1、2013 高考英语单选解题思路1. 找准关键词语有时题干中带有对解题起着关键作用的词语，如果能迅速找准这些词语，再结合各选项的意义和特点，就能很快选出正确答案。例如：The Foreign Minister said, “_ our hope that the two sides will work towards peace.”A. This is B. There is C. That is D. It is解析：在名词性从句中，that 既无词义，也不作句子成分，连接一个句子成分完整的陈述句。根据句意和句子结构，特别是 that 的暗示，可判断题干为一个含有主语从句的复合句，句首的 it
2、 为形式主语，真正的主语为其后的 that 从句，故最佳答案为 D。2. 分析句子结构有些试题的考点本来十分简单，但命题者却通过使用定语从句，或者将我们熟悉的固定词组有意拆分，重新组合，使我们在结构上产生错觉，出现迷惑。这时，我们只要保持清醒的头脑，仔细分析句子的结构，就会拨开迷雾。例如：We keep in touch _ writing often.A. with B. of C. on D. by解析：许多同学根据 keep in touch with （与保持联系）这一搭配推断出此题应选 A。但是选 A 错了，因为套此搭配此句意思不通，正确答案应是 D，by 表示方式，by writi
3、ng 意为“通过写信”，全句意为“我们通过经常写信保持联系”。请再看两例：(1) Weve talked a lot _ cars. What about trains?A. of B. with C. about D. in解析：由于受 a lot of 这一常用结构的影响，许多同学毫不犹豫地选了 A，但是错了。原因是：若选 of，a lot of cars 即为动词 talk 的宾语，但事实上，动词 talk 是不及物动词。正确答案是 C，句中的 a lot 是修饰动词 talked 的状语，talk about 才是一个动词短语。 全句意为“我们对汽车已谈了不少，现在谈谈火车怎么样?”(
4、2) We all regarded the poor old man _sympathy.A. as B. with C. of D. by解析：许多同学一看到句中的 regard 和选项中的 as，马上就联想到 regard as （把看作）这一搭配，从而断定此题应选 A。错了，原因是将此搭配套入原句，句子意思不通。正确答案是 B，句意为“我们大家都很同情这位老人”。3. 适当转换句式有时将题干的句式转换成自己更熟悉的句式，就很容易选出正确答案。比如将疑问句、强调句、感叹句或倒装句改为陈述句，将被动句改为主动句，无序句调整为正常句。例如：Mr. Wang, whom would you r
5、ather _ the important meeting?Tom.A. have attend B. have attendedC. having attend D. have to attend解析： 若将疑问句改为陈述句，就是 I would rather have Tom attend the important meeting. 其中 would rather 后必须接动词原形，have sb. do sth.是“要某人做某事”。所以选 A。4. 补全省略成分口语中常常会使用一些省略句，做题时若将被省略的成分补充完整，答案就会一目了然。例如：What do you think mad
6、e Mary so upset? _ her new bike.A. As she lost B. Lost C. Losing D. Because of losing解析：将答句补全，就是 _ her new bike made Mary so upset,显然，只能选C，用动名词短语作主语。5. 删除干扰部分就是将起干扰作用的定语从句、介词短语或插入语，如 I think / suppose / believe, do you think / suppose / believe, you know, of course 等删除，从而更容易地选出正确答案。例如：It is the abil
7、ity to do the job _matters not where you come from or what you are.A. one B. that C. what D. it解析：去掉题干中的 not where you come from or what you are，题干即为是一个简单句：The ability to do the job matters. 把主语 The ability 放在强调结构中，即变为题干，显然最佳答案为 B。基本上不看短文内容仅看选项， 2010年高考有人竟然过了 100分！高考有没有瞬间大幅度提分的可能？谁能让你不用花很多时间和心思学习，英语
8、就能提高至少 20-30 分？要是真的话，简直是白捡的分数！不仅如此，当你了解了高考真题答案的所有内幕规律，看到了绝密的解题招式，就会豁然开朗。哇！原来也可以这么做题！你的思路因此将会被彻底打通，提高的分数将不仅仅是 20-30 分！无论现在的英语成绩是 60 分，还是 110 分，任何人都可以做到！这些绝密招式是太简单、太震撼了！所以，如果你看到了，切勿告诉他人，否则，他们会在高考中轻松超过你！请注意 !如果你不相信这世上有考试秘诀，请立即将您的眼睛离开；如果你习惯于按照传统思路做题，不希望有思维上的突破，请你立即将您的眼睛离开；如果你现在的成绩已接近满分，甚至已是满分，请你立即将您的眼睛离
9、开；如果你患有心理疾病或心脏病，请您立即将您的眼睛离开；如果你选择留下来，那么接下来的事，很可能让你目瞪口呆！如果我告诉你 N 个秘诀，在做完形填空和阅读理解题时，不用看文章和题干，只是简单的比较四个选项，就能瞬间选出正确答案，你是否想看？请先看下面的例子，它是辽宁卷 2010 年真题的第 36 题，是一个完形填空题. 在此我只列出它的四个选项,试试看，只是比较选项，你是否能够在 3 秒之内选出正确答案?36. A. worried B. sad C. surprised D. nervous正确答案是 C, ABD 都是一个人状态不好的倾向词，而 C 则为中性词，表述态度不一致者是答案。.如
10、果你知道了这个秘诀，可以解决很多类似的完型填空题!看一下辽宁卷 2010 年完形填空真题的第 52 题:52. A. Largely B. Generally C. Gradually D. Probably正确答案是 C, ABD 都是含义不肯定的副词 ，排除表述不明确的选项 ,答案就水落石出了. 如果你知道了这个秘诀，你更是可以解决很多类似的完型填空题! 试想一下,知道了全部 36 个完形秘诀之后, 您的分数会怎么样呢?请再看下面的例子，它是辽宁卷 2010 年真题阅读理解题的第 56 题，在此我只写出它的题干和四个选项.也试试看，只是比较选项，你是否能够在 5 秒之内选出正确答案?56.
11、 From Paragragh 1 we learn that the villagers .A.worked very hard for centuriesB.dreamed of having a better life C.were poor but somewhat contentD.lived a different life from their forefathers正确答案是 C, 选项中表述的内容前后相互矛盾的是答案! 思路很简单，如果你掌握了其中的秘诀，抛开文章，你也可以很快选出正确答案. 掌握此类瞬间解题秘诀，不仅缩短了答题时间，还能保障近乎 100%的准确率！请上 或
12、上百度,输入“沈阳英语家教吴军“ 查询!吴军英语高分密码，让您第一次课就提 10 分！20 次课提 25-62 分！模棱两可处和看不懂，该怎么办？要知道，如果对文章似懂非懂，那么，在文章中寻找答案线索就像大海捞针一样的难,更谈不上做对题！吴军英语高分密码将会告诉你此类瞬间解题秘诀,帮助你辨识选项中的诸多暗示点，瞬间找出正确答案,或者瞬间排除错误选项.请记住!在英语完型填空和阅读理解题的选项中，从头到尾都充满了暗示点,善于利用这些暗示点，可以快速做对题!无论任何人，在考试中，总会遇到吃不准选项的题，或可以称之为不会做的“难题”,那么，如果遇到“难题”，你会怎办？是放弃？不可能，怎么着也要“猜”出
13、一个答案!那么，是“瞎猜”吗？如果是“瞎猜”，其正确率仅是 25%，是可想而知的低！那么，如何 “猜”才能有高的准确率呢？如果我告诉你 N 个秘诀, 让你在做“难题 ”时，猜出的答案的准确率由 25%提高至 95%，甚至是 100%,你愿意继续看下去吗?35. A. eat up B. deal with C. throw away D. send out35 题在 B 和 C 模棱两可处到底选哪个? 当然选范围大的,能包括另一个的, 即选 B.再举个例子，假如 2010 年辽宁卷高考英语完形填空的 47 题,不知选哪个, 怎么办？As I found out, there is, 46 ,
14、often no perfect equivalence(对应)between two 47 in two languages. My aunt even goes so far as to 48 that a Chinese “equivalent” can never give you the 49 meaning of a word in English!47. A. words B. names C. ideas D. characters很简单，选 A，勿须有任何的犹豫 ,为什么？复现法则!吴军英语高分密码会告诉你具体原因以及更多的解决“难题”的秘诀,都是非常的简单和直接.请记住!遇
15、到“ 难题”，即使“猜” 答案，也要“猜”的有理有据,切勿盲目的“猜”!The moment he was about to 47 the hospital, he saw on the desk the 48 new book ,just as he had left it one 49 ago.48. A much B still C hardly D quite很简单，选 B，为什么？答案高频词汇倾向归纳让你笑逐颜开!高频形容词 副词: suddenly, even, finally, first, last, again, also, however, though, although
16、, yet, instead, even though, but, still 等.吴军英语高分密码真的有这么神奇吗？是！一点儿没错！效果是绝对的真实！作为一种标准化考试，选择题本身是有很多缺陷的,这些缺陷就是暗示点，就是解题的突破口!吴军英语高分密码通过对历年真题的长时间的研究，对这些暗示点进行了全面、深入、细致的挖掘和整理,将其转化为超级解题秘诀!每一个秘诀的准确率都在 95%以上，甚至是 100% 吴军英语高分密码,真正做到了立竿见影！甚至是一剑封喉！单选 280 个考点,42 个诀窍; 阅读 16 大满分攻略; 完形 36 绝招; 七选五 6 大原则; 改错 36 个规律;作文 4 大
17、模板 6-8 页; 不想考上一本、二本都很难 !马上用吴军英语高分密码对照历年所有的高考真题进行逐一的验证吧! 遇到吴军老师，您太幸运了！请上 或上百度, 输入“沈阳英语家教吴军“查询!“当时学习，当时提分”的超实战家教！抚顺 2 中的徐金良同学,来时成绩是 71 分左右, 2009 年高考成绩为 117 分;沈阳 4 中的刘洪鹏同学 来时成绩是 46 分, 2009 年高考成绩为 100 分; 黑山 1 中的高三刘璐同学来时成绩是 50-70 分, 2010 年高考成绩为 113 分！.孩子从小学开始，学习英语已经多年，孩子天天背单词、做习题、记笔记，做过的卷子岂止几百套，上千套，那么孩子
18、的英语成绩一直在稳步提高吗？还是一直没有提高，甚至越学越落后、越学越迷茫？如果孩子的英语成绩一直提高不了，如果孩子一直抓不住重点、找不到感觉，就来找 “神奇”的吴军老师吧！在这里孩子马上就会体验到英语学习成绩“突飞猛进”的快乐！在这里一天提高几十分的孩子比比皆是！鲁美附中、沈音附中 7 人全部考取国本！热烈庆祝吴军一对一家教学员-2010 届鲁美附中 1 班王巨龙、冯潇潇，沈音附中李同学（女，不愿公开全名）及沈阳 2 中补习班姜雯悦等 7 人考取鲁美和沈阳音乐学院！为什么一个英语烂到家的学生，在不到 2-3 个月内成绩突飞猛进？为什么英语基础几乎为零的学生经过他辅导 10 到 20 次课，成绩
19、就能迅速提升 30-70 多分？走捷径考高分的窍门是什么？沈阳高端英语快速提分名师吴军老师将为您咨询谜底。艺术类国本，英语小分很关键！9 年的高分经验能成就了他们，同样也可以成就暂时停止成功的你！只学习 5-10 次课，英语成绩就提高了 30 多分！能接触到吴军老师英语高分密码的人太幸运了！如何把握中心，猜测题意，一听就会！融会贯通，举一反三！沈阳 83 中高二的金柏岑同学来时成绩是 82 分, 2010 年学习5 次课后的期末成绩为 108 分; 现就读于沈阳 4 中高二文科班的胡兢元同学来时成绩是 91分, 13 次课后的期末成绩为 125 分; 现就读于皇姑区沈阳 10 中高一的高雅慧同
20、学来时成绩是 90 分左右, 2010 年高一下学期期中考试的成绩为 127 分;现就读于沈阳东北育才高中本部高二的戴冠宇同学来时成绩是 107 分,学习后的成绩稳定在 125140 分之间，最好成绩是由倒数到班里前 6 名。2010 年沈阳中考距离满分竟然只差了 7 分!2010 届杏坛中学初三 6 班的周千会同学（女） ， 2010 年沈阳市铁西区一模才 120 分左右，其中一大半还是懵来的。跟吴军老师学习 3-4 次后，自己很快找到了英语学习的感觉，好像一下子容易了很多，二模考了 135 分。10 次课后，中考距离满分竟然只差了七分，考了 143 分。她说没想到她的最高纪录竟然创造在 2
21、010 年沈阳中考中！请上 或上百度, 输入“沈阳英语家教吴军“查询!2010 中考冲刺,没想到效果居然这么好 !2010 届 43 中学初三 13 班的李圣同学（男） ，初三后成绩与其他同学突然拉大，成绩一直在 80 分左右，很少达到及格线 90 分，对自己没有信心，对英语家教更是排斥。跟吴军老师学习 20 次后，虽与好学生还有 5-7 分的差距，但又找到了初一前十名时的感觉。2010 年沈阳中考虽然发挥不算理想（非选择手写部分基础不好） ，也达到了 129 分！请上 或上百度, 输入“沈阳英语家教吴军“查询!英语一对一家教授课内容单项选择 13 条经典实战技巧,助你避开语法的干扰轻松得
22、高分;完型填空 11 个重要特点,10 种判断技巧, 彻底解决一错错一串、发挥不稳定两大难题 ;阅读理解 9 大要点,9 种提高方法轻松解决 做题慢准确率低等难题;短文改错 6 大应试策略,6 大提高方法让你拿分如探囊取物;书面表达 “黄金写作模型”,精辟独到的讲解 ,写出让阅卷老师无可挑剔的高分作文 !以下情况不能提分:单词量要达到初二牛津 8B 水平（目标高考分数是 70-95 分） ，初二牛津 9B 水平（目标高考分数是 95-115 分） ，当次见效（通过现场实战做题，题也可以自己带,明显感觉提了8-10 分） ，一般 8-20 次课达到目标！什么也不会（连羊 sheep 和睡觉 sl
23、eep 都分不清就别浪费家里的钱了） ，家里有钱也没用， ”神”也帮不了你!心里形成强烈“自己不行”思维定势，不能迅速扭转的，应先找心理医生或另寻他法；一模 40 分,二模 50 分以上可以来,30 分左右的得包 5-8 天,费用得 1.5 万起,否则拒访!不走心,每次课都没有问题,甚至连给的课后专项题或语境化词汇题都不做的, 拒访!非要学可以,成绩变化不大,就别来找我!仅上 3-5 次课就想提 30-50 分的别来,当次课提分是因为阅读或完形有了技巧性突破,但考点还没系统化,所以只能提 10-15 分. 提 30-50 分不是 3-5 次而是包 3-5 天!他的诚信宣言：1.我只能帮助孩子提
24、高英语分数，而不能提高孩子基本功！2.现成绩 125 分以上的同学，建议不要参加。因为他们只有 1015 分的提分空间，性价比不合适！3.听完 1 小时内不满意，保证不问原因、不问理由、无条件地、全额退费！超过了，则按一课收取。讲课当中或讲完后，提供试题或自己带题，马上答题验证！再于下次补交10-20 次的费用，3 课内不满意可以退回未上课的所有费用，因用大量时间为您的孩子做个性化教案，故 3 课后恕不退还！本承诺已坚持了四年半！4保分”需要过程,中考高考结束后才能验证,到时就算退回了学费也买不回来孩子的时间和未来。Peter 高分英语“立竿见影”当次课见效!每次课后都可以拿高考真题和你的期中
25、/末考题来验证高分教案，答的正确率高或方法好使，就可以证明我们的教案有效！一般情况下，85 分以上来的，都能在 6-20 课内提到 105-135 分。2009-2010 年（吴军亲授的学生）高考 130 分以上的有 39 人，3 个月内提高了 50-70 分的有 17 人。请上 或上百度, 输入“沈阳英语家教吴军“ 查询!6. 利用对称结构就是在做题过程中要善于利用 and，but 等并列连词。若前面是个句子，后面也必定是个句子，反之亦然；若连接的是几个 动词， 这几个动词也必定是同一 时态或同一形式。例如：English has a large vocabulary, hasnt it?Y
26、es. _ more words and expression_rs and you will find it easier to read and communicate.A. Know B. Knowing C. To know D. Known解析：因为第二个 and 后面是一个句子，所以前面也必定是一个句子，但前面这个句子没有主语，只能选用动词原形，构成一个祈使句，因此，正确答案是 A。又如：On Saturday afternoon, Mrs. Green went to the market, _ some bananas and visited her cousin.A. bou
27、ght B. buying C. to buy D. buy解析：因为 and 后面是过去式 visited，前面也必定是动词的过去式，所以正确答案是 A。7. 注意标点符号标点有时对我们做题有提示作用，不同的标点可能导致选不同的答案，同学们做题时，一定要小心。例如：There are eight tips in Dr. Rogers lecture on sleep, and one of them is:_to bed early unless you think it is necessary.A. doesnt go B. not to go C. not going D. dont
28、go解析：此题很容易选 B，认为是用不定式作表语。其实，冒号已经表明后面是 Dr. Roger 讲的原话，这原话应当是个句子，只有选 D 才构成一个否定形式的祈使句。8. 熟记固定搭配在平时的学习中注意积累一些常见的固定句式、动词与副词的搭配、名词与形容词的搭配等等，对做题十分有利。例如：Mr. Smith used to smoke _ but he has given it up.A. seriously B. heavily C. badly D. hardly解析：因为指烟瘾或酒瘾很重，要用 heavy 或 heavily，所以要选 B。此外，雨雪下得“大”、烟雾“浓”、交通“拥挤”、
29、波涛“汹涌”等，也用 heavy。10. 检查有无谓语有时看似有两个句子，于是就选连词，正好掉进命题人设计的陷阱。事实上，有时貌似句子的“句子”却没有谓语，其中的动词只是一个非谓语动词（多为分词）。例如：He wrote five novels, two of _ translated into English.A. it B. them C. which D. that解析：此题很容易误选答案 C，以为后面是非限制性定语从句。事实上，translated是过去分词，而不是谓语动词，后面不是句子，无需连词，所以正确答案是 B。若在translated 前加上 were，were transla
30、ted 就是谓语，这时就选连词 which 了。11. 查看有无连词若经查实，前后的确是两个句子，就要看其中的一个分句是否已经用了连词。若已经有连词，一般不再用连词；若还没有用连词，就一定要选连词。例如：If an excellent Chinese novel is translated into English, _ means many more people in the world can enjoy it.A. as B. which C. what D. that解析：因为前句已经有连词 if，所以选答案 D，that 指前句所述内容。若没有 if，就选 B，which 引导一个
31、非限制性定语从句。12. 识别相似句型有的句型十分相似，若不仔细分辨，明察秋毫，很容易出错。例如：_ is known to everybody, light travels much faster than sound.A. It B. As C. That D. What解析：此题选 B，as 引导一个非限制性定语从句，先行词是后面整个句子。若将逗号改为 that，就选 A，it 是形式主语，that 引导主语从句；若接着又在 that 前加上一个is，则应选 D，what 引导的是主语从句，that 引导的是表语从句。13. 正确把握语境有时孤立地看留空格的那个句子，好像多个答案都可以，
32、但与上下句的意思联系起来，就会发现问题。因此，做题时一定要正确把握语境。例如：I agree with most of what you said, but I dont agree with _.A. everything B. anything C. something D. nothing解析：此题很容易误选 B，因为这是个否定句。若选 B，I dont agree with anything.就等于 I agree with nothing (of what you said)，这就与前一分句的意思发生矛盾了。正确答案应该是 A。14. 分析逻辑关系根据复合句和并列句的知识，句子与句子
33、之间有着不同的逻辑关系，或是从属关系，或是并列关系。从句子的意义和逻辑关系来看，从句可表示时间、原因、条件、结果、目的、比较、方式等，句子之间还可以是限定关系、同位关系、并列关系、递进关系、让步关系、转折关系等。分析句子之间的逻辑关系的主要依据是句意和上下文之间的逻辑。如：I dont mind drop in at your house when in town._, the walk will do me good.A. Sooner or later B. Still C. In time D. Besides解析：根据句意，第二个分句表示递进关系，用 Besides。故最佳答案为 D。
34、15. 排除错误答案在比较几个选项时，可以先排除明显错误的选项，尽而逐渐排除其他错误项，找到最佳答案。Before the operation, the doctor had to talk to the patient in order to remove her fear _ she might die during the operation.A. when B. that C. which D. so that解析：从两个分句之间的关系判断，没有因果关系，可先排除 so that；由于第 2 个分句 中不缺少句子成分，又排除了定语从句即选项 A 和 C，只有 B 为最佳答案。fear
35、之后的 that 引导同位语从句，对 fear 的内容进行补充和说明。基本上不看短文内容仅看选项， 2010年高考有人竟然过了 100分！高考有没有瞬间大幅度提分的可能？谁能让你不用花很多时间和心思学习，英语就能提高至少 20-30 分？要是真的话，简直是白捡的分数！不仅如此，当你了解了高考真题答案的所有内幕规律，看到了绝密的解题招式，就会豁然开朗。哇！原来也可以这么做题！你的思路因此将会被彻底打通，提高的分数将不仅仅是 20-30 分！无论现在的英语成绩是 60 分，还是 110 分，任何人都可以做到！这些绝密招式是太简单、太震撼了！所以，如果你看到了，切勿告诉他人，否则，他们会在高考中轻松超过你！请注意 !如果你不相信这世上有考试秘诀，请立即将您的眼睛离开；如果你习惯于按照传统思路做题，不希望有思维上的突破，请你立即将您的眼睛离开；如果你现在的成绩已接近满分，甚至已是满分，请你立即将您的眼睛离开；如果你患有心理疾病或心脏病，请您立即将您的眼睛离开；如果你选择留下来，那么接下来的事，很可能让你目瞪口呆！如果我告诉你 N 个秘诀，在做完形填空和阅读理解题时，不用看文章和题干，只是简单的比较四个选项，就能瞬间选出正确答案，你是否想看？请先看下面的例子，它是辽宁卷 2010 年真题的第 36 题，是一个完形填空题. 在此
