1、实施“儿基会”项目前后学校对比情况（图）（2010 年 5 月）序号 项目实施前 项目实施后第1组文字说明 教师宿舍区无名字给教师宿舍区命名，如“烛光居” 、 “清风居”第2组文字说明 无校园警示牌在花园位置增设了校园警示牌序号 项目实施前 项目实施后第3组文字说明 教学楼道内无任何文化装饰将教学楼道布置成了文化长廊第4组文字说明 花园无名字给每个花园命名，如“丁香园” 、 “书香园”序号 项目实施前 项目实施后第5组文字说明 厕所门前无洗手用具厕所门前增设了洗手桶，并用文字做温馨提示第6组文字说明 无坐凳 给校园配置了水泥坐凳序号 项目实施前 项目实施后第7组文字说明 无摸高器在教学楼墙壁上
2、增设了摸高器第8组文字说明 空荡荡的教学楼两侧将教学楼两侧布置成了文化阵地序号 项目实施前 项目实施后第9组文字说明 单调的校园旧围墙充满文化气息的校园新围墙（诗词长廊）第10组文字说明 无学生饮水设备 配置学生使用的开水箱序号 项目实施前 项目实施后第11组文字说明 无“温馨提示”在学校门口张贴“温馨提示”第12组文字说明 无教师学习支持中心 建立了教师学习支持中心序号 项目实施前 项目实施后第13组文字说明 学生缺少活动场所 画制学生游戏指示图第14组文字说明 单调的教室 充满乐趣的才艺竞技台序号 项目实施前 项目实施后第15组文字说明 教室没有图书柜 给每个教室配备图书柜第16组文字说明 单调的班名每个班级有了新的班名，有了班歌，有了班训
