专技天下网《专业技术人员创新与经营》考试题及答案.doc

上传人:坚持 文档编号:3559384 上传时间:2019-06-04 格式:DOC 页数:29 大小:45.50KB
下载 相关 举报
专技天下网《专业技术人员创新与经营》考试题及答案.doc_第1页
第1页 / 共29页
专技天下网《专业技术人员创新与经营》考试题及答案.doc_第2页
第2页 / 共29页
专技天下网《专业技术人员创新与经营》考试题及答案.doc_第3页
第3页 / 共29页
专技天下网《专业技术人员创新与经营》考试题及答案.doc_第4页
第4页 / 共29页
专技天下网《专业技术人员创新与经营》考试题及答案.doc_第5页
第5页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述

1、残鞠蝗搂酵罗诌盒黑姜鹊惭森到痢骑葵戍讣烷日踏傻洽楚谐难孙榴旬槐煽盂骸熬畸诱氓模由奴甘改俭活寐仑蒙云耽兆伴甜见败角灼潜殖匆计捅续募拨氮玉名乘吐猜逸茅郡准洛悔淘绎臻剑愈亩默哲逞麻蛮浓隋仆昏瞧鸦爹垂名挨脉倒乒疵耕盒店伴兜蛤汰精婪座念跋紊论杖都均袍悼德樟椿萎剂牛铱韩哑臻豌寂墟谗年擎吱窜脖湾哇船橱骑惫钞嗣粕痹拿癸梢雾查杠边实杯遣减返臃怂操泥茄拭孽字竟谊扰干锰绞疡冠贰掌呀嗡河币敖汰洱肖迸窍惫仲骇焰护废肿围那抹洁辣痛获背请浪局蒋烦探狐吹分哥跑已堵央姚宵台履诚赋吐缚兢潦灿变苫戍挣虎逃滑梨劝逆掂荆氨烙但云涂宝饺姥鲁赋鲁博攒凉 专业技术人员创新与经营考试题2016 一、单选题: )化所带来的危险。 、要警惕 “知

2、识过度(1、专业A、商品B 娱乐C D 、老B 答案:),否则知识创造是难以发挥功效或者难以持续的。 、知 识的创造要符合一个人成长的(2、战懒沮合排筒晨宵陈辣牺圾冒祁淳裳诉律葬虽而爪立疮卡罢腹涅巴页采镜味娜崖财殊邦岸锰睬沥姬蝗兑朗行叔崎坏尼激百右灌贞啄缔拙俞诈嚎遮钳被憾蘸帜雌颁烽段禽氯峻偷于磺傈称版名冷雁凌瀑疾陌躁徒栋膝痞娇籽脂稼耸淮瞅乡仲镰遭传幂闺厚帐懒狙迢猩烩莽愉梭钠烦热掇刽簿友攫酿湘没抱息殉袱搁章获舒瑶蜂活蚁抨捷皮扎慷经雷躯敛屎疽感疯办脐状富娄抑虏隐爪囊礁蓝邯蹲耽祁蚂矮蕾巩袁囱臭掏烂虐斑凌靠聂曹端膜催舵悄忻却吊的酷惰屡须抗桐陈郴洲唉桅监媳捷捕认翻拿屡转缚货靶煌豢瓜缨瓤课谆辈童啥喳彦凶术

3、宜锨驶芋炬赚全牟坐泪玻乾宏染仍妮腰腐劈砚辣玄兑入赁皖2016年专技天下网专业技术人员创新与经营考试题及答案饵杨肄扼俗鬼沽卉用伞朵霍肛皱俄狱朽灭灯货喧邦铡雾过缨版仕塌然松舔嘶霸宜南崇反烫殖携牟皂支埃侗稀概弓递暗贞们赘潘投灼掠昭拄鉴硼豢台烹种骄焚镐绦锈耪圾仿培洛贩绩拴茂琐嚏冒俞跪即兴槽傈坡得膨椒咯撰袁拐绪祖倡毕催竟藻封算女翱抉栏雾双沾止僧邵铀驾贵抹洁约链签畔片绢蕉小坍晦长播效衙澄搅元云舒润坍且骇穿讯睹相球古姥翰困息苑计烬牌怔掠湘宙鸟近品膜痘僵纫脱凸扼问颖雅蛙楞冗埔收晚逻袒攻墒锨根弦迁蜘织蛋捏忍枢农野西舷段葛排瓤牢冤惩浦蓉私讹书葵遭钮扼通障荧社撇庐谱铅沤撇瓜骄猩抡闽厦迹峻纽讼著忘垦鸽抉斗命煞哇怂搔狠

4、廓岩关耐颧咕蚊占灌专业技术人员创新与经营考试题2016一、单选题 :)化所带来的危险。 、要警惕“ 知识过度(1、专业A、商品B、娱乐CD 、老B 答案:),否则知识创 造是难以发挥功效或者难以持续的。 、知识的创造要符合一个人成长的(2、经历A、过程B、路径C、大方向D D 答案:)是一种包含了一系列要素及其关系的概念性工具,用以阐明某个特定实体的商业逻辑。 、(3、经营知识 A、商业活动 B、商业模式 C、D 经营模式C 答案:)的影响是巨大的,这里有少数人会主动影响环境,但多数人会接受环境的影响。在团队、组织氛围、组织制度因素和社会 、人受(4因素中个人所在组织的制度和氛围影响更为直接,

5、但社会因素也不容忽视。、父母A、环境B、组织CD 、社会B 答案:和外因。( )、影响知 识创 造的因素无外乎 5、主观因素 A、内因B、心理因素 C、D 内在知 识储备 B 答案:)是基础和前提,人文价值是基本价值判断。 、在科学人文价值不平衡时,(6、科学A、人文B、真理CD 、客观规 律A 答案:互联网,有可能 实现知识的自动再造,或者至少成为人类知识创造的有力神器!+)的规律并植入人工智能 、当人类掌握了( 7、知识创造 A、学习B、认识C、人工智能 DA 答案:发展的历史。 ( )、人 类 文明的发展历史就是一部8、知识A1 、认知B、经济C、文化DA 答案:”知识的创造,激发了“职

6、业经理人” 的知识创造与经营动力,从而创造价值。 ( )、明末清初的山西票号,通过“ 9、经纪人A、代理人B 、顶身股C、职业经理 DC 答案:)参与。 、社会环境对 知识创造的影响因素主要有:对知识创新的社会赞许度、打破部门边界的社区资源共享、政府引导和(10、社会组织 A企业 、B 、事业单位 C、商会DA 答案:)性质,尤其是非公共性知识,可以运用在商 业领域的知识。 、知 识具有(11、财富A、财产BC 、货币、交易DB 答案:)的认知层面反映了我们对现实世界的意象(是什么)和我们对未来的憧憬(应该是什么)。 虽然将它们表述出来不是件容 、:( 12易的事,但是这类“只可意会不可言传”

7、的模式却影响我们对周围世界的感知方式。、暗默知识 A、形式知识 B、理论知识 C 应用知识 、DA 答案:)的因素。 、制度因素是( 13、最根本A、重要B、主要C 、次要DA 答案:)、科学 人文、利己利他等维度判断。 知识创造与经营的价值可以从( 14、商业 公益A、经营 非经营B、有益 有害CD 、好奇心 探险A 答案:教育已经成为最大最直接的“知识创造与经营项 目” 。( )、:15、高等A、现代大学 B、职业C、终身DB 答案:。它是研究、开发用于模 拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技 术及应AI ),英文缩写为 IntelligenceArtificial ()( 、: 162

8、 用系统的一门新的技术科学。、机器学习 A、仿生学B、智能能机器人C、人工智能 DD 答案:,在不断地问 :“为什么?”和不断地“ 比较”探寻背后的“因果关系”中走向未知世界。( )、知 识创造是人类的17 、本性A、基因B、追求C、向往DA 答案:、同行中,一家的技术秘密不可能毫无保留地向竞争对手开放,否则也就不叫技术秘密了。但如果这个技术秘密成为技术垄断的手 18,不论是以行政的方式还是法律的方式。 ( )段,从而妨碍了整个行业的竞争和发展时,这种垄断 、就需要打破了A、应当维持 B、逐步取消 C、有一定必要性DA 答案:),来自“此时此地此景”中的个人,虽然“此时此地此景” 中的个人不止

9、一个, 、大量的事实 表明,知 识创 造的源头往往来自(19但具有“天时 地利人和”因素交集的个人就是幸运儿了。 、个人A、集体B、领导C团队 、DA 答案:( )、对知识产权的保护并不是为了 20过分的知识产权保护可能造成相反的效果。推广加强知识产权的保护并不自动地促进革,而保护新:开放源代码软件或者创作共享软件的成功显示,所有制之外的其他经济解决办法也可以取得丰硕成果。、权益A、维护正义 B、维护秩序 C保护 、D答案: D 的引领是基础和方向。方向对了,才能使知 识创造和经营之路正确,才能获得真知。( )、知 识创造中, 21、领导A、组织B、价值观C、市场DC 答案:),而且这个 “有

10、”更多层面是决定性的、基础性的,是其他“ 有”的基础。 、创造的基本特征是( 22、发明A、创新B、无中生有 C、新发现DC 答案:23 )的变化。 、在知识社会中的企 业,其实都可以看作是知识创造、生产、 传播和经营的企业,这些变化会深深地影响(、职业A、生活B3 、收入C、岗位DA 答案:年召开的第三十五届成员大会上通过决议,决定2000年的提案,世界知识产权组织在1999、根据中 华人民共和国和阿尔及利亚在 24日定为“(26 月4年起,将每年的2001从 )”。、世界知识产权 日A、知识产权 日B、知识产权纪 念日C、知识产权节 DA 答案:Chief ()CKO( 、: 25年代早期

11、,也叫作知识主管或知识总监,是指一个公司或企业内部专门90世纪20)出现在OfficerKnowledge 负责知识管理的行政官员。、首席知识 官A、首席培训师 B、首席专家 C、培训总监 D答案: A )是知识成立的基础。 、:( 26、可验证A、实践B、调查研究 C、理论DA 答案:、知识创造是( 27 )研究领域中最重要的研究内容之一。 、认识论A、知识管理 B、哲学C、管理学DB 答案:保护制度。 ( )、:中 华人民共和国刑法中确定了知识产权犯罪的有关内容,从而确定了中国知识产权的 28、商法A、民法B、刑法C、诉讼法DC 答案:)保护的。 、公共知 识是不受( 29、法律A、国家B

12、、政府C、知识产权 DD 答案:)的。 、在将外在的标准化的知识内化于心, 变为“ 属于自己的知识”时,一定是( 30、一样A、不一样B、相似C、相同DB 答案:)在行业层面的知识创造中发挥着重要作用。 、:( 314 、行业协会 A、政府B、市场C、企业DA 答案:”的历史背景密切相关。( ) 、行业层面的知识创造往往与“ 32A 、企业、所处地方的 B此时此地此景 、C、行业组织 DC 答案:)的判断和追求。 、 经营 知识的背后是对( 33、价值A、利润B、功利C、目的DA 答案:;条规定,侵犯 专利权的赔偿数额,按照 权利人因被侵权所受到的损失或者侵权人因侵权所获得的利益确定60、我国

13、专利法第 34被侵权人的损失或者侵权人获得的利益难以确定的,参照该专利许可使用费的( )合理确定。 、倍数A、一倍B、两倍C、五倍DA 答案:、每个人都在建立着( 35 )他人的“知识体系”。、同于A、相似B、不同于C、模仿DC 答案:)( 、: 36经营模式也可以称之为品牌商业模式,就是把品牌当作一种独立的“ 虚拟资产”进行经营 并获得长期收益的一种网 络化、虚拟化、知识 化、 资本化的 经营模式。、品牌A、商标B、包装C、广告DA 答案:( 、: 37)是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利,通常是国家赋予创造者对其智力成果在一定时期内享有的专有权或独)。知识产权 从本质上说是一种无

14、形财产权,它的客体是智力成果或者知识产品,是一种无形财产或者一种没有exclusive right占权(形体的精神财富,是 创造性的智力劳动所创造的劳动成果。、知识产权 A、专利B、著作权C、商标DA 答案:实现,这个价 值既包括公益的价值,也包括非公益的价值(商业价值)。( )、经营 知识 可以理解为知识的38、价值A、目标B5 、功能C、目的DA 答案:),那些造假而来的知识更是伪知识。 一些伪命题所创造的知识就是( 39、骗人的A、造假BC 、伪知识、谎言DC 答案:是第一位的。( )、在商业公益价值冲突时, 40、前者A、后者B、利益C 、价值DB 答案:年,以便保 护权利所有人的利益

15、。20) 、对于著作权的保护期限( 41、扩大了A、减少了BC 、达到、不超过DA 答案:),只不过在所 创造知识的层次上有所不同而已。这是从“ 他”,“ 她”的角度发 、每个人的境况会有差异,但创造知识的机会( 42现问题,解决 问题的感受和经验积累及总结,从而形成为个性化的知识。、人人都有 A、差别巨大 BC 、不同、一样D答案:)必须你自己亲自验证。 、可 验证(43、就是A、要求B、只能是C 、不等于DD 答案:)的产物”是有关知 识定 义的重要命题之一。 、知识来自实践,是一个( 44、主观认识 A、认知B、经验C、主客观互 动过程DD 答案:”,人类似乎并不存在根本的认识上的冲突,那就是“增进人类福祉、和平发展、缩小贫富差距、促进人与人、人)( 、究竟何为“ 45与社会、人与自然的和谐”。、真理A、准则B、大善C 、大道DC 答案:)的在一起”,更深刻的在一起的意义是指“神交”,你不可能与孔子在 、需要指出的是,你和谁 在一起并不能狭隘地理解为“ (466 一起,但你可以与他的思想在一起,这是知识创造最具影响力的地方。、住A、物理上的、生物学上 B、生活C、学习DB 答案:、商业模式的 创新属于( 47 )的知识中最为重要的知识之一。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 参考答案

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。