1、班队会备课周次 第一周 班 会 主 题 新学期，新起点班 会目 的1、 增 强 学 生 自 信 ， 使 学 生 懂 得 做 事 要 有 计 划 ， 要 努 力 ，就 一 定 能 成 功 。 2、 提 出 新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。 3、 做 好 切 实 可 行 的 学 习 的 计 划 。备注班会过程一、班主任提新学期要求： 新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更漂亮了。在署假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。 同学们，一个新的学期已经开始
2、，在新学期里你有什么新的打算吗？ 二、全班交流： 1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？ 2、展示自己的优点和良好的习惯！设想以后的学习生活中应该怎样做？组内制定计划。 3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的好计划。 写下来或制作一张计划表。 4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组员继续努力，争取越来越棒！ 三、学习小学生行为规范和小学生行为守则班会过程班长宣读小学生行为规范和小学生行为守则，对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明示范班”。 四、制 订 本 学 期 “新 学
3、期 、 新 目 标 ”学 期 计 划 表 。 新 学 期 、 新 目 标 学 期 计 划 表 班 别 ： 姓 名 ： 项 目 我 的 目 标 语 文 数 学 纪 律卫 生 劳 动 1、 项 目 栏 可 以 根 据 自 己 的 计 划 添 加 不 同 项 目 。2、 表 格 发 下 去 后 ， 要 求 学 生 当 堂 填 写 好 ， 当堂 上 交 。 老 师 审 核 后 进 入 学 生 的 成 长 袋 。 五 、 班 主 任 总 结 讲 话 ： 同 学 们 ， 你 们 现 在 在 同 一 起 跑 线 上 ， 龟 兔 赛 跑 的 故事 大 家 早 已 知 道 ， 有 些 同 学 虽 然 速 度 不
4、 快 ， 但 是 要 他 能坚 持 不 懈 ， 就 一 定 能 获 得 最 后 的 胜 利 。 有 些 同 学 速 度 较快 ， 但 如 果 他 不 珍 惜 时 间 ， 跑 跑 停 停 ， 仍 会 落 后 。 希 望大 家 抓 住 新 的 机 遇 ， 迎 接 新 的 挑 战 ， 振 奋 精 神 ， 全 力 以赴 ， 跑 出 自 己 最 好 的 水 平 。 人 生 有 许 多 的 “战 场 ”需 要我 们 去 竞 争 ， 我 会 坚 持 到 底 ， 虽 然 我 知 道 在 航 行 的 路 途中 会 有 风 浪 ， 雷 雨 需 要 面 对 ， 但 是 只 要 想 到 “风 雨 过 后 ，便 是 彩
5、 虹 ”， 就 有 前 进 的 动 力 。 同 学 们 ， 现 在 就 开 始 为理 想 奋 斗 吧 ！ 班队会备课周次 第二周 班 会 主 题发扬优点，摒弃不足，努力打造优秀班集体班 会目 的1、通过总结上学期工作，发扬优点，摒弃不足，培养学生集体主义意识。2、通过采取竞标的方式重新做好内务分工，培养学生主人翁意识。3、对春季传染病防控进一步讲解和强调，加强学生安全意识。备注班会过程一、寒假作业情况总结谈话：同学们，上个周已经对寒假作业进行了检查，通过检查发现，大部分同学能按时完成作业，只有少数同学光顾着玩，没及时完成作业。还有一部分同学作业质量不高，书写很差。下面具体总结一下：1、按时完成
6、作业并且书写很好的有：2、没完成作业的有：3、其他同学能完成作业但书写很差。小结：希望这些没完成作业的同学，能像那些优秀的同学学习，本来就比别人落下好多，如果再不努力，会越落越远。二、重新进行内务分工谈话：为了培养同学们的主人翁意识和集体主义观念，本学期我们采用竞标的方式重新进行班级内务分工。1、公布内务分工项目：环境卫生（20 人） 、门和窗台（2 人） 、走廊（10 人） 、教室卫生（10 人） 、班会过程卫生间、黑板（5 人） 、垃圾桶管理（2 人） 、讲台（1 人） 、开关（1 人）2、班委分工：教室卫生、环境和卫生间、黑板和讲台、走廊和门及窗台、垃圾桶和开关3、学生申请各自分工4、班
7、主任进行协调5、公布新的班级内务分工三、上学期班级总结和本学期计划1、总结上学期工作谈话：在同学们的努力下，上学期我们班不仅每月都被评上文明班级，而且学校设的三个单项奖：路队先进班、纪律先进班、卫生先进班，我们也都拿到了。这与同学们的努力是分不开的，我们班有好多同学都有了集体主义意识。听不少家长反映，那天我们扣了分，回家都很不高兴。老师很高兴。虽然我们的成绩很好，但是也不否认有个别同学还存在这样那样的问题。1、个别同学不听管教，如：李泳、逄博、李佳豪2、班级有废纸或垃圾不主动捡起。3、个别同学见到老师不问好。4、不是自己的事不管，如墙报掉下来没有主动粘上去的现象。希望在新学期，老师能看到更多为
8、班级服务的同学，看不到不文明的现象。班会过程四、强调春季传染病防控谈话：春季是传染病高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍然寒冷、干燥，特别是在北方，人们经历了一个漫长的冬天，当春季来临时，人体内环境很难一下子与外界环境相适应，人体的免疫力相对低下，病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体，特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病，同时随着气温转暖，手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼，再加上室内空气不流通，很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。老师这有一些预防传染病的小常识，给同学们读一下，希望同学们加强重视。1、班长读预防传染病小常识：流行性感冒流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起
9、的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。传播途径：以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。主要症状：有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。易感人群：人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可引起反复感染发病。预防措施：接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。班会过程由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等，也是预防流感的有效措施。水痘水痘
10、是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为 1-14 岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。虽然水痘属于急性传染病，但通常比较温和，不会引起严重的并发症。传播途径：水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。主要症状：水痘病毒感染人体后，经过大约 2 周的潜伏期，患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状，继而出现有特征性的红色斑疹，后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒，1-2 天后开始干枯结痂，持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多，头面部次之，四肢较少，手掌、足底更少。易感人群：人群普遍易感。常见于 2-10 岁的儿童，一次发病可终
11、身获得较高的免疫力。预防措施：接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措施。流行期间小孩子不去人多的公共场所，经常开窗通风等也很重要。流行性腮腺炎流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮” ，是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易班会过程发生，多发生于儿童。传播途径：病人是唯一的传染源，主要通过飞沫传染，少数通过用具间接传染，传染性强。主要症状：本病大多数起病较急，有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。整个病程约 7-12 天。易感人群：多见于到岁的儿童和青少年。一次感染后可获终生免疫。预防措施：及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。流行性脑脊髓膜炎流行性脑脊髓膜炎，简称流脑，是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病。传播途径：大多是通过呼吸道飞沫传播而感染。主要症状：最初表现为上呼吸道感染，多数病人无明显症状，随后病人突然寒战，高热体温可达 40，头痛、呕吐反复发作，早期皮肤上可见出血点或淤斑，1-2 日内发展为脑膜炎，高热持续不退，头痛剧烈，频繁的呕吐，伴有惊厥，甚至出现昏迷。易感人群：人群普遍易感。儿童发病率高。预防措施：免疫接种是预防流脑的主要措施,接种对象为 1-15 周岁儿童。手足口病
