《酸和碱》-题型分类练习.doc

1、加速度学习网 我的学习也要加速酸和碱-题型分类练习有疑问的题目请发在“51 加速度学习网”上，让我们来为你解答（）51 加速度学习网 整理一、常见的酸和碱1.稀盐酸和稀硫酸具有许多相似化学性质的原因是（ ）(A)它们都是溶液 (B)它们都含有酸根离子(C)它们都含有氢元素 (D)它们都电离出了氢离子2. 下列关于氢氧化钠的叙述中错误的是（ ）A.其水溶液能使石蕊溶液变红B.能去除油污，可做厨房的清洁剂C.固体氢氧化钠可用作二氧化碳气体的干燥剂D.如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液3. 下列关于氢氧化钙的叙述中，不正确的是 （ ）A.氢氧化钙溶液敞放在空气中会变

2、质 B.氢氧化钙的溶解度随温度的升高而升高C.氢氧化钙在农业上可改良酸性土壤 D.氢氧化钙的俗名叫做熟石灰、消石灰4. 下列物质能使紫色石蕊试液变红的是（ ）A氯化钠 B碳酸钠 C氢氧化钙 D碳酸5下列物质露置在空气中质量增加且有新物质生成的是（ ）A生石灰 B浓盐酸 C浓硫酸 D硝酸钾6. 下列现象的产生，与空气成分无关的是（ ）A.烧碱露置空气中变重 B.浓盐酸露至空气中变轻 C.酥脆饼干置于空气中变软 D.菜刀置于潮湿空气中生锈7. 下列药品中，不需要密封保存的是A.氢氧化钠 B.浓硫酸 C.氯化钠 D.浓盐酸8. 不同物质的溶液的酸碱性不同，根据下表中 PH 的情况判断，下列说法中正确

3、的是（ ）盐酸 CuSO4溶液 NaCl 溶液 水 Na2CO3溶液 NaOH 溶液PH 7 7A. pH7 一定是酸的溶液 C. pH=7 一定是酸的溶液 D.盐的溶液可能显酸性、碱性或中性2、酸碱性及 pH1. 小刚用 pH 试纸测得家庭常用洗涤剂的 pH 如下表所示：物质 厕所清洁剂 洗发精 洗衣液 厨房清洁剂pH 1 8 10 13在没有除锈剂的情况下，可以用来代替除锈剂的是（ ）A.厕所清洁剂 B.洗发精 C.洗衣液 D.厨房清洁剂4. 下图表示的是身边一些物质在常温下的近似 pH，有关这些物质的比较和判断正确的是（ ）加速度学习网 我的学习也要加速A柠檬的酸性比橘子弱 B橘子汁显

4、碱性C草木灰水的碱性最强 D萝卜显中性5. 下列溶液的 pH 最大的是（ ）A 石灰水 B 食醋 C 自来水 D 汽水6. 测得某强力除油污试剂的 pH=14，关于它的说法正确的是（ ）A. 显碱性 B.显酸性C.一定能与盐酸反应产生气体 D.露置空气中一段时间后 pH 将变大8. 生活中一些常见物质的 pH 如下图，下列四种物质中酸碱性与众不同的是（ ）A肥皂水 B牙膏 C西瓜汁 D玉米粥9. 现有盐酸和 CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质 X，溶液的 pH 随滴入 X 的量的变化关系如右图所示。则 X 是（ ）(A)水 (B)澄清石灰水 (C)纯碱溶液 (D)稀盐酸10. 根据

5、下表判断，肉类变质过程中酸碱性的变化趋势是（ ）名称 新鲜肉 次鲜肉 变质肉pH 5.86.2 6.36.6 6.7A酸性不变 B酸性变强 C酸性变弱 D碱性变弱11. 下图 X、Y、Z 表示的是水、石灰水、稀盐酸的近似 pH。下列判断错误的是：（ ）A.X 是稀盐酸 B.Y 是水 C.Z 是石灰水 D.无法确定 X、Y、Z12 “测土选种”是现代农业生产常用科学方法，取武当山特区某村土壤浸出的溶液，加入五色酚酞溶液后显红色。下表为四种农作物适宜生长的 PH 范围，你认为该村土壤比较适宜种植的农作物是：农作物 水稻 茶树 玉米 马铃薯pH 6.07.0 6.07.0 7.08.1 4.85.5

6、A.玉米 B.茶数 C.水稻 D.马铃薯13. 以下是一些食物的近似 pH，对于胃酸过多的人比较适宜的食物是：（ ）物质 橘子 泡菜 葡萄 玉米粥pH 2935 3040 3545 68-80选项 A B C D14. 下列几种物质的溶液，其 pH7 的是（ ）A.浓盐酸 B.石灰水 C.氨水 D.食盐水15. 下表列出生活中一些液体的 PH；加速度学习网 我的学习也要加速液体 雨水 蒸馏水 厨房清洁剂 厕所清洁剂PH 5.6 7 12.5 1.6上述液体中，酸性最强的是（ ） ，能使酚酞试液变红的是（ ）正常雨水的 PH 约为 5.6，其原因是（ ）在厨房清洁剂中加入蒸馏水，厨房清洁剂的

7、PH（填“变大” 、 “变小”或“不变” ） （ ）厨房清洁剂与厕所清洁剂不能混合使用，其原因是（ ）16. 小明同学取下列生活中的物质，测得其 pH 如下表所示：物质 肥皂水 雨水 糖水 柠檬汁 洗洁精pH 10.2 5.2 7.0 2.5 12.2由此判断：（1）酸性最强的物质是_。（2）能使无色酚酞试液变红色的物质是_(填一种物质即可)。（3）正常雨水的 pH 约为 5.6。小明生活的环境所降的雨水_(填“属于”或“不属于”)酸雨。三、酸和碱化学性质1. 在做酸和碱中和反应的实验时，有时需借助指示剂颜色的变化判断反应是否发生、完成。向含有酚酞的 NaOH 溶液的烧杯中，不断滴入稀盐酸。此

8、过程烧杯中溶液颜色的变化是（ ）A由红色变为蓝色 B.由蓝色变为红色 C.由红色变为无色 D.由无色变成红色2. 因“对核糖体结构和功能的研究” 而获得 2009 年诺贝尔化学奖。 核糖体是进行蛋白质合成的重要细胞器，蛋白质在酸、碱或酶的作用下能发生水解反应生成氨基酸，氨基酸分子中含有氨基(一 NH2，具有碱的性质)和羧基(一 COOH，具有酸的性质)。氨基酸分子具有的性质是 （ ）A只能与硫酸反应，不能与氢氧化钠反应 B只能与氢氧化钠反应，不能与硫酸反应 加速度学习网 我的学习也要加速C既能与硫酸反应，又能与氢氧化钠反应 D既不能与硫酸反应，又不能与氢氧化钠反应3. 下列物质与 HCl 溶

9、液发生的反应属于置换反应的是（ ）A Zn B Al2O3 C Ba(OH)2 D Na2CO34. 物质 X 可发生下列所示的两个反应，则 X 可能是（ ）X+碱盐+H 2O X+金属氧化物盐+ H 2OA CaO B CO2 C NaOH D H2SO45. 硫酸厂的污水中含有硫酸直接排放会导致河流水质酸化，加入下列物质不能解决问题的是（ ）A .NaOH B. Ca(OH)2 C. BaCl2 D. CaO 6. 白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的（ ）A镀锌水管 B铜制塑像 C大理石栏杆 D铝合金门窗7. 从物质的组成角度解释酸具有酸的通

10、性的原因是（ ）A酸都能电离出 H+ B酸都含有酸根C酸中都含有氢元素 D酸中都含有氧元素8. 下 列 各 组 物 质 间 的 反 应 ， 由 于 现 象 不 明 显 需 要 借 助 酸 碱 指 示 剂 才 能 判 断 出 反 应 发 生 的 是 （ ）A 锌与稀盐酸 B 烧碱溶液与稀硫酸C 氧化铁与稀硫酸 D 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液9. 下列区分物质的试剂或方法不正确的是 （ ） A用水区分氯化钙和碳酸钙 B用闻气味的方法区分白酒和白醋C用盐酸区分黄金和黄铜(含锌) D用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸10推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是（ ）A碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含

11、有氢元素B分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的 C中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧 加速度学习网 我的学习也要加速11. 烧杯中盛有 x 溶液，逐滴加入（或通入）y 物质，烧杯内液体的 pH 变化如下图所示。则符合该变化的一组物质是（ ）12. 向盛有稀硫酸的小烧杯中慢慢滴加 10%的 Ba(OH)2溶液至过量，有关量的变化情况见下图（横坐标表示氢氧化钡溶液的质量，纵坐标表示小烧杯中量的变化） 。其中错误的是 （ ） 13. 根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法正确的是( )A用钢丝球洗

12、刷铝制炊具 B食品袋里充人氮气延长食品的保质期C服用熟石灰治疗胃酸过多症 D用食盐水除去铁钉表面的铁锈14. 向盛有酚酞和 NaOH 溶液的烧杯中滴加稀硫酸，直至液体呈无色。为探究反应后溶液中溶质的组 成，所选试剂不正确的是 ( )A稀盐酸 B锌粒 C碳酸钠溶液 D紫色石蕊溶液15. 下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( ) 16 实验室有两瓶失去标签的溶液，一瓶是稀盐酸，另一瓶是氢氧化钠溶 液 ， 下 列 试 剂 中不 能 将 它 们x yA NaOH 溶液 稀 HCl（过量）B 稀 H2SO4 BaCl2溶液（少量）C Ca(OH)2 CO2（适量）D Ca(OH)2 Na2C

13、O3加速度学习网 我的学习也要加速鉴 别 出 来 的 是 （ ）A酚酞试液 B镁条 C氯化钾溶液 D氯化铜溶液17. 下列对实验意外事故的处理错误的是（ ）A.硫酸洒在实验台上，立即用烧碱溶液冲洗B.实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓 C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭D.浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上 3%-5%的碳酸氢钠溶液18下列所示图像能正确反映对应的实验或事实的是（ ）A B C D图像实验或事实向 pH12 的Ca(OH)2 溶液中不断加水稀释20时，向一杯不饱和的 KNO3溶液中逐步加入KNO3 晶体向稀盐酸中滴加过量的烧碱溶液将一定

14、质量的碳在密闭容器中（含空气）加热19 酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是（ ）A施用熟石灰改良酸性土壤 B服用含 Al（OH）3 的药物治疗胃酸过多C用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 D用 NaOH 溶液洗涤石油产品中的残余硫酸20. 小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，忘记了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否已经过量，从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行检验。下表是小明同学设计的实验方案，其中不正确的是（ ）实验方案 使用的试剂 判断的方法 A 铁粉 如果有气泡产生，表明盐酸已经过

15、量B pH 试纸 如果 pH7，表明盐酸已经过量C 硝酸银溶液 如果有白色沉淀产生，表明盐酸已经过量D 紫色石蕊试剂 如果溶液变成红色，表明盐酸已经过量加速度学习网 我的学习也要加速21. 下列家庭小实验不能成功的是（ ）A用紫卷心菜制酸碱指示剂 B用闻气味的方法鉴别白酒和白醋C用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑 D用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水22. 胃酸能帮助消化，但过多的胃酸会危害健康。可用于治疗胃酸过多的物质是( )A.NaCl B.Al(OH)3 C.CaO D.NaOH23. 能反映相关实验过程中量的变化的图像是( )24. 下列除杂方法正确的是：（ ）A、用过滤的方法除去

16、 NaCl 中的 KNO3 B、用 NaOH 除去 CO2 中混有的 HClC、用浓硫酸除去 CO 气体中的水蒸气 D、用点燃的方法除去 CO2 中混有的少量 CO25. 下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是（ ）氢气质量/g 溶质质量分数/ 沉淀质量/g pHA足量的铁片和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应B将浓盐酸敝口放置在空气中C向氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸D向 p H=1 8 的氢氧化钠溶液中不断加入水26. 如右图，一木块漂浮于 X 中，向 X 中缓缓加入（或通入）少量物质 Y 后最终木块上浮，则 X 与 Y 可能是（溶 液的体积变化忽略不计）加速度学习

17、网 我的学习也要加速A B C D四、酸和碱实验题1. 同学们在学习碱的化学性质时，进行了如下图所示的实验：（1）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是 ，发生反应的化学方程式为 （2）丙实验中观察到的实验现象是 ；（3）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，产生疑问。【提出问题】废液中含有哪些物质？【交流讨论】一定含有的物质：指示剂、水、硫酸钠、碳酸钙 1还含有能使废液呈碱性的物质，能使废液呈碱性的物质是什么？ 2同学们有如下猜想：小丽认为：有氢氧化钠和碳酸钠小明认为：只有碳酸钠小平认为：只有氢氧化钙你认为还可能是 （写一种猜

18、想）【实验设计】小芳想用氯化钙溶液来验证以上三个同学的猜想，通过查阅资料获悉氯化钙序号 X Y 水 食盐 氢氧化钙溶液 二氧化碳 稀硫酸 镁粉 硫酸铜溶液 铁粉加速度学习网 我的学习也要加速溶液呈中性，并设计如下实验，请你将小芳的实验设计补充完整。实验内容 预计现象 预计结论有白色沉淀，溶液呈红色 1 小丽的猜想正确 2小明的猜想正确取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置 3。小平的猜想正确2. 下面是某小组同学学习氢氧化钠和稀盐酸反应时的实录：在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，插入一支温度计测量溶液的温度。用胶头滴管吸取 10%的稀盐酸逐滴加入到氢氧化钠溶液中。（1） 探究实验

19、中的能量变化：在实验过程中，随着稀盐酸的不断滴入，溶液的温度逐渐升高，你认为溶液温度升高的原因是 ；（2） 探究反应终点问题：用什么方法证明此反应已恰好完全进行？小红说：在实验后所得溶液中滴入几滴无色酚酞试液，若溶液颜色没有变化，则反应恰好完全进行。小文说：在氢氧化钠溶液中预先滴入几滴无色酚酞试液，然后再加入稀盐酸，若溶液颜色刚好变成无色，则反应恰好完全进行。你认为他们的说法，不正确的是 ，理由是 。（3） 关于实验中的细节和意外情况：实验中，稀盐酸必须用胶头滴管逐滴滴加，这样做的目的是 ；实验过程中，要用玻璃棒不断搅拌，这样做的目的是 ；小凤在她的实验过程中意外发现有气泡出现，你认为原因是

20、3. 小林在凉拌紫卷心菜时，加入一些食醋，发现紫卷心菜变红了，激发了他的探究欲望，特邀你协助完成下列活动与探究。加速度学习网 我的学习也要加速提出问题 紫卷心菜等植物的汁液能作酸碱指示剂吗？实验探究 取紫卷心菜、牵牛花的花瓣、胡萝卜，分别在研钵中捣烂，加入酒精（乙醇与水的体积比为 1:1）浸泡，用纱布将浸泡出的汁液挤出，分别加入到蒸馏水、稀酸溶液和稀碱溶液中，有关颜色变化情况如下：在不同液体中的颜色变化汁液蒸馏水 稀酸溶液 稀碱溶液紫卷心菜 蓝紫色 红色 绿色牵牛花 紫色 红色 蓝色胡萝卜 橙色 橙色 橙色得出结论 、 的汁液能做酸碱指示剂， 的汁液不能做酸碱指示剂。拓展应用 小林用上述的牵

21、牛花汁液来测定某雨水样品的酸碱性，发现牵牛花汁液呈红色。则该雨水呈 性（选填“酸”或“碱”或“中” ） 。反思与评价 小林发现，上述汁液无法测出溶液的酸碱度，请你告诉他，在实验室测定溶液的酸碱度常用 。 4. 生活中处处是化学，请用所学知识回答下列问题。（1）碘酒是家庭常备药物，将碘酒滴在土豆片上，看到的现象是_。（2）硝酸铵又称“硝铵” ，是一种常用氮肥，向硝酸铵溶液中加入紫色石蕊试液，试液变红色，硝酸铵溶液显_ （填“酸性” 、 “碱性”或“中性” ）0 铵态氮肥遇到碱时能发生化学反应，该反应的基本反应类型是_。（3）食醋中含 35的醋酸，生活中常用食醋清洗水垢【Mg（OH） 2和 CaCO3】 。已知醋酸在水中能电离出 CH3COO 一 和 H+；2CH3COOH+CaCO3=（CH 3COO） 2Ca+H2O+CO2。请写出醋酸与 Mg（OH） 2反应的化学方程式：_。5. 某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。