1、1 备战 2011 中考精品系列 2010 中考化学全面解析之物质的检验与推断一、选择题：（共 10 题，每小题 4 分，共 40 分）1（2010广东）区分下列各组物质的两种方法均正确的是 （ ）选项 需区分的物质 方法一 方法二A 过氧化氢溶液和水 加二氧化锰 观察颜色B 硝酸铵和硫酸钾 加氢氧化钙研磨 加适量 水观察是否溶解C 羊毛制品和纯棉制品 观察颜色 点燃闻气味D 铁粉和氧化铜 用磁铁吸引 加稀硫酸观察现象2 （2010河南）下列区分物质的试剂或方法不 正确的是 （ ）A用水区分氯化钙和碳酸钙 B用闻气味的方法区分白酒和白醋C用盐酸区分黄金和黄铜(含锌) D用酚酞溶液区分氯 化钠溶
2、液和盐酸3（2010四川泸州）实验室有两瓶失去标签的溶液，一瓶是稀盐酸，另一瓶是氢氧化钠溶 液 ， 下 列 试 剂 中 不 能 将 它们 鉴 别 出 来 的 是 （ ） A酚酞试液 B镁条 C氯化钾溶液 D氯化铜溶液4（2010山东烟台）现有盐酸和 CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质 X，溶液的pH 随滴入 X 的量的变化关系如右图所示。则 X 是 （ ）A水 B澄清石灰水 C纯碱溶液 D稀盐酸5（2010山东泰安）右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是 H2、O 2、CO 2。下列关于这三种气体的鉴别方法中，不正确的是 （ ）A根据瓶倒置，可判断瓶存放的是 H2B用带
3、火星的木条放入中，若复燃，则存放的是 O2C用点燃的木条伸入中，若火焰熄灭，则存放的是 CO2D向中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是 CO2 6（2010海南）下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是 （ ）A品尝鉴别白糖和食盐(厨房中) B. 观察鉴别硬水和软水C闻气味鉴别尿素和碳铵 D燃烧鉴别羊毛和涤纶7（2010甘肃兰州）欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷 4 种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品中的 （ ）A装有蒸馏水的烧杯 B装有无色酚酞的烧杯C冷而干燥的烧杯 D内壁蘸有澄清石灰水的烧杯8（2010四川乐山）下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是 （ ）.A和
4、 B和 C和 D9（2010江苏扬州）下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化，则甲、乙、丙可能 是 （ ）A. NaOH NaCl NaNO 3 BCO 2 C6H12O6 H2OC CaO Ca(OH) 2 CaCO3 DH 2O2 H2O O210（2010重庆）化学无处不在，右图是物质间发生反应时的颜色变2化，其中 X 是（ ）A稀盐酸 B稀硫酸 C硫酸钠溶液 D氢氧化钠溶液二、填空题：（共 5 题，共 30 分）11（2010山东临沂）某种矿石中的主要成分 A 是一种白色难溶于水的盐，由三种 元素组成，其相对分子质量为100，B 能够做干燥剂。A、B、C、D 四种物质之间存在如下转
5、化关系。（1）用化学式表示：A ；B 。（2）请写出 A 与稀盐酸反应的化学方程式： 。12（2010黑龙江哈尔滨）A、B、C、D、E 分别是铁、氧气、二氧化 碳、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液中的一种物质。用五个圆表示五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应，“”表示两物质间的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件已略去）。请回答下列问题： （1）根据物质间的反应转化关系，在图中标出五种物质名称；（2）A 与 B 反应的实验现象为 ；（3） D 与 E 反应的化学方程式为 13（2010湖北襄樊）现有 A、B、C、D、E 五种溶液，分别是稀硫酸、氢氧化钙溶液、氯化钡溶液、碳酸钠溶液、稀盐酸
6、等五种溶液中的一种，已知溶液 C 与其它四种溶液均能发生反应。请回答：（1）C 是_溶液；（2）写出氢氧化钙溶液和稀盐酸反应的化学方程式_。该反应所属的基本反应类型是_反应。14（2010江苏徐州）右图中的物质均是初中化学常见物质，其中 A 是常见的无色液体，F 是大理石的主要成分，甲是生活里常用的燃料。根据它们之间的转化关系（有些反应条件、反应物、生成物已省略）。回答下列问题：(1)C 的化学式是_ _；(2)DE 的化学方程式是：_；(3)FD 的化学方程式是_，该反应的基本类型是_反应。15（2010福建福州）小政同学在复习 Ca(OH)2化学性质时，归纳出了 Ca(OH)2与其它物质间
7、相互反应的关系如图4（图中“”表示相连的两种物质能发生反应）。 (1)若 X 是与其它三种不同类别的化合物，则 X 可以是_ _。(2)根据图 4 所示的物质间关系，写出其中两个化学方程式： ； 。三、实验题： （共 4 题，共 30 分）16（2010广东）某课外活动小组用化学卡片玩起了趣味的“接龙”游戏。下图是其中一位同学自创的“回龙”谜宫，“”表示相连的两种物质可以发生反应，“”表示生成的含义。已知 A、B、C、D 是 NaOH、CuSO 4、Fe 2O3、HCl 四种中的一种，试根据信息回答以下问题：（1）请写出下列物质的化学式：A. B. C. D. FeA BCD3（2）写出下列相
8、关反应的方程式：D Fe： 。17（2010河北）AH 是初中化学常见的物质，A 和 C 的组成元素相同、在常温下均为液体，B 为单质，D 为常见的碱，E 为一种常见的建筑材料。它们的相互转化关系如图 13 所示（反应条件、部分生成物已略去）。（1）C 的化学式为 。（2）E 中金属元素的化合价为 价。（3）反应的化学方程式为 。（4）反应在实际中的应用是 。18（2010甘肃兰州）有 A、B、C、D、E、F 六种物质，已知 A 为一种氯化物，B 为一种钠盐，C 为一种碱，D 为一种常见的气体。它们之间有如下关系： A 和 B 的溶液混和无明显现象； B 和 C 的溶液混和生 成不溶于稀硝酸的
9、白色沉淀 E； A 和 C 的溶液混和有蓝色沉淀生成；把 D 通入 C 的溶液中有白色沉淀 F 生成，该沉淀溶于稀硝酸。根据上述信息，推断：（1）写出 B、D、F 的化学式：B ；D ；F 。（2） A 与 C 反应的化学方程式： 。19（2010浙江绍兴）某科学兴趣小组成员在查阅资料时了解到：牙膏除主要活性成分外。还有约占牙膏成分 50的CaCO 3或 Si02、Al(OH) 3、CaHP0 4等摩擦剂和保持牙膏湿润的甘油等物质。于是对自己牙膏中的摩擦剂是什么产生了兴趣。【建立假设】牙膏中的摩擦剂有碳酸钙。【进行实验】取 2 厘米长牙膏于小烧杯中，加入 10 毫升蒸馏水，充分搅拌，静置一段时间，分离上层清液和沉淀，待用；用 pH 试纸测定所得溶液的 pH 大于 7，正确的操作方法是_；取少量沉淀物，加入过量的稀盐酸，沉淀全部溶解并有大量气泡产生，将产生的气体通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水变浑浊。写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式_。【实验结论】牙膏中的摩擦剂一定有碳酸钙。【反思交流】有同学指出上述实验没有对_是否存在进行检验，因此，实验结论不成立。【拓展延伸】资料表明可以利用钙离子与草酸根离子(C 2O42-)结合产生草酸钙沉淀来检验钙离子。请写出草酸铵(NH 4)2C2O4溶液和氯化钙溶液反应的化学反应方程式_。FBA C D+H E图 13+G +F+C
