1、其中 t 是知识点、m 是名词、w 是简答、L 是论述。 请各位同学不要外传,认真复习，考试属于闭卷考试。第一章广义的发展心理学 m心理的个体发展 m发展心理学的研究任务 t发展心理学发展中的两个重要标志 t发展心理学的几个基本理论问题 w第二章弗洛伊德的心理发展观 w埃里克森的心理发展观 L华生的教育万能论和对儿童情绪的研究 t观察学习 m维果斯基的心理发展理论 L皮亚杰的心理发展理论 L第三章横向研究 m纵向研究 m第五章婴儿动作的发展的表现 t婴儿动作发展的规律 t婴儿动作发展的意义 w习惯化 m去习惯化 m吉布森视崖研究 t四种言语获得的理论 L言语发生和发展的标志 t托马斯切斯气质分
2、类 t婴儿微笑的阶段 t依恋 m鲍尔比依恋的阶段 t安斯沃斯依恋的类型 t教养方式的三个指标 t第六章婴儿游戏、幼儿游戏和童年期游戏分别主要是机能游戏、象征性游戏和规则游戏 t儿童掌握词类的顺序 t幼儿口头表达能力的发展 t幼儿常见的记忆策略 t幼儿自我评价的发展趋势 w第一反抗期的时间 t延迟满足 m科尔伯格道德发展阶段 t侵犯行为 m亲社会行为 m性别偏爱最早的表现 t第七章学习和小学儿童的主导活动 t小学儿童思维的基本特点 t小学儿童概括能力的发展趋势 t角色采择技能 m塞尔曼的角色采择技能的阶段 w小学儿童父母和儿童之间关系中，控制力量的变化 t小学儿童同伴交往表现出团伙式交往特点 t小学生品德发展的基本特点（课件中四条）w第八章初中生思维中自我中心现象再度出现的具体表现 t初中生自我意识的第二次飞跃表现 w反抗期 m第一反抗期和第二反抗期的区别 t高中生抽象思维发展的总特点（三条）w价值观的概念 m价值观的发展 t高中生价值观的特点 w青少年网络成瘾的表现和原因 L第九章成年早期的一般特点 w成年早期辩证逻辑思维发展的阶段 t爱情的几种心理理论 t第十章成年中期的人格特点 w成年中期自我意识的发展 t成年中期的常见的次级控制策略 t第十一章两种不同的老年心理变化观 w面临退休的几个心理阶段 t
