1、 最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网（）-海量教学资源欢迎下载！第- 1 -页 共 6 页中考模拟化学试题 5（温馨提示：所有答案请答在专用答题卡上。 ）相对原子质量：H：1 S：32 O：16 C：12 Mg:24 Cu：64 Zn：65一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题 2 分，共 16 分）1下 列 变 化 中 ， 只 发 生 了 物 理 变 化 的 是 A 汽 油 挥 发 B 白 磷 自 燃 C 燃 放 烟 花 D 高 炉 炼 铁2如下图所示，实验装置或实验基本操作中，正确的是 A B C D3某合作学习小组讨论辨析以下说法：粗盐和酸雨都是混合物；沼气和水蒸气都是可
2、再生能源；使用车用乙醇汽油防止“温室效应；不锈钢和目前流通的硬币都是合金；推广使用无氟冰箱防止“臭氧空洞” ；纯碱和熟石灰都是碱。其中说法完全正确的组合是A. B. C. D.4下列对一些事实的解释不正确的是事 实 解 释A 物质的热胀冷缩 分子或原子间的间隔随温度的改变而改变。B 一氧化碳有可燃性，而二氧化碳不具有可燃性物质组成元素不同，分子结构也不同C 0时水结成冰，而海水在-1.9才会结冰海水中含有盐，是混合物，其凝固点比水低D 溶液之间的化学反应比固体之间的化学反应快参加反应的粒子在溶液中接触的机会比在固体中接触的机会多5将 A、B、C 三种物质各 15 g 在一容器内进行充分反应，生
3、成一种物质 D，再在反应后的混合物中增加 10 g C 进行第二次反应。测得有关数据如下表所示，则表中的 m 与 n 的比为( )最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网（）-海量教学资源欢迎下载！第- 2 -页 共 6 页物 质 A B C D第一次反应后质量（g） m n 0 30第二次反应后质量（g） 0 x 0 yA11 B23 C32 D356 已 知 碘 （ I） 元 素 有 -1、 +1、 +3、 +5、 +7 等 多 种 化 合 价 ， 碘 酸 碘 （ I4O9） 是 由 一 个 带 正 电荷 的 碘 离 子 和 三 个 碘 酸 根 （ IO3-） 离 子 构 成 。 你 认
4、 为 碘 酸 碘 （ I4O9） 中 碘 的 化 合 价 可 能 是 下列 中 的A -1、 +5 B +1、 +3 C +1、 +5 D +3、 +57小华同学进行了以下四个实验，并用图像分别记录了实验过程中的现象，其中不正确的是A某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B向氯化钡和盐酸的混合溶液中加入过量的碳酸钠溶液C将等质量的镁、铁、锌，分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中，根据图中的信息可知，镁、锌一定过量，铁可能反应完D将一定质量的高锰酸钾放入试管中充分加热8某有机物 6.4g 在 8.0g 氧气中燃烧，得到一氧化碳、二氧化碳、水蒸气的混合气体共 14.4g。为测
5、定混合气体中各种气体的质量，甲、乙、丙三位同学设计了下列实验方案（假定每步反应都完全进行，每次都能准确测定装置的质量变化）甲方案：将混合气体先通过浓硫酸，再通过用酒精灯加热的氧化铜乙方案：将混合气体先通过浓硫酸，再通过碱石灰(CaO、NaOH)丙方案：将混合气体先通过碱石灰，再通过浓硫酸下列对三种实验方案的评价正确的是A三种实验方案都能测定混合气体的组成B三种实验方案都不能测定混合气体的组成C甲乙两种实验方案都能测定混合气体的组成，但甲方案需作改进，添加尾气处理装置D甲乙两种实验方案都能测定混合气体的组成，但乙方案需作改进，添加尾气处理装置最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网（）-海量教
6、学资源欢迎下载！第- 3 -页 共 6 页二、填空简答题(本题包括 4 小题，共 19 分)13 （4 分）根据下列要求，写出有关反应的化学方程式（1）实验室制取二氧化碳 （2）中和反应（3）有氧化物参加的还原反应 （4）有单质银生成的置换反应14 （5 分）从 Fe 、C 、S、 H、 O、 N 六种元素中选择适当的元素按要求填空。（1）用适当的符号和数字填空：3 个碳酸氢根离子_硝酸铁中氮元素显+5 价_（2）写出符合下列要求的物质的化学式含三种元素的汽车燃料是_；红褐色沉淀的是_；能形成硫酸型酸雨的空气污染物是_；15(5 分)去年冬天至今年春天，我国西南地区遭遇大范围持续干旱。全国人民
7、团结一致，共同抗旱。(1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是 ，测定地下水的酸碱度可用 。(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是 。(3)如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取 方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。(4)许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是。16 （5 分）A、B、C、D、E 是初中化学中常见的不 同物质，其中 A 为黑色固体。其转化关系如图所示：（1）A 的化学式为 ，B 的化学式为 ；C 的化学式为 。 （2
8、）若 C 为难溶性钙盐，写一个由 ED 的化学方程式 。（3）图中所示的所有转化的化学反应中，一定不包含的基本反应类型是 反应。三、探究与实验题（本题包括 2 小题，共 10 分）17 （ 4 分）如图 所示最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网（）-海量教学资源欢迎下载！第- 4 -页 共 6 页的是常用的实验装置。（1）加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气，反应中二氧化锰起 作用，反应的化学方程式为 。为了制取和收集干燥的氧气应该选择的装置有（填序号） 。（2）装置可以进行多个化学实验，请写出一个用该装置进行实验的名称：。18 （6分）钛 (Ti是 一 种 重 要 的 航 天 金 属 材
9、料 。 某 学 习 小 组 对 三 种 金 属 Ti、 Al、 Cu的 金 属 活动 性 顺 序 进 行 探 究 。 过 程 如 下 ：【 提 出 假 设 】 a Ti金 属 活 动 性 比 Al强 。 b Al金 属 活 动 性 比 Cu强 。【 查 阅 资 料 】 钛 能 与 盐 酸 反 应 。【 实 验 设 计 】 同 温 下 ， 取 大 小 相 同 的 这 三 种 金 属 薄 片 ， 分 别 投 入 等 体 积 等 浓 度 的 足 量 的 稀盐 酸 中 反 应 ， 观 察 现 象 。【 操 作 分 析 】 三 种 金 属 加 入 盐 酸 前 都 先 用 砂 布 将 表 面 擦 光 亮
10、， 其 目 的 是 。A 除 去 氧 化 膜 ， 利 于 直 接 反 应 B 使 表 面 光 亮 ， 易 观 察 现 象C 使 反 应 金 属 温 度 相 同 ， 易 反 应【 实 验 现 象 】金 属 Ti Al Cu与盐酸反应现象 反应缓慢 反应剧烈 无明显现象【 实 验 结 论 】 (1)原 假 设 中 不 正 确 (填 “a”、 “b”或 “ab”)。(2)三 种 金 属 的 金 属 活 动 性 由 强 至 弱 的 顺 序 为 。【 结 论 应 用 】 能 否 用 铝 制 容 器 来 盛 装 波 尔 多 液 （ 含 硫 酸 铜 ） ， (填 “能 ”或“否 ”)； 理 由 是 。四计算
11、题（本题包括 1 小题，共 5 分）19 （5 分）NaOH 潮解后极易与空气中的 CO2反应生成 Na2CO3而变质。为测定实验室一瓶放置已久的烧碱中 NaOH 含量，某同学取适量的烧碱样品，溶于一定量的水得到 200g 溶液；再加入 200g最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网（）-海量教学资源欢迎下载！第- 5 -页 共 6 页稀硫酸（足量）充分搅拌到不再放出气泡为止，称量溶液为 395.6g。请计算：（1）反应产生的 CO2的质量为 g。（2）若所取烧碱样品为 50.0g，则样品中 NaOH 的质量分数是多少？2011 年中考模拟化学试题时间：40 分钟 总分：50 分一、选择题
12、（每小题只有一个选项符合题意，每小题 2 分，共 16 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 13、 （每个 1 分，共 4 分，化学式书写错误得 0 分，化学方程式不全，得 0.5 分）（1） ； （2） ； （3） （合理就行） ；（4） 14.(每个 1 分，5 分) (1) (2) 15. (每个 1 分，共 5 分) (1) , (2) (3) (4) 16. (每个 1 分，共 5 分)(1) (2) (3) 17 （每个 1 分，共 4 分）(1) 填序号 (2) 18.（前面的每空 1 分最后 1 空 2 分，共 6 分）最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网（）-海量教学资源欢迎下载！第- 6 -页 共 6 页【 操 作 分 析 】 三 种 金 属 加 入 盐 酸 前 都 先 用 砂 布 将 表 面 擦 光 亮 ， 其 目 的 是 。A 除 去 氧 化 膜 ， 利 于 直 接 反 应 B 使 表 面 光 亮 ， 易 观 察 现 象C 使 反 应 金 属 温 度 相 同 ， 易 反 应(1) (2) 【 结 论 应 用 】 能 否 用 铝 制 容 器 来 盛 装 波 尔 多 液 （ 含 硫 酸 铜 ） ， (填 “能 ”或 “否 ”)； 理 由 是 。19.（5 分）解：
