小学英语语法大全1.doc

上传人:sk****8 文档编号:3558402 上传时间:2019-06-04 格式:DOC 页数:26 大小:145.50KB
下载 相关 举报
小学英语语法大全1.doc_第1页
第1页 / 共26页
小学英语语法大全1.doc_第2页
第2页 / 共26页
小学英语语法大全1.doc_第3页
第3页 / 共26页
小学英语语法大全1.doc_第4页
第4页 / 共26页
小学英语语法大全1.doc_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

1、【语法】小学英语语法大全摘要:一、名词复数规则 1一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2以 s。 x。 sh。 ch 结尾,加-es,如:bus-buses , box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3以辅音字母一、名词复数规则1一般情况下,直接加 -s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2以 s。 x。 sh。 ch 结尾,加-es,如:bus-buses , box-boxes, brush-brushes, watch-wa

2、tches3以“辅音字母 y”结尾,变 y 为 i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4以“f 或 fe”结尾,变 f 或 fe 为 v, 再加-es,如:knife-knives Leaf-leaves5不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,child-childrenfoot-feet, 。tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-J

3、apanese写出下列各词的复数I _him _this _her _watch _child _photo _diary _day_ foot_ book_ dress _tooth_ sheep _box_ strawberry _peach_ sandwich _dish_bus_man_ woman_二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No。 1】一般现在时的功能1。表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue。天空是蓝色的。2。表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day。我天天六点起床。3。表示客观现实。如:The earth

4、 goes around the sun。地球绕着太阳转。一般现在时的构成1。 be 动词:主语 be(am ,is,are) 其它。如:I am a boy。我是一个男孩。2。行为动词:主语 行为动词( 其它) 。如:We study English 。我们学习英语。当主语为第三人称单数( he, she,it)时,要在动词后加“-s”或“-es” 。如:Mary likes Chinese。玛丽喜欢汉语。【No。 2】一般现在时的变化1。 be 动词的变化。否定句:主语 be not 其它。如:He is not a worker。他不是工人。一般疑问句:Be 主语 其它。如:-Are y

5、ou a student ?-Yes。 I am。 / No, Im not。非凡疑问句:疑问词 一般疑问句。如:Where is my bike?2。行为动词的变化。否定句:主语 dont( doesnt ) 动词原形( 其它) 。如:I dont like bread。当主语为第三人称单数时,要用 doesnt 构成否定句。如:He doesnt often play。一般疑问句:Do( Does ) 主语 动词原形 其它。如:- Do you often play football?- Yes, I do。 / No, I dont。当主语为第三人称单数时,要用 does 构成一般疑问句

6、。如:- Does she go to work by bike ?- Yes , she does。 / No, she doesnt。动词 s 的变化规则1一般情况下,直接加-s ,如:cook-cooks, milk-milks2以 s。 x。 sh。 ch。 o 结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3以“辅音字母 y”结尾,变 y 为 i, 再加-es,如:study-studies一般现在时用法专练:一、写出下列动词的第三人称单数drink _ go _ stay _ make _look _ hav

7、e_ pass_ carry _come_ watch_ plant_ fly _study_ brush_ do_ teach_wash_二、用括号内动词的适当形式填空。1。 He often _(have) dinner at home。2。 Daniel and Tommy _(be) in Class One。3。 We _(not watch) TV on Monday。4。 Nick _(not go) to the zoo on Sunday。5。 _ they _(like) the World Cup?6。 What _they often _(do) on Saturday

8、s?7。 _ your parents _(read) newspapers every day?8。 The girl _(teach ) us English on Sundays。9。 She and I _(take) a walk together every evening。10。 There _(be ) some water in the bottle。11。 Mike _(like) cooking。12。 They _(have) the same hobby。13 。 My aunt _(look) after her baby carefully。14。 You alw

9、ays _(do) your homework well。15。 I _(be) ill。 Im staying in bed。16。 She _(go) to school from Monday to Friday。17。 Liu Tao _(do) not like PE。18。 The child often _(watch) TV in the evening。19。 Su Hai and Su Yang _(have) eight lessons this term。20。 What day _(be) it today? Its Saturday三、现在进行时1现在进行时表示现在

10、正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2现在进行时的肯定句基本结构为 be 动词 ing。3现在进行时的否定句在 be 后加 not。4现在进行时的一般疑问句把 be 动词调到句首。5现在进行时的非凡疑问的基本结构为:疑问词不达意 be 主语 动词 ing?但疑问词当主语时其结构为:疑问词不达意 be 动词 ing?动词加 ing 的变化规则1一般情况下,直接加 ing,如:cook-cooking2以不发音的 e 结尾,去 e 加 ing,如:make-making, taste-tasting3假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再

11、加 ing,如:run-running, stop-stopping现在进行时专项练习:一、写出下列动词的现在分词:play_ run_ swim _make_go_ like_ write_ _ski_read_ have_ sing _ dance_put_ see_ buy _ love_live_ take_ come _ get_stop_ sit _ begin_ shop_二、用所给的动词的正确形式填空:1。The boy _ ( draw) a picture now。2。 Listen 。Some girls _ ( sing)in the classroom 。3。 My

12、mother _ ( cook )some nice food now。4。 What _ you _ ( do ) now?5。 Look 。 They _( have) an English lesson 。6。 They _(not ,water ) the flowers now。7。Look! the girls _(dance )in the classroom 。8。What is our granddaughter doing? She _(listen ) to music。9。 Its 5 oclock now。 We _(have )supper now10。_Helen

13、_(wash )clothes? Yes ,she is 。四、将来时理论及练习一、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。句中一般有以下时间状语:tomorrow, next day(week, month, year) ,soon, the day after tomorrow(后天)等。二、基本结构:be going to do;will do。三、否定句:在 be 动词(am, is, are)l 后加 not 或情态动词 will 后加 not 成 wont。例如:Im going to have a picnic this afternoon。 Im not

14、going to have a picnic this afternoon。四、同义句:be going to = willI am going to go swimming tomorrow(明天) 。 = I will go swimming tomorrow。练习:填空。1。 我打算明天和朋友去野炊。I_ _ _ have a picnic with my friends。I _ have a picnic with my friends 。2。我们将要学习英语We _ _ _ learn English。We _ learn English 。五、一般过去时1一般过去时表示过去某个时间

15、发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。2Be 动词在一般过去时中的变化:am 和 is 在一般过去时中变为 was。 (was not=wasnt)are 在一般过去时中变为 were。 (were not=werent)3句中没有 be 动词的一般过去时的句子否定句:didnt 动词原形,如:Jim didnt go home yesterday。动词过去式变化规则:1一般在动词末尾加-ed,如:work_-worked , cook-cooked2结尾是 e 加 d,如:live_lived3末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭

16、音节,应双写末尾的辅音字母,再加 -ed,如:stop-stopped4以“辅音字母 y”结尾的,变 y 为 i, 再加-ed,如:study-studied5不规则动词过去式:am, is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, swim

17、-swam, sit-sat过去时练习写出下列动词的过去式isam_ plant_ are _drink_ play_ go_ make _does_ dance_ worry_ ask _taste_ eat_ put _kick_ pass_ do _Be 动词的过去时练习(1)Name _ No。 _ Date _一、用 be 动词的适当形式填空1。 I _ at school just now。2。 He _ at the camp last week。3。 We _ students two years ago。4。 They _ on the farm a moment ago。5

18、。 Yang Ling _ eleven years old last year。6。 There _ an apple on the plate yesterday。7。 There _ some milk in the fridge on Sunday。8。 The mobile phone _ on the sofa yesterday evening。一、用 be 动词的适当形式填空1。 I _ an English teacher now。2。 She _ happy yesterday。3。 They _ glad to see each other last month。行为动词

19、的过去时练习(2)Name _ No。 _ Date _一、用 be 动词的适当形式填空1。 I _ (watch) a cartoon on Saturday。2。 Her father _ (read) a newspaper last night。3。 We _ to zoo yesterday, we _ to the park。 (go)4。 _ you _ (visit) your relatives last Spring Festival?5。 _ he _ (fly) a kite on Sunday? Yes, he _。6。 Gao Shan _ (pull) up ca

20、rrots last National Day holiday。7。 I _ (sweep) the floor yesterday, but my mother _。8。 What _ she _ (find) in the garden last morning? She _ (find) a beautiful butterfly。六、人称代词和物主代词主格宾格 形容词性 名词性I me my mineyou you youryourshe him his hisshe her her hersitit its itswe us our oursthey them theirtheirs

21、习题一。用所给词的适当形式填空1。 That is not _ kite。 That kite is very small, but _ is very big。 ( I )2。 The dress is _。 Give it to _。 ( she )3。 Is this _ watch? (you) No, its not _ 。 ( I )4。 _ is my brother。 _ name is Jack。 Look! Those stamps are _。 ( he )二、用 am, is, are 填空1。 I _ a boy。 _ you a boy? No, I _ not。2

22、。 The girl_ Jacks sister。3。 The dog _ tall and fat。4。 The man with big eyes _ a teacher。5。 _ your brother in the classroom?6。 Where _ your mother? She _ at home。7。 How _ your father?8。 Mike and Liu Tao _ at school。9。 Whose dress _ this?10。 Whose socks _ they?语法及练习 1 be 动词Be 动词的用法:(1) Am-was Is -was

23、Are-were 口诀:我用 am, 你用 are, is 用在他她它,复数全用 are。(2) 肯定和否定句 I am (not ) from London。 He is(not) a teacher。 She is(not ) in the dining room。 My hair is(not) long。 Her eyes are(not ) small。(3) 一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are。 No, you arent。 Are they American? Yes, they are。 No, they arent。 Is the cat f

24、at? Yes, it is。 No, it isnt。用恰当的 be 动词填空。1。 I _ a boy。 _ you a boy? No, I _ not。2。 The girl_ Jacks sister。3。 The dog _ tall and fat。4。 The man with big eyes _ a teacher。5。 _ your brother in the classroom?6。 Where _ your mother? She _ at home。7。 How _ your father?8。 Mike and Liu Tao _ at school。9。 Wh

25、ose dress _ this?10。 Whose socks _ they?11。 That _ my red skirt。12。 Who _ I?13。The jeans _ on the desk。14。 Here _ a scarf for you。15。 Here _ some sweaters for you。16。 The black gloves _ for Su Yang。17。 This pair of gloves _ for Yang Ling。18。 The two cups of milk _ for me。19。 Some tea _ in the glass。20。 Gao shans shirt _ over there。21。 My sisters name _Nancy。22。 This _ not Wang Fangs pencil。23。 _ David and Helen from England?24。 There _ a girl in the room。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 策划方案

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。