1、磁场单元练习题一、填空题1、我们把物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做_;磁体上磁性最强的部分叫做_。2当两个磁体的 S极相互靠近时,它们将互相_,当一个磁体的 N极靠近另一磁体的 S极时,它们将互相_。31820 年,丹麦科学家_把连接电池组的导线放在和磁针平行的位置上,当导线通电时,磁针立即偏转一角度,这个实验表明通电导体周围存在着_。4磁感线可以形象而又方便地表示磁体周围各点的_方向。磁铁周围的磁感线都是从磁铁_极出来,回到磁铁的_极。5地球本身是一个巨大的磁体地磁的南极在地理_极附近。6水平桌面上有一静止的铁块,当一条形磁 铁沿竖直方向逐渐靠近铁块时(图,铁块对桌面的压力将 _,铁块
2、受到的重力将_。(选填“变大”、“变小”或“不 变”)7如图所示,要使电压表的示数变小,应将滑动变阻器的滑片 P向_端移动此时电磁铁的磁性将_。二、选择题8一根长直铜导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中 A小磁针不动,导线不可能有电流通过。B小磁针发生转动,导线一定通有电流。C小磁针发生转动,导线不一定通有电流。D小磁针不动,导线一定没有电流通过。9如图所示,当开关 S闭合时电磁铁和物体 ab相互吸引,则正确的说法是 Aab 一定是磁铁,且 a端一定是 N极 Bab 一定是磁铁,且 a端一定是 S极。Cab 可能是磁铁,且 a端是 S极 Dab 仅是一块铁,而不是磁铁。10用电磁继电器来操纵
3、高电压、强电流的开关,其主要作用是 A节约用电。B操作简单。 C保护用电器。 D避免危险。11如图所示,ab,cd 为铁棒,当电键 S闭合后,ab,cd 就被磁化,磁化后的极性为 Aa 端为 N极,d 端为 N极 Ba 端为 S极,d 端为 S极Cb 端为 S极,d 端为 S极 Db 端为 N极,d 端为 N极12如图所示,开关 S接通后,两个通电螺线管将 A相吸 B相斥 C先相吸、后相斥 D先相斥、后相吸13如图所示,开关 S闭合后,位于螺线管右侧的小磁铁的 N极将 A顺时针转过 90 B逆时针转过 90C转过 180 D保持静止状态。14下列叙述中,正确的是 A话筒的作用是把声音直接传递到
4、受话人的听筒B话筒的作用是把忽强忽弱的电流转化为声音C话筒的作用是把声音的振动转化成强弱变化的电流D话筒的作用是把电流直接送到受话人的听筒15如图所示,在把钢棒乙向右移动的过程中,如果乙位于甲的一端时二者相互吸引,位于另一端时二者相互排斥,则下列说法中正确的是 A只有甲是磁体 B甲和乙一定都是磁体C只有乙是磁体 D无法判断哪一个是磁体16如图所示,一只小磁针自 A点开始沿圆形轨迹绕条形磁铁缓慢移动一周又回到 A点的过程中,小磁针绕自身的转轴转动的圈数为 A1 圈 B2 圈 C3 圈 D4 圈17如图所示,将大的条形磁铁中间挖去一块,放入一可以自由转动的小磁针,当小磁针静止时,它的 N极应指向
5、A左边 a B右边 c Cb 边或 d边 D不能确定三、作图题18如图所示,根据小磁针静止时 N极的指向,标出磁感线的方向、电磁铁磁极的极性、导线中的电流的方向及电源的正负极。19如图所示,通电后欲使位于两个通电螺线管间的小磁针的指向不变,试在图中画出两螺线管上导线的绕法。20图中电流表的连接是正确的,试在图中标出通电螺线管的 N,S 极。21用笔画线代替导线,将图所示的各元件连接起来,以达到用低电压、弱电流控制高电压、强电流的目的。四、实验题22给你带铁心的螺线管、蓄电池、开关、滑动变阻器各一个,如图(14)所示,试用笔画线代替导线,把它们连接起来(连线不要交叉),并满足以下两点要求:(1)组成一个可改变电磁铁磁性强弱的电路;(2)当滑动变阻器的滑片向右滑动时,电磁铁的磁性增强23有两个完全相同的磁铁,在不同的磁极上吸引两只铁钉,如图15所示如果将两磁铁靠近,直至两个磁极相接触,会有什么现象发生?设法做一下这个实验,并分析产生有关现象的原因。