1、第 - 1 - 页 共 7 页2008 学年度第一学期初三物理期中考试试题满分：90 分 考试时间：理化合卷 100 分钟题号 一 二 三 四 五 总分得分一、填空题（共 30 分）1右表为一些常见金属的密度，一段金属丝的体积为 5 厘米3， 质量为 39 克，它的密度为_千克/米 3，其物理意义是_，查表可知这种金属可能是_。(见图 1) 图 12_作用在物体表面上的力叫压力，物体_受到的压力叫压强，压强是表示压力_的物理量。3体重为 500 牛的学生，站在水平地面上，他双脚与地面间的接触面积为 4 分米 2，则该学生行走时对地面的压强是 帕。cm50c30AB 图 1 图 2 图 3 图
2、4 4将一本物理课本分别平放和竖放在书架上，这两种放法对书架的压力_（选填“相等”或“不相等” ） ，_放时对书架压强最大，如果在平放的课本上再叠放一本课本，则课本对书架的压强_（选填“变大” 、 “变小”或“不变” ） 。5如图 2 所示，用双手捧起吹足气的气球，一只手的手掌平压在气球一侧，另一只手的指尖顶住气球，双手同时挤压气球。可以观察到气球两边都被压扁，而平压的一侧形变小，指尖顶住的一侧形变很大，这是因为指尖顶在气球上与气球的_变小了，从而增大了_。6如图 3 所示，柱形容器中盛有水，水中 A 点的深度为_米，A 点受到水的压强为_帕，将水全部倒入一底面积更大的烧杯中（水没有溢出） ，
3、则水对烧杯底部的压强_原先容器底部受到水的压强 pB（选填“大于” 、 “小于”或“等于” ） 。物 质 密 度 （ kg/m3） 铜 8.9103 铁 7.8103 铝 2.7103 第 - 2 - 页 共 7 页7 图 4 所示为黄浦江上接送市民来往浦江两岸的“沪航客” ，当它载满渡客行驶于黄浦江上时， “沪航客”受到的浮力大小等于它的_大小，方向_，当客轮驶到对岸码头，市民离开客轮后， “沪航客”受到的浮力将_（选填“变大” 、“变小”或“不变” ） ，船体将_（选填“上浮”或“下沉” ）些。8体积为 100 厘米 3 的正方体铁块浸没在水中，铁块受到的浮力为_牛，已知水对铁块下表面的压
4、力为 2.58 牛，则水对铁块上表面的压力为_牛，若将铁块缓慢地向下移动，铁块受到的浮力将_（选填“变大” 、 “变小”或“不变” ） 。9图 5 所示为四位著名科学家的画像，他们在物理的发展史上作出了巨大的贡献。请任选两位科学家并说明他们在物理学上的主要贡献（必须说明其内容或者意义） 。（1）_；（2）_。阿 基 米 德 （ 前 287前 21） 奥 托 (马 德 堡 市 市 长 ) （ 1602168） 帕 斯 卡 （ 1623162） 托 里 拆 利 （ 16081647） （ a ） （ b ）图 5 图 6 10某小组同学研究液体内部压强的特点，他们在两个盛有深度相同，密度不同液体的
5、容器中，分别将 U 形管压强计的金属盒浸在同一深度处，然后进行图 6 所示操作，已知图6（a）容器中液体的密度小于图 6（b）容器中液体的密度。请仔细观察图中的操作和 U形管内液柱的高度差，然后归纳得出结论。（1）比较图 6（a）或图 6（b）可得：_；（2）比较图 6（a）和图 6（b）可得：_。二、作图题（共 12 分）11如图 7 所示，物体所受的重力为 8 牛，作用在物体上的水平力为 6 牛，请在图中用力的图示法画出墙面受到的压力。12一块长方体石蜡平放在水平地面上，如图 8 所示，用刀沿某一方向切去一块后，石蜡对地面的压强保持不变，请用直线代替刀在图中画出切割方法（切去部分用 表示）
6、 。第 - 3 - 页 共 7 页图 7 图 813如图 9 所示为一个连通器，上部 A、B、C、D 四根管子均开口，在里面灌入某种液体，静止后 B 管中的液面位置已在图中标出，请在图中其它三根管内大致画出液面位置。14如图 10 所示，重为 8 牛的木块漂浮在水面上静止，请用力的图示法画出木块所受的力。 BACD图 9 图 10三、计算题（共 20 分）15某加油站的储油罐容量为 15 米 3，里面装满了“90 号”汽油，取 25 毫升“90 号”汽油样品，测得样品的质量为 18 克，求该储油罐中所装“90 号”汽油的质量。16一名重为 500 牛的中学生，每只脚接触地面的面积为 2.010
7、-2 米 2，站在一块放在水平地面上，重为 50 牛、面积为 0.25 米 2 的木板中央。求：（1）他对木板的压强；（2）木板对地面的压强。第 - 4 - 页 共 7 页17一个底面积为 410-2 米 2 的平底圆柱形容器放在水平桌面上，容器的重力为 20 牛，向容器中注入深度为 0.2 米的水。求：（1）容器中水的质量；（2）水对容器底部的压力和压强；（3）容器对桌面的压力。四、选择题（共 12 分）18一块肥皂，用过很多次之后，下列物理量中没有发生变化的是（ ）A质量； B密度； C重力； D体积。19下列四种生活生产应用中，其设计原理与其他三个不同的是（ ）A茶壶壶嘴； B锅炉液位计
8、； C吸尘器； D船闸。20.在水平桌面上，有三个竖直放置的同种物质制成的实心圆柱体，已知它们的高度相等，但质量不同，那么它们对桌面的压强 （ ）A质量大的一定大 B. 底面积大的一定大 C底面积小的一定大 D三个一样大 21. A、B 两支试管粗细相同，内盛有等质量的不同液体，放在水平桌面上，A 竖直放置、B倾斜放置时，两支试管液面相平，因此，各试管中液体对试管底的压强大小关系是（ ） A. PA=PB B.PAPB C.PAPB D. 无法确定 22把质量相等的实心铁球和实心铜球浸没在水中，它们受到的浮力分别为 和 ，已铁F铜知 ，则它们受到的浮力大小关系是 （ ）铜铁 A ； B ； C
9、 ； D无法比较。铜铁 F铜铁 F铜铁 F23甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，已知第 - 5 - 页 共 7 页，若在三个正方体上方分别放质量相同的一小物体后，三个正方体对地面丙乙甲 的压强大小关系是（ ）A ； B ；丙乙甲 p丙乙甲 pC ； D无法比较。丙乙甲 五、实验题（共 16 分）24为了测出某种形状不规则小石块的密度，应该首先用_测出小石块的质量，然后用_测出小石块的体积，经过三次测量后，记录数据如下表所示：实验序号 石块质量m（克）石块体积 V（厘米 3）1 30 102 60 203 90 30（1）分析比较实验序号 1、2 与 3 可以
10、得出初步结论：_；（2）根据记录的实验数据，请在图 11 设计的图表中标出这些数据点，并把它们用平滑的线连接起来；（3）通过观察和分析图像，可以得到：同种物质的 m-V 图像是一条_，图线的_就表示该物质的密度。25为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小。表一 表二 表三1 0 2 0 3 0 4 002 04 06 08 01 0 0V ( 厘米3
11、)m ( 克 )图 11第 - 6 - 页 共 7 页实验序号压力(牛)受力面积(厘米 2)1 12 102 18 153 24 20实验序号压力(牛)受力面积(厘米 2)4 6 105 9 156 12 20实验序号压力(牛)受力面积(厘米 2)7 6 208 9 309 12 40（1）分析比较实验序号_数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著；（2）分析比较实验序号 4 与 7（或 5 与 8、或 1 与 6 与 9）数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：_；（3）甲、乙两位同学进一步综合分析了表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并分
12、析归纳得出结论。甲同学的结论是：当受力面积与压力的比值相同时，压力的作用效果相同；当受力面积与压力的比值越小，压力的作用效果越显著。乙同学的结论是：当压力与受力面积的比值相同时，压力的作用效果相同；当压力与受力面积的比值越大，压力的作用效果越显著。请判断，甲同学的结论_，乙同学的结论_。 （均选填 “错误” 、 “正确”或“正确但不完整” ）26小孙同学用弹簧秤、石块和溢水杯设计了“验证阿基米德原理”的实验，用来研究浸没在液体中的物体受到的浮力与它排开的液体所受重力之间的关系，实验装置和实验过程如图 12 所示，可以通过观察图中（a） 、 （b） 、 （c） 、 （d）四次弹簧秤的示数来获得所要探究的实验数据，已知图 16（c）中溢水杯原来是盛满水的（即水面到溢杯漏嘴口） 。（1）请将图中弹簧秤测量得到的有关实验数据填入下面的表格中；测 力 计0 0测 力 计00测 力 计00测 力 计004.牛.8牛3.2牛牛）（ a）（ b）（ c）（ d图 12第 - 7 - 页 共 7 页石块在空气中的重力（牛）石块浸没在水中时，弹簧秤的示数（牛）石块受到的浮力（牛） 石块排开水的重力（牛）（2）分析表格中所填的数据，可以得出的实验结论是：_。
