1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干人民的好儿女.大山的火把赵世术观后感最近认真观看了人民的好儿女电视系列片，在他们身上，我看到了共产党的伟大、共产党的力量、共产党的风采。从他们的事迹中，让我感受到了共产党员的无私情怀、坚忍不拔、淡泊名义、甘为孺子牛的情操。通过观看学习，我对党“为人民服务 ”的宗旨有了新的理解。我清醒的认识到，共产党员的称号之所以光荣，是因为党员是以全心全意为人民服务为宗旨的，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切，贫困山区教师赵世术的先进事迹，实在是感人肺腑、震撼人心，给我留下了深刻的印象。 重庆市巫溪县田坝镇上鹿村的小学教师赵世术是坚守讲台 20 年的乡村教师，双腿残疾后，靠
2、妻子背送坚持教学 12 年。他以春蚕蜡炬般的师者大爱，照亮了山里娃的希望之路 赵世术，1954 年 8 月出生，1974 年 3 月入党，1977 年师范毕业，34 年来，他 坚守在大山深处的三尺讲台，即便双腿残疾，他靠妻子背送继续坚持 13 年，用残缺的身体支撑起一所村小学。妻子成为了他与学生之间的“ 桥” ，他把自己化作了山里孩子通向知识彼岸的“桥” ，他用无怨无悔的行动演绎了“春风化雨人做 桥” 的动人故事。1977 年，23 岁的赵世术师范毕业，被分配到巫溪县皂角乡下泽村校任教。学校在半山腰上，山下有条没有桥的河，学生们上学需要大人背着送过去。河水从溶洞中流出来，常年冰冷刺骨。年轻的赵
3、世术主动承担起护送学生过河的责任，无论严寒酷暑，他都要一趟趟往返于河水之中背学生们过河，一背就是 5 年。由于经常浸泡凉水，才 20多岁的赵世术就患上了风湿性关节炎。2006 年，赵世术腿上的病菌开始在手上出现，手指开始化脓，不能弯曲。 “上 课都没法拿笔了，就别去了吧。 ”妻子实在看不下去了。 “不行！只要还剩一口气，我都要站到讲台上！”手指无法弯曲，赵世术就找来橡皮筋，上 课前让学生把粉笔绑在大拇指和食指之间，以方便在黑板上写字。就这样，赵世术顽强屹立在讲台上，没缺过一节课，没叫过一声苦。 “趁现 在还行，教山里的孩子多识几个字，就是我最大的快乐。 ”赵世术说。 赵世术是个孤儿，从小养成了
4、克勤克俭、艰苦朴素的习惯。但随着子女的出生、夫妻相继患重病，家里还是入不敷出。1994 年，债台高筑的赵世术，眼看有几笔欠款即将到期偿还，迫于无奈，他向人借了4000 元。拿到 钱后，他首先拿出 122 元交了全年的党费。由于身体原因，2009 年 赵世术离开了他挚爱的讲台。但作为管理住读学生的教师，赵世术每天仍由妻子背着到学校，照料学生的饮食起居，给他们补课、同他们谈心， 继续着师者的大爱。 赵世术同志一个普通的山区小学教师，一个最基层的农村教师，却有一种奋勇向前的拼搏精神，有一种不为名利所动的高贵品质，坚守艰辛清贫的教育工作岗位；有一颗“不是我所生，却与我更亲” 的爱生之心， 这些都源于他
5、无私奉献于教育事业的坚定信念。 观看了赵世术老师的先进事迹，我感慨万千，不断进取，坚守岗位，不为名利所动， 爱生如子， 这就是最崇高的师魂！这就是教育工作者赵世术老师的蜡烛精神，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉，赵世术同志 2010 年被评为重庆十佳教师、感动重庆十大人物。 作为一名党员，我必须重视对自己的世界观、人生观的学习和改造。把全心全意为人民服务作为我在生活上、学习上、以及以后工作上的行动指南， 贯穿我的一生。我要从小事做起，从身边的事做起。 首先，要加强理论学习。认真学习马克思主义理论。一个人
6、入党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论，科学地阐述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对这些问题有更加明确和深刻的认识。 第二、要坚定共产主义信念，不断增强克服困难的信心和能力。人们的正确认识，要经过实践认识再实践再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。要通过投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识。 第三、要通过学习优秀党员的模范事迹，来增强自己对党的感情，激励自己不断进步。以吃苦在前、享受在后的实际行动，来贯彻全心全意为人民服务的宗旨。要认识到党的全心
7、全意为人民服务的宗旨贯串于党的一切活动中，任何时候都坚持把群众利益放在首位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。 第四、贵在坚持。我 们作为一个共产党员，在入党宣誓时，都会作出“ 为了党和人民的利益，不惜牺牲自己的一切，甚至是生命 ”的庄严承诺。但在 实际工作和生活中往往会忘记自己的承诺，忘记自己共产党员的身份。系列宣传片“ 人民的好儿女”展示的是人民对优秀共产党员的最好评价，也是给我们每一个共产党员上的一堂最深刻的党课。愿我们每一个共产党员在优秀共产党员事迹的感召下，立足自身岗位，积极投身到创先争优活动中，以最有效、最具体的实际行动，展现共产党员的风范， 为教育事业的发展作出积极的贡献。
