1、 学科网(www .zxxk .com ) 全国最大的教学资源网站 ！北京学易星科技有限公司 版权所有学科网1中考专题复习力学（二）要点透析：一、固体的压力和压强1压力：定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力 F=物体的重力 G。例 1.重为 G 的物体在承面上静止不动,指出下列各种情况下所受压力的大小。2压力作用效果压强公式 P=F/S，单位：P，帕斯卡（Pa）物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。压强单位 Pa 的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约 05Pa。成人站立时对地面的压强约为：1510 4Pa。应用：当
2、压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄二、液体的压强1液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。2用途：测量液体内部的压强 压强计3液体压强的规律：液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。在同一深度，液体向各个方向的压强都相等。液体的压强随深度的增加而增大。 不同液体的压强与液体的密度有关。4压强公式：p=F/S=gh液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关5连通器：定义：上端开口，下部相连通的容器。原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液
3、面保持相平。应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。三、大气压1产生原因：因为空气受重力并且具有流动性。2大气压的存在：马德堡半球实验；覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验3大气压的实验测定：。 学科网(www .zxxk .com ) 全国最大的教学资源网站 ！北京学易星科技有限公司 版权所有学科网2（1）实验过程：在长约 1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为 760mm。（2）原理分析：向上的大气压=水银柱产生的压强。（3）结论：1 标准大
4、气压=760mmHg=76cmHg=10110 5Pa例 2、托里拆利实验：A、实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满,则测量结果偏小。B、本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为 103m。C、将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。4大气压的特点（1）特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。大气压随高度增加而减小，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。四、浮力1浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮
5、力。2浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体。3浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。4.悬浮与漂浮的比较相同：F 浮 =G不同：悬浮 液 = 物 ；V 排 =V 物漂浮 液 4106Pa，故能将图钉压入墙面来源:图 1学科网(www .zxxk .com ) 全国最大的教学资源网站 ！北京学易星科技有限公司 版权所有学科网4Zxxk.Com2两指用力按住铅笔的两端，发现两指的凹陷程度 不同 ，这说明压力产生的效果与 受力面积 有关。两指受到铅笔作用力的大小关系是 相等 。二、用压强知识解决生活中的一些实际问题 在生物进化的过程中，动物身
6、上的各种器官不断完善，以适应生存的环境，我们 所了解的事例中，有减小的压强功能的是 A 号称“森林医生”的啄木鸟，长有细长而又坚硬的尖喙，便于啄开树皮B 人口腔的牙齿根据咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等C 骆驼的体重比马的体重大不了一倍，脚掌面积却是马的三倍D 大象长有两个大大的耳朵，不仅可以发挥听觉功能，还能用 于散热【解析】增大受力面积或减小压力都可以减小压强。选项 C 中骆驼比马的体重大不了一倍，脚掌面积却是马的三倍，它是通过增大受力面积而减小压强，从而适于在沙漠中行走。选项 A 和 B 都是增大压强，选项 D 与压强无关。【答案】C经常出现的变形试题有：1.载重汽车的轮子比普通汽车
7、的轮子多，轮胎比普通汽车的轮胎宽，这是为了增大 受力面积 ，减小对路面的 压力 。2下列实例中，增大压强的是 C A书包带宽些背起来舒服 B图钉钉帽的面积较大C刀刃要磨得锋利些 D铁路钢轨铺在枕木上来源:学*科*网Z*X*X*K3小丽在菜市场买了一只西瓜，她用塑料袋提着回家.走了没有多远，就感到手被塑料袋勒得很痛.根据你我们所学过的物理知识，请你帮她找到解决的办法，并说明这样做的物理道理.办法：小丽可以在塑料袋的提手处垫上一块手帕或毛巾. 物理道理：这样做可以在压力不变的情况下，增大手的受力面积，从而减小塑料袋的提手对手的压强.【预测 2】液体压强和气体压强一、液体压强的特点和计算1一只底面积
8、为 0.01m2的深水的烧杯放在面积为 1.4m2的水平桌面上，烧杯和盛的水的总重为 11N，烧杯高为 0.12m，杯中水深为 0.1m，求：（1）杯底受到水的压强；（2）杯底受到水的压力；（3）桌面受到盛水烧杯的压强。来源:学。科。网来源:学科网 ZXXK（1） 1000Pa；（2）10N；（3）1.110 3Pa。2水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水，如果向烧杯内加一定量的清水（未溢出），则C A盐水密度减小，烧杯底部受到的液体压强减小B盐水密度减大，烧杯底部受到的液体压强增大学科网(www .zxxk .com ) 全国最大的教学资源网站 ！北京学易星科技有限公司 版权所有学科网5图 2C盐水
9、密度减小，烧杯底部受到的液体压强增大D盐水密度增大，烧杯底部受到的液体压强减小来源:学科网二、测量液体内部压强在探究液体压强的实验中，将压强计的金属盒放在水中，下列说法能够使压强计的 U形管两边的液面高度差减小的是 A将压强计的金属盒向下移动一段距离B将压强计的金属盒换成面积大一些的，但仍 放在原深处C将压强计的金属盒在原处转动 1800D将压强计的金属盒改放在同样深度的酒精中【预测 3】浮力的计算9如图 2 所示，底面积为 50cm2的容器中盛有深为 30cm 的水，将一质量为 540g 的实心铝球投入水中， 问：铝球浸没在水中受到的浮力是多大？投入铝球后，水对容器底部的压强是否发生变化？为
10、什么？( 铝 2.710 3/m 3 ， g 取 10N/kg)来源:学#科#网2N 变大，液体深度增大 【预测 4】阿基米德原理的应用一、利用阿基米德原理进行简单的计算经常出现的变形试题有：来源:Z&xx&k.Com如图 3 所示，用手提住弹簧测力计（图中手未画出），下面吊着一个金属块.当金属块未接触容器中的水时（如图 a），弹簧测力计的示数为 5N；当金属块全部浸入水中时（如图 c），弹簧测力计的示数为 3N.（ g 取10N/kg）（1）求金属块全部浸入水中时受到的浮力；（2）求金属块的体积和密度；（3）在使金属块由图（b）位置渐渐浸入水中至图（c）位置的过程中，试分析水对容器底部压强的
11、变化情况.（1）2 （2）210 4 m3 2.5103/ m 3 （3） 增大 二、 弄清潜水艇、密度计、气球、船等浮沉原理来源:学科网 ZXXK经常出现的变形试题有：潜水艇是靠改变 重力 实现浮沉的。水中的鱼通过调节腹内鱼鳔中的空气多少实现浮沉，实质上是靠改变 浮力（体积） 实现浮沉的。轮船从东海驶入 长 江时，船浸在水中的而体积将 变大 （选填“变大”、“不变”或“变小）。三、根据物体浮沉条件求密度经常出现的变形试题有：为了测一个小玻璃瓶的密度，某同学进行了如下实验：先在量筒中倒入适量的水，在是小玻璃瓶漂浮在量筒内的水面上，最后使小玻璃瓶沉入水底，三次量筒中水面的示数如图 4 所示。求：（1）小玻璃瓶的体积。（a）（b）（c）图 3图 4学科网(www .zxxk .com ) 全国最大的教学资源网站 ！北京学易星科技有限公司 版权所有学科网6（2）小玻璃瓶的密度。（1）12cm 3；（2）2.510 3kg/m3
