1、中小学教育网 24 小时咨询热线：4006 500 666 010-82330666 面授中心热线：010-82501115中小学教育网（）汇集百所国家级示范校的近千名知名教师，面向中小学生提供课外辅导，教学方式包括网络视频教学、小班面授教学、1 对 1 个性化辅导等。总部地址：北京市海淀区知春路 1 号，学院国际大厦 面授中心：北京市海淀区中关村大街 37 号人大附中向南 200 米 咨询电话：010-82330666 / 4006 500 666(全天 24 小时服务) 面授中心咨询电话：010-82501115（面向北京地区招生） 初三年级第一学期语文期中考试题五（时间 120 分钟
2、分值 120 分 含书写 3 分）一、 积累与运用（26 分） 1根据拼音填写相应的汉字，给加点字注音。 （6 分） 三年时光，弹指一挥间，同学 们将迎来生命中一次重要的 选择 。如何面对这关键的一年呢？首先有战胜困难的自信，要有“ 数风流人物， 还看今朝（ ）。”的豪情；其次是要努力做到学业上的 k（ ）尽职守，心无旁骛（ ），唯有端正学 习态度，才能不致庸（ ）碌；更要有坚强的意志力，只有 qi（ ）而不舍地 j( )取知识文化，才能在成长的道路上不彷徨困惑 。“十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。 ”相信你一定能行！(1) k( )尽职守 (2) qi（ ）而不舍 (3) j( )取(4)
3、今朝（ ） ( 5) 心无旁骛（ ） (6)庸（ ）碌2用诗文原句填空。 （10 分）（1）妇姑荷箪食， 。 （白居易观刈麦 ）（2） ，人迹板桥霜。 （温庭筠商山早行 ）（3）今夜偏知春气暖， 。 （刘方平月夜 ） （4） ，只有香如故。 （陆游卜算子 咏梅 ） （5）疑怪昨宵春梦好， ，笑从双脸生。 （晏殊破阵子 ）（6）只恐双溪舴艋舟， 。 （李清照武陵春 ）（7） ，肠断白蘋洲。 （温庭筠望江南 ）中小学教育网课程推荐网络课程小学：剑桥少儿英语 小学数学思维训练初中：初一、初二、初三强化提高班 人大附中同步课程 高中：高一、高二强化提高班 全国高中数学联赛 人大附中同步课程 高考：高考
4、全程辅导 高考专业介绍与报考指导 高考考前冲 刺辅导特色： 网络 1 对 1 答疑 Q 版英语 人大附中校本选修课竞赛：初中数学联赛 高中数学联赛 高中物理奥 林匹克竞赛 高中化学奥 林匹克竞赛面授课程：中小学教育网学习中心面授班中小学教育网 24 小时咨询热线：4006 500 666 010-82330666 面授中心热线：010-82501115中小学教育网（）汇集百所国家级示范校的近千名知名教师，面向中小学生提供课外辅导，教学方式包括网络视频教学、小班面授教学、1 对 1 个性化辅导等。总部地址：北京市海淀区知春路 1 号，学院国际大厦 面授中心：北京市海淀区中关村大街 37 号人大
5、附中向南 200 米 咨询电话：010-82330666 / 4006 500 666(全天 24 小时服务) 面授中心咨询电话：010-82501115（面向北京地区招生） （8） 出师表中诸葛亮叙述自己临危受命的千古名句是： ， 。（ 9） 让 我 们 再 重 温 一 下 课 本 中 的 壮 词 ， 感 受 英 雄 们 的 豪 情 壮 志 。 江 城 子 密 州 出 猎 一 词 中 借 用 典 故 ， 表达 作 者 愿 驰 骋 疆 场 、 为 国 立 功 。 破 阵 子 为 陈 同 甫 壮 词 以 寄 中 ， 辛 弃 疾 以 “ ， 。 ”直 抒 胸 臆 、 直 叙 壮 志 。 由 王 维
6、 使 至 塞 上 中 的 名 句 “大 漠 孤 烟 直 ， 长 河 落 日 圆 ”， 可 以 使 人 联 想 到 范 仲 淹 渔 家 傲 中 同 是 写 边 塞 景 象 的 词 句 “ ， 。 ”3名著赏析（3 分）我以前常和你说的，只有事实 才能证明你的心意，只有行 动 才能表明你的心迹。待朋友不能如此马虎。生性并非“薄情 ”的人，在行动上做得跟“薄情”一样，是最冤枉的，犯不着的。正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏，一个道理。一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是没有事实表现；希望你从今以后，一 辈于记住这一点。大小事都要对 人家有交代！其次，你 对时间 的安排，学业的安排，轻重的看去
7、，缓急的分别，还不能有清楚明确的认识与实践。 这是我为你最操心的。因为你的生活将来要和我一样的忙，也许更忙。不能充分掌握时间与区别事情的缓急先后，你的一切都会打折扣。所以有关这些方面的问题，不但希望你多听听我的意见，更要自己多想想，想过以后立刻想办法实行，应改的应调整的都应当立刻改，立刻调整，不以任何理由耽搁。以上文段出自 ，这段主要围绕 （文段原句） ，从对待朋友的角度和 角度两个方面告诫孩子，读来说理透彻，情真意切。4阅读下面三段材料，按要求答题。 （4 分）材料一：民间艺术国际组织第二届世界青年大会于 10 月 21 日至 26 日在南京举行。大会的主题是“青年在城乡非物质文化遗产保护中
8、的作用”；世博江苏馆通过“人类非物质文化遗产代表作”昆曲、古琴艺术、南京云锦、苏州缂丝、雕版印刷、四大剪 纸等展现“ 人文江苏”的主题。材料一：一些依靠口授和行为传承的文化遗产正在不断消失，许多传统技艺濒临消亡，大量有 历史、文化价值的珍贵实物与资料遭到毁弃或流失境外，随意 滥用、过度开发非物质文化遗产的现象时有发生。材料一：非物质文化遗产与物质文化遗产共同承载着人类社会的文明，是世界文化多样性的体现。我国非物质文化遗产所蕴含的中华民族特有的精神价值、思 维 方式、想象力和文化意 识，是维护我国文化身份和文化主权的基本依据。（1）阅读以上三段材料，写下你的感悟（2 分）（2）根据下面的调查表，
9、概括出调查对象态度变化的趋势。 （2 分）某中学“非物质文化遗产”进课堂调查表年级对象 结果七年级 八年级 九年级学生 较赞成 赞成 很赞成中小学教育网 24 小时咨询热线：4006 500 666 010-82330666 面授中心热线：010-82501115中小学教育网（）汇集百所国家级示范校的近千名知名教师，面向中小学生提供课外辅导，教学方式包括网络视频教学、小班面授教学、1 对 1 个性化辅导等。总部地址：北京市海淀区知春路 1 号，学院国际大厦 面授中心：北京市海淀区中关村大街 37 号人大附中向南 200 米 咨询电话：010-82330666 / 4006 500 666(全
10、天 24 小时服务) 面授中心咨询电话：010-82501115（面向北京地区招生） 老师 较赞成 赞成 很赞成家长 赞成 保留意见 反对趋势: 5.阅读下面一则新闻，按要求答题。 （3 分）人民网北京 10 月 9 日电（嫦娥二号北京飞控报道组）今天下午 13:30，北京中国空 间技术研究院花团锦簇、鞭炮震天，圆满完成“ 嫦娥二号 ”发射任务的卫星试验队队员，回到了“大本营”。研究员领导向队员献上了鲜花，与他们共同分享“ 嫦娥二号 ”卫星绕月成功的喜悦（1） 请为这则新闻拟写标题。 （2 分）（2 ） 1969 年 7 月 21 日，美国宇航员阿姆斯特朗在人类首次踏上月球的时刻，向全球数亿电
11、视观众宣读：“ 这是我个人迈出的一小步，却是人类的一大步”。假设 2025 年，你成为中国首个登上月球的太空人，你会给数十亿地球人留下一句什么经典话语？ （1 分）二、阅读（41 分）（一）阅读古诗词，回答问题。 （4 分）江城子 密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守， 亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。6作者在词的上片描写打猎的威武场面，用“ ”一字笼罩全文，豪兴勃发，气势恢宏，下片作者倾诉了自己的雄心壮志，用上片提到的“ ”衬“狂“，更表现出作者的万丈雄心从未消失的英雄本色。(
12、2 分)7 对这首词的解说，不恰当的一项是（ ） （2 分）A上片“左牵黄，右擎苍” 一句，运用借代的修辞方法，塑造了诗人出猎时左手牵黄犬，右手擎苍鹰的豪迈潇洒的形象。B “锦帽貂裘，千骑卷平冈” 一句中“卷”字，突显太守率领的队伍，千骑奔腾，腾空越野，势如磅礴倾涛，何等雄壮。C “持节云中，何日遣冯唐 ”一句，运用典故表达了诗人以冯唐自比，企盼有朝一日得到朝廷信任和重用，戍边杀敌，报效国家。D “西北望，射天狼”一句，用 “天狼星”暗喻屡犯边境的辽和西夏，表达了诗人渴望抗敌戍边的雄心。（二）阅读文言文，回答问题 。(12 分)秦王使使者告赵王，欲与王为 好，会于西河外 渑池。赵王畏秦，欲毋行
13、。廉颇蔺相如计曰：“王不行；示中小学教育网 24 小时咨询热线：4006 500 666 010-82330666 面授中心热线：010-82501115中小学教育网（）汇集百所国家级示范校的近千名知名教师，面向中小学生提供课外辅导，教学方式包括网络视频教学、小班面授教学、1 对 1 个性化辅导等。总部地址：北京市海淀区知春路 1 号，学院国际大厦 面授中心：北京市海淀区中关村大街 37 号人大附中向南 200 米 咨询电话：010-82330666 / 4006 500 666(全天 24 小时服务) 面授中心咨询电话：010-82501115（面向北京地区招生） 赵弱且怯也。 ”赵 王遂
14、行，相如从。廉颇送至境，与王诀 曰： “王行，度道里 会遇之礼毕，还，不过三十日；三十日不还，则请太子为王，以 绝秦望。 ”王许之，遂与秦王会渑池。秦王饮酒酣，曰：“ 寡人窃闻赵 王好音， 请奏瑟 。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰：“某年某月，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟” 。蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐。 ”秦王怒，不许。于是相如前进缶，因跪请秦王。秦王不肯击缶。相如曰：“ 五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。于是秦王不悦，为一击缶。相如顾召赵御史， 书曰：“某年某月，秦王为赵王击缶”。秦之群臣说：“请 以赵五十城为秦王寿”。 蔺相
15、如亦曰：“请以秦之咸阳为赵王寿。 ”秦王竟酒，终不能加胜于赵。 赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。节 选 史 记 廉 颇 蔺 相 如 列 传 【注】：渑池：古地名 诀：告别 道里：一路上会遇：相会请：请让我们 瑟：瑟同下文的盆缶都是古代乐器 靡：退下。 竟：终了。8解释下列加点词语。 （4 分）(1)秦王使使者告赵王 (2) 秦王怒，不许 (3) 因跪请秦王 (4) 相如顾召赵御史 9 下列句中“以”字用法与 “请以赵五十城为秦王寿 ”中“以”字用法相同的是一项（ ） （2 分）A先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。B寡人欲以五百里之地易安陵。C请奉盆缶秦王，以相娱乐。D固以怪之矣。10用现代汉语翻译下列句子
16、。 （三句任选两句） （4 分）相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。11文段中的蔺相如让你联想到课文中的那个人物？他们的共同特点是什么（2 分）（三）阅读议论文，回答问题。(13 分)请别让一粒沙成为你成功的阻碍每一天，我们仿佛都在焦躁地等待。等待我 们被委以重任，来施展我们的抱负、尽显我们的才华，而不甘于庸庸碌碌、平平凡凡了此余生。诚然，这无可厚非。但是，当每一天我们所做的依然是些微不足道的小事时，我们开始自怨自艾、怨天尤人。对待平凡琐碎的工作，缺少热情，敷衍了事。然而，殊不知机会就在这些无谓的嗟叹中悄悄地溜走了。“每个人所作的
17、工作，都是由一件一件的小事构成的.所有的成功者，他们与我们都做着同样简单的小事，唯一的区别就是，他们从不认为他们所做的事是简单 的事。 ”这是没有任何借口中的一段话，听来平实无华却意味深长。其实，人生就是由这许许多多的微不足道的小事构成的。 从孔子的“席不正不坐”、 “割不正不食”到“ ”，可见“注重细节”自古以来便是名学大儒们所奉行的行为准则。所谓“ 窥一斑而见全豹”，就是从妥善处理点滴小事的过程中，你的能力及工作态度就可中小学教育网 24 小时咨询热线：4006 500 666 010-82330666 面授中心热线：010-82501115中小学教育网（）汇集百所国家级示范校的近千名知
18、名教师，面向中小学生提供课外辅导，教学方式包括网络视频教学、小班面授教学、1 对 1 个性化辅导等。总部地址：北京市海淀区知春路 1 号，学院国际大厦 面授中心：北京市海淀区中关村大街 37 号人大附中向南 200 米 咨询电话：010-82330666 / 4006 500 666(全天 24 小时服务) 面授中心咨询电话：010-82501115（面向北京地区招生） 能被领导和同事认可，你优良的个人形象也在潜移默化中构造，反之亦然。就好象露珠虽小，但是折射出的却是整个世界。智者善于以小见大，从平淡无奇的琐事中参悟深邃的哲理。他们不会将处理琐碎的小事当作是一种负累，而是当作一种经验的积累 过
19、程，当作是做一番宏 图伟业 的准备。不厌其烦地拾起细碎的石块，日积月累构筑起来了却是高耸雄伟的城堡。只有站在城堡俯瞰脚下的壮美景色 时，你才会体味到 这些小事的重要。 “不积跬步，无以致千里。不积细流，无以成江海”。成功从来都不是一蹴而就的，成功是一个不断积累的过程。相反，那些对琐事不屑一顾， 处理问题时消极懈怠的人，鲜有成功者。 这类人往往好高骛远，眼高手低。成功对他们来说就是等待一个天上掉馅饼的机会。其实更让人痛惜的是另一种人，他们平时勤勤恳恳的工作，并且卓有成效，成功已经指日可待。可就是因为一时的疏忽麻痹而与几乎已经唾手可得的成功失之交臂。 “千里之堤毁于蚁穴”，就因为一次失误从前所作的
20、种种努力都付之东流。这 不由得让我想起一个故事：一位勇者 发誓要排除万难攀登一座高峰。在众人期待的目光中，他出发了。然而，他却没能不负众望实现理想，他放弃了。出人意料的是，使他放弃的原因只是鞋中的一粒沙。在长途跋涉中，恶劣的气候没有使他退缩，陡峭的山势没能阻碍他前行，难耐的孤寂没有动摇他坚定的信念，疲惫与饥寒没有使他畏惧，不知何时他的鞋里落入一粒沙，起初他并没在意，他原本有时间和机会把那粒沙从鞋里倒出来的，可是在我们的勇士眼中，它实在是太微不足道了。的确，比起勇士所遇到的其它的困难来讲，那粒沙的存在 简直可以忽略不计。然而越走下去那粒沙越是磨脚， 终于每走一步都伴随着锥心刺骨的疼痛，他终于意
21、识到这粒沙的危害，他停下脚步，准 备清除沙粒，但是却惊异的发现，脚已 经被磨出了血泡，沙被清除出去了，可是伤口却因感染而化脓。最后，除了放弃他别无选择。听完 这个故事我 们总会替他的遭遇惋惜，然而就在我 们 惋惜的同时，我 们更应该做的是不要重蹈覆辙。不要轻视你身边的任何一件小事，即便是再简单不过的工作，也要把它做到完美、极致，别让一粒沙成为你成功的阻碍。12 用简洁的语言概括本文的主要观点。(3 分)13 下面有句名言是从第段空白处抽取出来的，请选择最合适的一句。 （ ） （2 分）A勿以善小而不为，勿以恶小而为之。B坚其志，苦其心，劳其力，事无大小，必有所成。C老骥伏枥，志在千里；烈士暮年
22、，壮心不已。D时人莫小池中水,浅处不妨有卧龙。14分析第段划线句的表达效果。 （3 分）15第 段中划线句能否删去，为什么？（2 分）16.请你说说标题“请别让一粒沙成为你成功的阻碍”的含义。 （3 分）（四）阅读下面小说，回答问题。 （12 分）蓝色的连衫裙靳希1909 年的春天来到了俄亥俄州的克利夫 兰城，可是，她没能给盖特街带来新面貌。 临近的那些漂亮街道上的住户们都已忙开了：拾掇闲了一冬的小园子；粉刷、油漆房屋； 为夏天准备好剪草机盖特街却仍是老样子：又脏又乱。 盖特街是条短街，但走过这条街的人都嫌它太长了。当然，住在这儿的人都没多少钱，穷人的要求是不中小学教育网 24 小时咨询热线
23、：4006 500 666 010-82330666 面授中心热线：010-82501115中小学教育网（）汇集百所国家级示范校的近千名知名教师，面向中小学生提供课外辅导，教学方式包括网络视频教学、小班面授教学、1 对 1 个性化辅导等。总部地址：北京市海淀区知春路 1 号，学院国际大厦 面授中心：北京市海淀区中关村大街 37 号人大附中向南 200 米 咨询电话：010-82330666 / 4006 500 666(全天 24 小时服务) 面授中心咨询电话：010-82501115（面向北京地区招生） 多的。 他们有时能找到点儿活干，有时为找工作而奔波；他们的屋子多年没有油漆粉刷了，院子里
24、 连自来水也没有，盖特街的住户只好到街角的水栓那儿去提水。 街上的景象当然好不了没有人行道，没有路灯，街道一头上的铁路线给这儿增添了更多的嘈杂声和尘土。 春天来了，别的街上去学校读书的小姑娘们都穿上了漂亮的新衣裳。但是，这个盖特街来的小姑娘还是穿着那件她已穿了一冬的脏罩衫，也 许，她只有 这一身衣服？ 她的老师深深地叹了口气：多好的小姑娘呵！她学 习 起来可真用功，她懂礼貌， 见了人总是笑咪咪的。可惜，她的脸从来也不洗，还有一头蓬乱的头发。 一天，老师对这个小姑娘说：“明天你来上学以前，请你为我洗洗你自己的脸，好吗？”老师看得出，她是个漂亮的小姑娘。 第二天，漂亮的小姑娘洗干净了脸， 还把头发
25、梳得整整齐齐。放学时，老 师又对她说：“好孩子，让妈妈帮你洗洗衣服吧。 ” 可是，小姑娘还是每天穿着那身脏衣服来上学。 “她的妈妈可能不喜欢她？”老师想。于是老师去买了一套美丽的蓝色连衫裙，送给了小姑娘，孩子接过这礼物，又惊又喜，她飞快地向家里跑去。 第二天，小姑娘穿着那套美丽的衣服来上学了，她又干净又整齐，兴高采烈地对老师说：“我妈妈看我穿上这身新衣服，嘴巴都张大了。爸爸出门去找工作了，可是没关系，吃晚饭时他会看到我的。 ” （A）当爸爸的看到穿着新衣衫的女儿 时，他不禁暗暗说，真没想到，我的女儿竟这么漂亮！当全家人坐下吃饭时，他又吃了一惊：桌子上 铺了桌布！家里的饭桌上从来没用 过桌布。他
26、不禁 问：“ 这是为什么？” （“我们要整洁起来了。 ”他的妻子说， “又脏又乱的屋子对我们这个干净漂亮的小宝贝来说，可不是个好事。 ” (B） 晚饭后，妈妈就开始擦洗地板，爸爸站在一旁看了会儿，就不声不响地拿起工具，到后院去修理院子的栅栏去了。第二天晚上，全家人开始在院子里辟一个小花园。 第二个星期，邻居开始关心地看着小姑娘家的活动，接着，他也开始油漆自己那十多年未曾动过的房屋了。这两家人的活动引起了更多的人的注意，于是，有人向政府、教会和学校呼吁：应该帮助这条没有人行道、没有自来水的街上的居民，他们的境况这样糟，可是他们仍然在尽力创造一个美好的环境。 几个月后，盖特街简直变得让人认不出了。
27、修了人行道，安上了路灯，院里接上了自来水。小姑娘穿上她的新衣服的六个月后，盖特街已经是住着友好的、可敬的人们的整洁街道了。 得知盖特街变化的人们管这叫“盖特街的整洁化”， 这个奇迹愈传愈远。 其他城市的人们听到这个故事，也开始组织他们自己的“整洁化”运动，到 1913 年，有上千个美国城镇组织了修理、油漆房屋的活动 。 当一个老师送给一个小女孩一套蓝色的新衣裳时，谁能料到会引起什么奇迹呢！ 17 最后一段说“谁能料到会引起什么奇迹呢！”此句中的 “奇迹”具体指的是什么？（2 分）18简要概括文中老师的形象。 （2 分）19下面的说法不正确的一项是（ ） （3 分）A. 这篇小说的内容可以概括为
28、老师送小女孩蓝色连衫裙。B. 小说开头用大量笔墨描述盖特街的又脏有乱，这是作者用渲染的手法，为下文写盖特街的变化做充分的铺垫。C. 小说运用了对比的手法，用盖特街前后的变化，突出了蓝色连衫裙在这一事件中的作用，所以小说取名为“蓝色连衫裙” 。中小学教育网 24 小时咨询热线：4006 500 666 010-82330666 面授中心热线：010-82501115中小学教育网（）汇集百所国家级示范校的近千名知名教师，面向中小学生提供课外辅导，教学方式包括网络视频教学、小班面授教学、1 对 1 个性化辅导等。总部地址：北京市海淀区知春路 1 号，学院国际大厦 面授中心：北京市海淀区中关村大街
29、37 号人大附中向南 200 米 咨询电话：010-82330666 / 4006 500 666(全天 24 小时服务) 面授中心咨询电话：010-82501115（面向北京地区招生） D. 第段写道“盖特街是条短街，但走过这条街的人都嫌它太长了” ，这里的“太长”可以理解为这条街太脏、太乱、太破旧，人们嫌恶它。20 文中有两个划横线的句子，请任选其中一句，分析加点词语表达效果。 （3 分）21文章结尾为何写“ 有上千个美国城镇组织了修理、油漆房屋的活动”？给你什么样的启示？（2 分）三、写作（50 分）生活中，许多时候需要我们换 位思考问题。 师生之间、朋友之间、家长和孩子之间、健全人和残
30、疾人之间往往会发生一些矛盾， 换位，可以使我 们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些磨擦。有时，同一个问题，换位思考也能让我 们思维更活跃、 视角更新颖，能给我们带来更多意想不到的收获。总之，换位可以让我们的眼界更开阔、思想更深远、生活更美好。根据提示，请以“换位”为题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，诗歌除外。要求：文章不得出现真实的校名、班名、人名。中小学教育网 24 小时咨询热线：4006 500 666 010-82330666 面授中心热线：010-82501115中小学教育网（）汇集百所国家级示范校的近千名知名教师，面向中小学生提供课外辅导，教学方式
31、包括网络视频教学、小班面授教学、1 对 1 个性化辅导等。总部地址：北京市海淀区知春路 1 号，学院国际大厦 面授中心：北京市海淀区中关村大街 37 号人大附中向南 200 米 咨询电话：010-82330666 / 4006 500 666(全天 24 小时服务) 面授中心咨询电话：010-82501115（面向北京地区招生） 语文期中检测卷参考答案一 、 （ 26 分 ）1 （ 6 分 ） 恪 锲 汲 zho w yng （ 每 空 1 分 ）2 （ 10 分 ） （ 1） 童 稚 携 壶 浆 。 （ 2） 鸡 声 茅 店 月 。 （ 3） 虫 声 新 透 绿 窗 纱 。 （ 4） 零 落
32、 成 泥 碾 作尘 。（ 5） 元 是 今 朝 斗 草 赢 。 （ 6） 载 不 动 许 多 愁 。 （ 7） 斜 晖 脉 脉 水 悠 悠 。 （ 8） 受 任 于 败 军 之 际 ，奉 命 于 危 难 之 间 。 （ 9） 了 却 君 王 天 下 事 ， 赢 得 生 前 身 后 名 。 千 嶂 里 ， 长 烟 落 日 孤 城 闭 。 （ 1-8 小 题 各 1 分 ， 第 9 题 2 分 ）3 （ 3 分 ） 傅 雷 家 书 （ 1 分 ） 只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。 （1 分） 对时间和学业的安排（1 分）4 （ 4 分 ） （ 1） 我 们 有 责 任 保 护
33、费 物 质 文 化 遗 产 。 （ 2 分 ） ）（ 2） 随 着 年 级 的 升 高 ， 学 生 和 老 师 对 “非 物 质 文 化 文 化 遗 产 ”进 课 堂 的 赞 成 度 也 随 之 增 高 (1 分 )；家 长 的 赞 成 度 在 降 低 。 （ 1 分。 ）5 （ 3 分 ） （ 1） “嫦娥二号”卫星试验队队员载誉而归（ 2 分）（2） （1 分）示例：中国强大了，人民才安心生活。这是我个人迈出的一小步，却是中国人民的一大步月球孩子，我看你来了。二、 （41 分）（一） （4 分）6 （ 2 分）狂 老7 （ 2 分） C（二） （12 分）8 （ 4 分） （1）派遣 （2
34、）答应 （3）于是 （4）回头（看）9 （ 2 分） B10（1）相如说：“在这五步之内，我可要把颈项里的鲜血溅到大王身上了！（2）我听说赵王爱好音乐，请赵王弹瑟吧。（3）赵国也准备了许多兵马防备秦国，秦国不敢妄动。 11. （2 分）唐雎。 不畏强暴。译文：秦国派使者告诉赵王，说想要与 赵王联欢，在西河以外的 渑 池相会。赵王害怕秦国，想不去。廉颇与蔺相如商量说：“大王不去， 显得 赵国软弱胆小。 ”赵王于是决定赴会，蔺相如随从同去。廉颇送到边境上，跟赵王告别说：“大王这 一去，估计一路行程和会见的礼节完毕回来，不会超过三十天。 （如果）三十天不回来，就请容许我们拥立太子为赵王，以打消秦国要
35、挟的念 头。 ”赵王答应 了他。于是就和秦王在 渑池相会。 秦王喝酒喝得高兴时说：“我听说赵王爱好音乐， 请赵王弹弹瑟吧。 ”秦国的御史走上前来，写道： “某年某月某日，秦王与赵王会饮，命令赵王弹瑟。 ”蔺相如走上前说：“赵 王听说秦王擅长演奏秦国的音乐，请（允许我）捧中小学教育网 24 小时咨询热线：4006 500 666 010-82330666 面授中心热线：010-82501115中小学教育网（）汇集百所国家级示范校的近千名知名教师，面向中小学生提供课外辅导，教学方式包括网络视频教学、小班面授教学、1 对 1 个性化辅导等。总部地址：北京市海淀区知春路 1 号，学院国际大厦 面授中
36、心：北京市海淀区中关村大街 37 号人大附中向南 200 米 咨询电话：010-82330666 / 4006 500 666(全天 24 小时服务) 面授中心咨询电话：010-82501115（面向北京地区招生） 着缶（给）秦王， （请秦王敲一敲）以此互相 娱乐。 ”秦王生气了，不答应。于是相如捧着缶上前，趁 势跪下要求秦王敲打。秦王不肯敲缶。相如说：“ 在这五步之内，我可要把颈项里的鲜血溅到大王身上了！”（秦王）左右的人要杀相如，相如瞪起两眼大喝一声，他们吓得直倒退。于是秦王很不高 兴地敲了一下缶。蔺相如回头招呼赵国的御史写下：“某年某月某日，秦王为赵王击缶。 ”秦国的群臣说：“请献出赵国
37、的十五座城池为秦王祝寿。 ”蔺相如也说：“请献出秦国的咸阳为赵王祝寿。 ” 秦王到宴会完毕，始 终不能占赵国的上风。赵国也准备了许多兵马防备秦国，秦国不敢妄动 。（三） （13 分）12 （ 3 分）不要轻视你身边的任何一件小事，即便是再简单不过的工作，也要把它做到完美、极致意对即可13.（ 2 分） A.14.（ 3 分）划线句是比喻（类比）论证，形象、生动第阐述“以小见大” （窥一斑而见全豹）的道理。15 （ 2 分）不能删去。这句话连用四个“没有”说明了勇士遇到的困难之大，充分展示了勇士坚定的意志和战胜困难的决心，为下文一粒沙子毁了勇士的理想做了铺垫，反衬出一粒沙子的巨大危害。16.（
38、3 分）要想成功，一方面不要轻视你身边的任何小事，即便是再简单不过的工作，也要把它做到完美极致；另一方面要在乎工作中的点点滴滴，不要因小失大。 （答对一点得 2 分，两点得 3 分）（四） （12 分）17 （ 2 分）这里的奇迹指的是，一件蓝衫裙使盖特街的发生了巨大的变化，由又脏又乱变得干净整洁，（1 分）并且，这种整洁化运动影响了上千个美国城镇。 （ 1 分）18 （ 2 分）老师善良，富有爱心， （老师爱学生不歧视学生） （1 分）善于引导和教育学生。 （1 分）19 （ 3 分）A20 (3 分)A 句：“不禁”有忍不住的意思，(1 分 )连用了两个” 不禁”，表现出爸爸看到女儿和家中变化时的惊讶，(1 分)表明爸爸此刻内心已深受触动。(1 分) B 句：“就”表示行动很及时很迅速， （1 分）说明父母在一件蓝衫裙的感召下，已经开始行动起来了，着手改变自己的生活了。 （2 分）写出加点词的语境意得 1 分，说出效果得 2 分。21 （ 2 分）给我们的启示是：每个人内心深处都是向往美好的， （1 分）有时候，只需要一点小小的变化，便能激发人内心深处对美的追求，能引发人们追求美好生活的行动。 （1 分）三、作文（50 分）书写 3 分。中小学教育网（ ）编辑整理，转载请注明出处！
