无其它视觉干扰的空间 ,不能够有玩具等干扰视觉 ,影响教学效果 3、教导者不要穿花衣服，也不要头饰花俏 4、房间温度要合适,不能太冷或太热 教导时机： 家长和孩子必须用最愉快的心情玩数学，如果心情不佳，或饥饿时必须先调整 练习时间： 每次练习的时间不能太长，刚开始时，原则上是一天三次，每一次只进行 几秒钟。并且要在孩子意犹未尽时结束，如此才能刺激孩子继续学习的欲望 教学方法： 1、老师的教学热忱会激发孩子学习的兴趣，提高学习的效果 2、练习速度越快、新教材越多、心情越愉快、效果越好 3、每天坚持不断的练习，胜过好高骛远却断断续
10、续 4、用心教导孩子，但不要考试 教学方法：1. 首先认识数量：首先要让宝宝认识数量而不是抽象的数字，数字只是代表数量的符号。选择宝宝清醒愉快的时候开始教他，拿出教材，拿出第一张卡告诉他，“ 1”，第二张卡告诉他， “2”，以此类推按顺序学习。110 的点卡看完之后，以最热烈的方式拥抱并亲吻孩子，赞美他可爱聪明，你非常乐于教他数学。当天复习两次，至少间隔 1530 分钟，复习时必须把顺序打乱，不要按 1、2 、3、4 的方式排序。学习时速度尽可能快，每张卡出示的时间最好不要超过 1 秒钟。此步骤重复 5 天。2. 从第 6 天开始，每天抽掉两张点数最少的旧卡片，加入两张新的卡片。第一次抽掉的是
11、 1 和 2，加入两张新的是 11 和 12。每张点卡学习的次数为，5 天*3 次/天=15 次。（参考计划表）。3. 必须按照孩子自己的进度学习，如果孩子有兴趣，可以加快进度，每张点卡学习 10 次甚至更多。如果孩子没兴趣，每天学习 5 张点卡，甚至更少。如果有必要，可以停止学习点卡，切勿勉强，必须在孩子希望停止学习之前停止。4. 孩子已经学完点卡一到二十，就可以开始学习算式练习，学习数量的变化，每个孩子的进度都可能不同。. 首先学习加法。从学完的点卡中随机选择几张点卡，比如，分别学习两则运算、三则运算、四则运算和五则运算，可以对照运算计划表进行。运算式可以多样，比如 21+24，3+15+
12、27 等。其次按此方法依次学习减法、乘法和除法算式。首先学习两则运算，其次是三则运算，按此顺序最后学习五则运算。10 个算式为一组，每个算式练习过一次就不在使用，不需要复习，最后学习混合运算。5. 数学符号学习：学习完 1100 点卡和算式后，可以使用数字卡让孩子学习抽象的数字符号。. 把点卡和数字卡放在一起，先出示一点卡，说 1，再出示数字卡 1，说 1。出示两点卡，说 2，再出示数字卡 2，说 2。如此依次学习。10 张卡为一组，当天复习两次，注意复习时必须打乱顺序。另一种方法可不要闪点卡一面，按同样的学习圆点的方法学习数字符号，从 0-100。. 第六天开始，每天抽掉两张卡片，加入两张新
13、的卡片，即第六天去掉1 点和数字 1，加入 6 点和数字 6。依次学习到 100。. 按照同样的方法用数学符号卡教孩子数学符号。6. 高阶拓展学习。现在孩子已经建立了数量的概念，需要的是把具体的数量概念和抽象的数学符号及数字符号建立起联系。. 使用数字卡和算式卡重复以前用点卡学习的算式练习。学习时，先按以前的方法用点卡练习算式，接着用相应的数字练习同样的算式。. 做数字和数量比较练习。如学习大于 50 的数字。比如，给孩子出示数字卡 100，同时说，50 乘以 2 可以得到 100。. 数学学习可以一直进行下去，不断引入新的内容，不要怀疑孩子的学习能力，他们能够接受让我们头疼的数学语言。数学学
14、习可以和阅读训练和百科学习一起进行，比如，中国的国土面积是 9,600,000 平方公里，作为百科学习内容，同时也学习了大的数量，也可以把相关内容制作成自制书，让孩子学习阅读。如何用圆点卡闪运算？信息来源： 杜曼早教网 - 中国杜曼 浏览：390 次 添加时间：2009-10-27 13:22:00以 1+2=3 为例,先拿出三张圆点卡，1、2、3 按算式的顺序从后到前叠在一起，正面有圆点的朝宝宝，符号先不用闪，家长对着背面的数字，一边闪一边念，符号直接用嘴说即可。遇到相同数的运算，家长可用杜曼早教配送的不干胶红圆点来粘贴运算所需要的圆点给宝宝闪示，或者家长闪卡已经比较熟练时可以把圆点卡先给宝
15、宝闪一下，放下，再遇到这个数的圆点时就再拿起来闪一下即可。右脑圆点卡第 2 阶段算式计划表信息来源： 杜曼早教网 - 中国杜曼 浏览：1023 次 添加时间：2009-7-11 15:54:00时 间-运 算-安 排 第 1 天 第 2 天 第 3 天 第 4 天 第 5 天 第 6 天 第 7 天1+1=23+2=5 2+1=3 1+3=4 1+5=6 4+3=7 4+4=8 7+2=9 3+7=101+2=3 3+1=4 4+1=5 2+4=6 2+3=55+1=65+2=7 7+1=8 3+4=72+2=41+4=53+3=61+6=72+5=71+7=83+5=88+1=96+3=94
16、+2=66+1=72+6=85+3=82+7=99+1=104+6=101+10=114+8=126+2=81+8=95+4=98+2=102+9=119+3=121+12=137+6=136+8=143+6=92+8=103+8=118+4=122+11=137+7=148+7=1512+4=1613+4=174+5=91+9=105+5=108+3=117+5=128+5=1313+1=142+13=154+12=16时 间-运 算-安 排 第 8 天 第 9 天 第 10 天 第 11 天 第 12 天 第 13 天 第 14 天7+3=105+6=112+10=123+10=1310+
17、4=1411+4=152+15=1711+7=1817+2=199+2=113+9=125+8=134+10=1412+3=1513+3=168+9=179+9=1813+6=195+7=129+4=138+6=146+9=158+8=1611+6=1710+8=1814+5=192+18=206+4=1010+2=121+13=144+11=1511+5=165+13=186+14=2016+4=208+12=2016+1=173+12=1512+2=149+10=192+16=186+5=1110+10=2018+1=1915+1=164+9=1312+5=1712+7=195+9=146
18、+6=126+14=207+11=1815+5=206+10=1610+7=171+15=169+5=146+11=171+18=194+7=1110+6=167+13=206+7=13时 间-运 算-安 排 第 15 天 第 16 天 第 17 天 第 18 天 第 19 天 第 20 天 第 21 天2-1=13-3=04-3=15-2=36-2=47-1=68-4=413-1=1211-2=92-2=06-1=59-5=412-6=613-13=017-17=022-2=107-5=28-1=73-2=14-1=35-1=45-5=019-16=310-7=313-10=316-5=11
19、7-6=14-2=45-3=26-3=38-7=110-1=912-3=921=12=920-12=815-10=54-4=06-4=27-3=48-0=823-17=613-12=118-9=921-8=1310-6=46-5=19-3=610-0=1012-2=1014-5=915-13=220-19=123-3=2024-10=147-4=38-2=611-3=813-6=717-3=1421-14=724-4=2026-18=828-12=16时 间-运?算?安?排 第 22 天 第 23 天 第 24 天 第 25 天 第 26 天 第 27 天 第 28 天8-5=39-9=011
20、-7=412-9=314-14=016-12=417-8=918-18=022-7=159-8=111-6=512-10=215-6=917-16=119-19=020-1=1922-18=423-23=014-2=1216-2=1418-11=720-14=622-4=1823-11=1226-12=1428-6=2234-14=2016-16=018-16=220-18=222-14=824-12=1225-18=727-27=029-24=531-13=1822-0=2226-8=1828-9=1929-28=131-24=733-9=2434-20=1436-13=2337-25=1212-11=115-15=022-22=026-10=1633-19=1440-22=1842-14=2843-32=1145-18=2712-0=1220-3=1723-19=432-31=138-13=2540-19=2143-29=1447-18=2950-34=16时 间-运 算-安 排 第 29 天 第 30 天 第 31 天 第 32 天 第 33 天 第 34 天 第 35 天1*1=1 1*2=2 5*1=5 1*3=3 2*3=6 1*4=4 1*5=5
