1、 大学生志愿者活动论文思想政治教育论文大学生志愿者活动的思想政治教育功能摘要：大学生志愿者活动在高校思想政治教育工作中发挥了重要功能，创新了高校思想政治教育工作的新内容，提升了志愿者自身的综合素质，强化了校园文化的育人功能。关键词：大学生志愿者活动；思想政治教育【科学管理】-99 -2010 年上海世博会画上了一个圆满的句号，在世博会召开的过程中，有大约 20 万的志愿者服务在世博园区内外，其中约有十三万是在校大学生，他们践行了中国青年志愿者行动所倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，展示了“阳光、快乐、奉献、担当”的风采。大学生的志愿服务为世博会的成功举办发挥了重要作用，它既是当代大学
2、生的精神风貌充分展示，又是大学生思想政治教育的重要组成部分，给高校思想政治教育工作带来了有益的启示。一、大学生志愿者活动创新了高校思想政治教育工作的新内容中央 16 号文件提出：努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径：深入开展社会实践。积极组织大学生参加社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等社会实践活动。高校思想政治教育的对象主要是大学生，而大学生的一个特点就是容易脱离实践，缺乏对事物全面、深刻的认识，教育的途径仍然是采取思想道德修养等理论课的灌输形式。这就使得高校在大学生思想政治教育方面存在着教育内容、教育方法与实践脱离的现象。而大学生志愿者活动契合了大学生思想政
3、治教育的主旋律，大学生通过参加志愿者活动，广泛接触社会现实，在服务他人和社会的过程中，获得一种精神上、心理上的自我肯定，不断提高自己的思想修养和思想境界。世博会期间，许多志愿者坦言，他们学会了爱与承担，通过奉献爱心，进一步培养了他们的高尚品德，同时在实践中进行了自我教育。实践表明，志愿者活动必将使高校思想政治教育从“封闭的校园”走向“开放的社会”，从“单一的学校教育”走向“多样化的社会教育”，从“课堂教育的单向传道”走向“实践教育的双向互动”。二、大学生志愿者活动提升了自身的综合素质高校思想政治教育的核心内容就是帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。思想政治教育的最终目的，就是要使大学生
4、通过一定阶段的学习和实践。能够正确认识和把握自己，确立正确的人生目标和价值取向，在价值目标的指导下，处理好个人利益和社会利益的关系，自我利益与他人利益的关系。在世博会期间，志愿者通过参加各种培训，学习各种技能，学习社会规范和社会公德准则，并亲身感受到社会主导价值观的重要作用，从而自觉地把自己的价值取向定位在服务社会需要，强化自我约束，自动多作奉献上来，并逐步形成全社会认同和倡导的价值观念。同时，在服务世博期间。世博志愿者的奉献精神被社会乃至国际广泛宣传并高度赞扬，激发了大学生的道义、良知、同情心和社会责任感，使大学生真实体会到自己是一个能够帮助他人，能够为社会和他人创造价值和幸福的人，有力地引
5、导他们形成正确的人生观和价值观。在世博服务过程中，大学生的志愿服务是立足于全球、跨文化的，在与不同国家、不同文化的人的交流过程中，有利于他们树立坚定的民族自尊心，自信心和自豪感。服务世博的经历，对于年轻的大学生志愿者来说，是最好的爱国主义教育，许多志愿者正是在世博服务期间，对敢于承担风险、国家利益高于一切的信念有了最直接也是最深刻的体会，在潜移默化中受到启迪和教育，加强了自己的爱国情感。三、大学生志愿者活动强化了校园文化的育人功能随着社会的进步和时代的发展，大学生对精神文化生活的需求不断提高，相应要求校园文化进一步开拓创新，融入符合时代潮流的新观念、新元素，而大学生志愿者活动的产生，为实现二者
6、的紧密结合提供了良好的平台，极大地丰富了校园文化的内涵。大学生在参加志愿服务过程中，以实践为中介，不仅检验和提高了自身的综合素质，而且也赋予了校园文化内容与形式的丰富性，强化了校园文化的育人功能。在世博会成功举办后。各大高校都先后召开了志愿者的表彰大会，表彰在世博服务期间表现突出的先进个人和集体，同时成立世博精神宣讲团，在校园里多次展开宣讲活动，志愿者发表在世博期间的所见所闻所想，畅谈他们从事志愿者工作的收获与经验，从而在校园内营造了一种良好的氛围，世博志愿精神的楷模作用，感染了一大批学生，在大学生群体中产生了积极的影响，带动了校园风气，从而进一步促进了高校思想政治教育的开展。马克思说：“人只有为同时代的人的完美幸福工作。自己才能达到完美。”志愿者活动正是对这句名言的精辟诠释。实践证明，志愿者活动已成为加强大学生思想政治教育的新渠道，成为高校育人工作的新领域。参考文献：张聚华.论加强青年大学生的人文教育J.重庆工学院学报.2006 ，（_10）：168-169.王泓.论大学生志愿者行动的社会价值J.重庆工学院学报（社会科学版）.2007，21（6）：116-119.基金项目：上海市终点学科建设项目资助（J51402）
