“两学一做”支部学习计划安排.doc

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资源描述

1、“两学一做”支部学习计划安排 根据 上级党委 印发的关于在 全院党员中 开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案 (以下简称“两学一做”学习教育 )的通知精神,结合学 院 实际,现就 2016 年 在土木工程学院学生第十党支部 全体党员中开展“ 两学一做 ”学习教育, 作 出如下 学习计划安排: (一)“两学一做”为什么学? 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保 持发展党的先进性和纯洁性。 方案指出,“两学一做”学习教

2、育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 ( 1) 基础在学,关键在做,实现 4 个“进一步”: 进一步坚定理想信念,提高党性觉悟 ; 进一步增强政治意识 、 大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向 ; 进一步树立清风正气 , 严守政治纪律政治规矩 ; 进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 ( 2)针对现实, 着力解决 5 个问题: 着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题 ; 着力解决一些党员党的意识淡化的问题 ; 着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题 ; 着力

3、解决一些党员精神不振的问题 ; 着力解决一些党员道德行为不端的问题。 ( 3) 做到“ 5 个坚持”,即: 坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑 ; 坚持学用结合,知行合一 ; 坚持问题导向,注重实效 ; 坚持领导带头,以上率下 ; 坚持从实际出发,分类指导。 (二)“两学一做”学什么? ( 1) 学党章党规 明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章等 ; 认真 学习准则和条例等党内法规等 ; 学习党的历史、革命先辈和先进典型等 ; 从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,守住为人、做事的基准和底线。 ( 2) 学系列讲话 学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外

4、交国防、治党治国治军的重要思想 ; 学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。 方案指出,学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。 要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的 重点内容。 ( 3) 做合格党员 做到“四讲四有”: 讲政治、有信念 ; 讲规矩、有纪律 ; 讲道德、有品行 ; 讲奉献、有作为 。 做到 5 个方面: 1、 引导党员强化政治意识,保持政治本色 ; 2、 向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人 ; 3、 密切联系群众,全心全意为人民服务 ; 4、 加强党性

5、锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家 ; 5、 保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。 (三)“两学一做”怎样学? ( 1) 开展专题学习讨论 本支部 把“两学一做”融入 党员 日常学习教育,严格落实“三会一课”制度。把个人自学与集中学习结合起来,引导党员强化自学,学原文、读原著、悟原理,鼓励党员干部学思践悟,撰写 心得体会 。 并 坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终,在自学的基础上, 本 支部每月 将 组织 1 次集体学习,每季度进行 1次研讨交流,每次围绕一个专题组织学习讨论。 通过不同的方式,比如党课辅导,观看专题片等方式达到相 互学习的

6、目的。同时可以穿插一些 正反典型教育 , 引导党员见贤思齐、见不贤而自省 。积极鼓励党员 利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。 “学”是基础,“做”是关键; 紧扣“两学一做” 总体 要求,联系个人思想工作生活实际, 检查各位党员同志是否知行合一,并 通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。 ( 2) 创新方式讲党课 “七一”前后, 本支部将安排支部书记或者 身边的先进模范和普通党员等 人,联系实际 并围绕 “两学一做”主题 给支部成员 讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑, 以 增强党课的吸引 力和感染力。 ( 3) 召开专题组织生活会 为 深入查

7、摆问题。 12 月中旬前, 本 支部 将 召开专题组织生活会。会前, 先通过个别谈话、集体座谈等形式,面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见。会上,支部班子及其成员要对照工作职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题 ,认 真开展批评和自我批评。深挖问题产生根源,有针对性地提出改进措施。 会后,需要 对支部班子的工作、作风等进行评议。 ( 4) 开展民主评议党员 严格 按照 评议程序 , 组织开展民主评议。对照党员标准, 本支部采取 个人自评、党员互评、民主测评、组 织评定的程序,对党员进行评议。每名党员都要实事求是地作出 自我评价 ,党员之间要互相进行评议。

8、本支部还采取 广泛谈心谈话。民主评议前,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,做到支部书记与支部委员重点谈、支委之间相互谈、支委与党员分头谈,帮助党员找出自身存在的毛病和不足,达到沟通思想、提高认识、主动改进的目的。 ( 5) 立足岗位作贡献 作为刚刚毕 业的学生党员,希望可以在任何 岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作 。在以后的学习后工作中,创新争优,做好 开展带头学习贯彻中央和省、市委精神,带头提高素质、推进中心工作,带头转变作风、服务群众的“三带头”活动 。 总之,全面开展好 “两学一做” 学习教育活动,需要支部成员共同学习,共同进步。围绕以上为什么学?学什么?

9、怎样学?三个方面,认真学习党章、准则和条例,并 立足长远,统筹兼顾,解决问题,力求实效,把学习与 现实情况 和党风廉政建设紧密结合起来,切实做到学以致用的教育目的。 附件一:土木工程 学院学生第十党支部“两学一做”安排表 附件二:土木工程学院学生第十党支部党员学习纪律要求 土木工程学院学生第十党支部 2016 年 5 月 20 日 附件 1: 土木学院学生第十党支部“两学一做” 学习安排表 时 间 内 容 主持 参加 人员 地点 5月 25日 下午 (星期 三 ) 以“讲政治,有信念”为主要内容,结合参与、支持综合改革进行学习研讨,全体党员要就个人如何投身学校改革表态 支部 书记 支部全体党员

10、 罗小红老师 土木楼 204 6月 22日 下午 (星期三) 以“讲规矩,有纪律”为主要内容,学习中国共产党纪律处分条例以及有关警示教育典型案例 支部 书记 支部全体党员罗小红老师 土木楼 204 9 月中旬 -下旬 以“讲道德,有品行”为主要内容,学习中国共产党廉洁自律准则、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”的论述 支部 书记 支部全体党员罗小红老师 待定 10 月 -11 月 以“讲奉献,有作为 ” 为主要内容,结合“积极投身综合改革,立足岗位做奉献”学习研讨 支部 书记 支部全体党员罗小红老师 待定 12 月 各党支部召开“两学一做”学习教育专题组织生活会,开展民主评议党员,要重点评议党员支持、参与学校综合改革的表现情况 支部 书记 支部全体党员罗小红老师 待定 附件 2: 土木工程学院学生第十党支部党员学习纪律要求 1 党 员须提前 15 分钟到场,不迟到,不早退 。 2确因有事有病需请假者,须出具请假条,经所在学院学生辅导员核 实,党委副书记签字盖章后, 方可 批准。 3上课时要认真听讲,做好笔记;不得翻阅与党课内容无关的书籍等资料,不得做与党课无关的事。 4上课时手机必须关闭或调至静音,禁止上课玩手机或将手机放置在桌面。 5积极参加小组讨论,认真完成规定的各项学习任务,自觉培养良好的学风,在工作、学习和生活中发挥先锋模范作用。

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