1、1（进场音乐）一、开场白男：少小多才学， 女：平生志气高。男：别人怀宝剑， 女：我有笔如刀。合： 各位领导！各位来宾！大家下午好!男：这里是王佐学校物理知识竞赛的比赛现场。本次竞赛活动，得到了学校和年级组的大力支持。女：今天,我们很荣幸地邀请到了单校长、王校长、白主任、张主任、宋主任、赵主任及各位班主任，让我们用热烈的掌声表示衷心的感谢。男：担任本次竞赛仲裁的是物理组的四位教师和学生代表，欢迎你们的到来。 女：今天参加竞赛的是我们初二 5 个班的代表队，现在，他们已经坐在了赛场上。请听他们的声音！ （这里，各班会有口号。选手和班级成员一起起立喊口号）合：让我们预祝所有参赛队能够赛出水平、赛出风
2、格、赛出成绩！女：下面宣读本次知识竞赛的比赛规则。1.一班基础分值为 200 分;二至五班基础分值为 220 分。2.比赛进行中，未答题选手和观众要保持安静，不得影响其他队做答。男： 3. 本次竞赛共三种题型，分别是必答题、抢答题和风险题。竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准，各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;（停顿一下）合：王佐学校物理知识竞赛正式开始！二、比赛过程女：首先进行的是第一环节的比赛必答题。必答题共五轮。男：第一轮：请各班的 1 号选手准备。（幻灯展示题目，各班 1 号选手分别答题。 ）“回答正确， 班加 10 分。 ”“回答错误， 班不加分。 ”女：第二轮：请各班 2 号选
3、手准备。男：第三轮：请各班 3 号选手准备。女：第四轮：请各班 4 号选手准备。男：第五轮：请各班 5 号选手准备。经过第一轮激烈的角逐后,现在让我们看一下各队当前的得分情况（女主持人依次报分） 。2男：下面进行激动人心的第二个环节的比赛抢答题。女：规则：主持人先念题。读完题后，主持人摁下开关，抢答器会发出“321”的提示音。当 1的提示音结束的同时，学生摁下抢答器开始抢答。 （提前抢答者取消此题的抢答资格）请各班先试一下抢答器。 （要提前演排一下）（幻灯片展示题，主持人读题）主持人在各班回答完之后要说： “回答正确， 班加 10 分。 ”“回答错误， 班不加分。 ”男：经过第二轮激烈的角逐后
4、,现在让我们看一下各队当前的得分情况（女主持人依次报分） 。男：目前，虽然各队的比分有先有后，但是还有最后的机会。苦过累过，千万不要错过，希望各位选手抓住这最后的机会，迎接挑战，再创佳绩。女： 风险题难度分为 30 分 、20 分 两组。风险题必选，共进行四轮。风按班级顺序选取不同分值的风险题。小组商量 60 秒，推选一名选手回答。回答正确，加相应分数。回答错误，则扣除相应分数。男：下面请 1 班选择分值和题号。 幻灯片展示之后，主持人读题。选手回答完毕后，主持人需要说： （“回答正确， 班加 10 分。 ”“回答错误， 班不加分。 ”）女：下面请 2 班选择分值和题号。幻灯片展示之后，主持人
5、读题。选手回答完毕后，主持人需要说：（“回答正确， 班加 10 分。 ”“回答错误， 班不加分。 ”）（依上述顺序，共 20 道风险题。每个班走四轮就结束。 ）女：风险题已经完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况（依次报分） 。三、颁奖过程：男：经过激烈的角逐，决出了最终的名次。下面，我们有请 宣布今天的比赛结果（宣读完毕）让我们用热烈的掌声向获奖各代表队表示祝贺！女：现在举行颁奖仪式（音乐）男：有请各班 代表上台领奖女：有请 领导上台为获奖代表队颁奖3女：让我们再次用热烈的掌声向获奖各代表队表示祝贺！四、请领导讲话：男：我们这次活动得到了校领导的大力支持，现在有请 讲话五、结束语：男：各位
6、来宾：让我们携手并进，共创美好未来女：让我们奋勇向前，共谱辉煌篇章合：本次竞赛到此结束！谢谢大家的配合和参与，再见！主持人 3：请选手稍事休息，下面是观众互动环节。第一题：为什么菜刀要磨得很锋利？（答出“增大压强”就正确）主持人 4：请听题：往保温瓶里倒水时，听声音就能判断水位的高低，这是因为 。答案：随着水位的增高，音调也升高。主持人 3：请听题：蝴蝶每秒钟振翅 5-6 次，蜜蜂每秒钟振翅 300-400 次，当它们从你身边飞过时，凭听觉你能感受到 飞过。 答案：蜜蜂。 （因为蜜蜂的振动频率在 2020000 赫兹之间，人耳可以听到）主持人 4：请听题：“掩耳盗铃”是在 处减弱噪音， “无声
7、手枪”是在 处减弱噪音，放鞭炮时，用棉花塞住耳朵，是在 处减弱噪音。 答案：人耳，声源，人耳。主持人 3：请听题：测量质量用 ，测量拉力的大小用 。 答案：天平，弹簧测力计。主持人 4：下面是观众互动环节。第一题：请听题：用塑料吸管从瓶中吸饮料给钢笔打水使用带吸盘的挂衣勾是利用了我们所学的 知识。 （大气压）主持人 3：请听题：氢气球上升的过程中出现的现象是 。答案：上升时球内压强大于球外压强，气球不断膨胀，到一定高度时爆炸。主持人 4：请听题：潜水员从水下 3 米潜到 5 米深处，水对他的压强如何变化？（变大，4因为深度变深）主持人 3：请听题：踢出去的足球继续向前运动是因为 ，最终会停下来是因为 。 （惯性，受到了摩擦力或阻力的作用）主持人 4：请听题： 1h= s 10m/s= km/h
