1、电影钢的琴视听语言分析我不相信婚姻，这东西往坏里说就是一种故意的政治行为，短视的男人把女人锁在家里，并缚以传统礼节，以免女人碍事的一种手段；往好里说就是甜蜜的错觉，两人彼此真心相爱，却从未意识到即将到来的是彼此折磨的蹉跎岁月。但是，当两个人明知如此，甜蜜还会睁大眼睛，正视彼此，义无反顾地结婚，那么我认为这并非保守或妄想，而是勇敢、激进，以及无比的浪漫。可是，浪漫逝去，选择离婚收场的人，又是怎样想怎样做的呢？钢的琴开头是一个长镜头。第一幕是全景下的两个人，女子身着米白色长款风衣，灰色围脖，手提包。男子棕色尼龙大衣，黑色裤子配皮鞋，外加一个略脏的白围脖，嘴上叼着一根烟，胸前抱台手风琴，身旁停辆单车
2、，背后是 90 年代的砖房，整个画面是深色调，渲染了萧瑟肃然之意，给人一种复古的视觉冲突，第一感觉就让人回到了上个世纪末。两人的对话：“离婚就是相互成全，你放我一马，我放你一马的事。离婚就是离婚，别扯那些没用的。我同意。同意就好。那就抽空办了吧，家里冰箱、彩电、洗衣机，你看着搬吧。你是不把我当成收废品的了？”远景下的两人以正面排站的姿势立着，戏谑的语言，谈论的是关于离婚的话题，结婚是人生大事，离婚也是一件伤心痛苦的事，是历经了生活的磨合而做出的无奈的选择。可两人似乎事不关己般地无所谓，离婚这个重大的事件，也变得云淡风轻了。然后景别变成近景，两人在谈及孩子的归属问题上时，才有了细微变化。女子说：
3、“陈桂林我告诉你，孩子跟你是不会幸福的。 ”脸部表情是一种笃定和坚决。名叫陈桂林的回：“你少拿幸福吓唬我，小元很幸福！”此时他的表情才有了变化，收敛了不在意的心绪，变得郑重起来，虽然话语仍是带有戏谑的语气，但却是不容置疑的。第一个场景就交代了，事情是由两个大人的离婚而引起的，看到这个，我们似乎还不知道钢的琴与离婚有什么联系。接着出现的是大雨下穿着雨衣站成一排拿着乐器齐奏的几个人，演唱的歌曲颇有一种俄罗斯的风格，主题表现痛苦和悲伤。主人觉得不应景，应该欢快一点，于是改成了步步高降 B 调，喜气洋洋的声音与画面中出现的喷火、头碎酒瓶的场景更为契合，只是大背景却是“沉痛悼念母亲”的葬礼，两个大烟囱，
4、烟雾缭绕渲染的气氛，显得特别的诡异，戏剧化的喜调也冲淡了悲伤痛苦的感觉。在电影中，陈桂林对待不同的人，体现出来的性格不一样。从对白中，可以了解人物性格。第一种是对有所求之人，阿谀奉承。面对女儿的钢琴老师时，陈桂林毕恭毕敬地说：“老师，这是给您的学费，给您添麻烦了。这是给您的护肤品不像你，年轻貌美。 ”奉承的话，敬重的姿势，嬉笑的表情，使他呈现出猥琐、俗气之态。在学校，因小元晚上点蜡烛练钢琴，遭到老师们不满时：“老师，这个事不怪他（王抗美） ，是我，是我想拉着孩子来学琴。 ”是一种认识到错误，并祈求谅解的态度。在请汪工和季哥帮忙时，话语客客气气，唯唯诺诺。第二种，是对朋友、亲人，轻松无压力的状态
5、。葬礼过后，陈桂林说：“把钱整明白了啊，别以为管事就黑钱，贪污那帽子不是随便扣的。 ”通俗的语言，爽硬的语气，土气而现实。骑车回家，利用动作的接续切换镜头，自然而真实。接着出现女儿小元弹钢琴，陈桂林是翘着二郎腿，手端白瓷杯，优雅地打着拍子。脸上是一种骄傲、幸福地表情。与父亲谈论妻子小菊时说：“她终于过上了梦寐以求的不劳而获的日子跟了个卖假药的。 ”语气似不屑，又不甘。与朋友王抗美闲聊，王说：“你要真离了，咱们哥俩就一样了。咱们俩怎么能一样呢？咱们不一样，我是离异，你是丧偶。 ”用木头与纸盒自制无声“钢琴” ，并弹奏。电影中及时地响起音乐，使影视画面与声音完美地结合，表现出了一种温馨和乐的氛围以
6、及父亲对女儿浓浓的爱。与淑娴谈话：“我爹给我起这个名啊，陈桂林，就是希望我能像桂林山水一样甲天下，结果没甲了，弄夹生了。所以啊，我必须让小元学钢琴。 ”跟朋友：“我朋友里呢，就你有产业，杀一头猪赚好几百块钱，日进斗金，对不对，你说我不找你我找谁啊？”夸张的语言，吊儿郎当的语气，表现出来的是一种轻松娱乐的气氛。第三种，是男人的担当，坚决的姿态。与妻子争小元的抚养权时，对妻子说：“你教育过吗？你行了吧啊，咱俩谁不了解谁啊，你识几个字啊，一天穿得溜光水滑的，你在这跟我谈教育？啥叫好环境？跟那个后爹卖假药叫好环境吗？”声画和一的电影效果，让我们体会到，陈桂林此时内心也有不稳定因素。怕女儿离开，觉得无奈
7、与担忧。当热爱音乐的女儿对爸爸说， “我要钢琴，谁能给我钢琴就跟谁。”为了女儿，陈桂林决定去学校偷，但是钢琴太重实在搬不动，还被发现抓进了派出所。他又找朋友借钱，可是大家都穷得差不多。最后，他决定发挥自己的“专长” ，用钢铁和木材自造一架“钢的琴”，为此，他把当年的一班工友全部召集回厂，还找来老工程师设计图纸。虽然这一班工友各怀心事各有难题，但是曾经工人阶级的豪气和认真还是让这架“钢的琴”成功奏响。在召集了人马制造钢琴的过程中，影片其实并没有细致入微地描写钢琴制造的过程，而是穿插了各种喜剧场景，把“生活中的场景”与“电影的夸张与技巧”巧妙结合，运用叙事蒙太奇的剪辑技巧，使画面完美组合，从而引导
8、观众理解剧情、获得一种审美愉悦。在影片中，大量的音乐，巧妙地与画面契合，时而表现激情豪气、时而传达喜剧效果、时而烘托矛盾压抑的气氛电影中大量俄罗斯与西班牙风格的音乐，也体现了那个年代东北人对学习俄语与德语的热情。钢的琴运用的“蒙太奇”的手法，可以说它是成功的。让我们不想去计较，仅靠那些废木烂铁，那几个业余人员就能在短时间内制作出一台钢琴。最让我感动的是那份友情，抛开恩怨与过节，为了同一个目标一起奋斗；让我动容的是那份亲情，对女儿的爱，使陈桂林想自造钢琴，这看似傻帽的举动，却蕴含了无尽的深情；感念那份爱情，虽然陈桂林与妻子的婚姻不完满，但与淑娴，也许是因为同病相怜、心心相惜，即使周遭依然存在着诱惑（王抗美） ，仍然不离不弃。虽然物质条件有限，但是陈桂林依然积极乐观，为了留住女儿的抚养权，召集工友在废弃的厂房里铸造钢琴，通过那些平凡小人物的幽默与艰辛，展露了一段感人至深的亲情和友情。结局并不凄凉，影片最后告诉我们，给予就是一种最大的幸福。
