1、 二00七年五月十一日二00八年五月化学教学论课程简介一、课程负责人简介江家发， 1964年8月出生，教授，教务处副处长，在读博士，课程与教学论（化学）和学科教学（化学）硕士生导师。曾荣获国家级教学成果奖1次、省级教学成果奖3次，被选评为安徽省中青年骨干教师培养对象和首届安徽师范大学教学名师，主持省级重点教研项目2项，负责的化学教学论课程被评为安徽省精品课程。先后在课程教材教法、中国高教研究、中国教育学刊、高等教育研究 、化学教育、化学教学等刊物上发表学术论文40余篇，出版化学教学设计论、现代生活化学、高中化学课程评价学术专著3部，主持编写省十一五规划教材化学教学论等2部。创立的“发散思维化学
2、学习模式 ， 研究成果 被 家出版 ， 出版中学化学发散思维 学习 导 20余部， 计发 200 ，在国 和中学化学教育 生 为 的 。二、课程教学队伍名 出生年月 学 在教学中的江家发 1964.8 教授 博士(在读) 论课主教师currency1“ 1955.3 教授 博士(在读) 论课主教师 1957.11 副教授 学士 fifl课主教师 1977.4 副教授 硕士 论课主教师 1981.5 师 硕士 fifl课主教师荣 1980.7 师 硕士 fifl教师程 1982.5 教 硕士 fifl教师” 1964.11 高级fifl师 专科 fifl 1965.6 教授 博士 教师， 导课程
3、设 1950.9 教授 博导 教师， 导课程设化学教学论课程现在 教 8， 教师2。在编在师 中 ，教授2，副教授2，师2，教1，高级fifl师1在读博士2，硕士450 上教师2，4049 教师2，3039 教师1，2029 教师3。8名教师中， 的3，中师大1， 师大2， 师大1， 师专1。年的设，课程师 ，学 、年 、学 ，论课教师与fifl课教师 ， 课程的教学 。全体教师合影三、教学改革与教学研究课程设 ，教研项目 ，教学成果硕。现在研省部级和级教研项目11项，荣获国家级教学成果奖1项，省级教学成果奖3项，级教学成果奖5项，发表高 的教 教研论文90 篇。 近年课程组教师荣获教学成果奖
4、一览表获奖项目名 奖部 、级 获奖 文，1 化学教学论 课程 的fi 与索，省级教学成果奖一等奖教育厅，省级 阎“江家发教高001065，20012 化学教学论 课程 的fi 与索，国家级教学成果二等奖教育部，国家级 阎“江家发教育部2001473，20013 高师化学教学论fifl课程 的 索与fi ，省教学成果二等奖教育厅，省级 江家发阎“教育厅教高20053文，20054 高师院文化素 教育教学 容 和课程体 设，安徽省教学成果二等奖安徽省教育厅，省级胡金戈currency1“安徽省教育厅教高20053文，20055 化学教学论课程评为省级精品课程 安徽省教育厅，省级 江家发安徽省教育厅
5、教秘高200566文，2005近五年课程组教师公开发表的主要教改、教研论文一览表序号 题 目 何刊、何时发表 作 者1 知情相融的新加坡化学课程体系探析，化学教学，2008（78） 化学教学.2008.7-8 江家发2 新课程化学教育研究路向的若干思考 中国教育学刊.2008.6 江家发，陈波3 微格教室的科学管理探讨 安徽师大学报（自然科学版）.2003.3 闫蒙钢，金莉莉，江家发4 让学生在探究体验中学习 化学教学.2003.4 孙影，邓文彦5 化学探究式教与学设计 中学化学教学参考.2004.1-2 孙影6 化学实验设计的思路和策略 实验教学与仪器.2004.10 熊言林7 高师院校教育
6、实习基地建设的实践与思考 中国高教研究.2005.5 江家发8 新课程理念下的化学教学设计 中国教育学刊.2005.8 江家发9 高师“化学教学论实验”课程改革的尝试 化学教育.2006.1 熊言林，江家发，闫蒙钢10 化学实验操作 与 的 析 化学教育.2006.2 闫蒙钢11 新课程 下的高师院校教师教育改革 高 教育研究，2006.6 江家发12 高师“化学教学论实验”教学 体系的建 与实践 化学教育. 2006.8 熊言林13 SPSS13.0 在化学 设计试验中的 化学教育.2006.8 孙影14 SPSS 实 化学实验 的 析 化学教学.2006.8 孙影， 国15 化学教学 PD
7、CA 作 的尝试 化学教学.2007.1 江家发， 16 国GCSE 化学考试探究 教育研究.2007.1 闫蒙钢，陈波17 高师院校教育新课程“currency1“”体系设 安徽师大学学报（科版）.2007.1闫蒙钢，金思fi18 高师院校化学教师教育“4fl2” 式课程设探讨 化学教育.2007.2 江家发，19 实高中化学课程的思考 课程教教 .2007.2 闫蒙钢，”江主教师发表的部分教 、教研论文四、理论课程内容理论化学教学论实践发化学课程论化学教学理论化学学习论化学教学设计论化学教师论 化学课程的与改革 化学教的设计与 化学教学的理与 化学探究式教学的与实化学学习的理论与 式 化学学习策略的与 化学教学设计的程与要 化学教学设计的实与 化学教师的 与 发化学教育研究的程与 五、实验课程内容第一部分 化学教学fifl研究选编fifl1 氧气的fifl室制取和 fiflfifl2 氢气的fifl室制取和 fiflfifl3 碱金属及 化物的 fiflfifl4 甲烷的制取和 fiflfifl5 乙烯、乙炔的制取和 fifl
