方程与代数(整式与分式).doc

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1、北京中考网北达教育旗下 电话 010-62754468北京中考网北达教育旗下门户网站 电话 010-62754468 1方程与代数(整式与分式)一、教材内容七年级第一学期:第九章 整式(42 课时)七年级第一学期:第十章 分式(10 课时)七年级第二学期:第十二章 12.7 分数指数幂(2 课时)二、 “课标”要求1理解用字母表示数的意义;理解代数式的有关概念。2通过列代数式,初步掌握文字语言与数学式子表述之间的转换,领悟字母“代”数的数学思想,提高数学语言表达能力。在求代数式的值的过程中,进一步掌握有理数的基本运算(在求代数式的值时,不涉及繁难的计算,重在对有理数运算法则的进一步掌握)

2、。3掌握整式的加、减、乘、除及乘方的运算法则,掌握平方差公式、两数和(差)的平方公式及其简单运用(不涉及繁难的整式运算,多项式除法中的除式限为单项式)4理解因式分解的意义,掌握提取公因式法、分组分解法、公式法和二次系数为 1 时的十字相乘法等因式分解的基本方法(在因式分解中,所涉及的多项式不超过四项;不涉及添项、拆项等偏重技巧性的要求。用公式法分解因式时,只涉及平方差公式和完全平方公式。不要求掌握用十字相乘法对二次项系数不等于 1 的二次三项式进行因式分解;关于一般的二次三项式的因式分解,将通过后续学习主要掌握求根公式法).5理解分式的有关概念及其基本性质,掌握分式的加、减、乘、除运算法则。通

3、过类比整式的运算,进一步体验类比思想和化归思想(不涉及繁复的分式运算)6展现整数指数幂的扩充过程,理解正整数指数幂、零指数幂、负整数指数幂的概念,掌握有关整数指数幂的乘(除) 、乘方等运算的法则。7理解分数指数幂的概念,会求分数指数幂(分数指数幂中的分数指数限为 分母不大于4 的真分数) 。8体验零指数幂、负整数指数幂、分数指数幂是正 整数指数幂概念及其运算自身发展的必然结果。将幂的指数由整数扩充为有理数,并归纳有理数指数运算法则,知道整数指数幂的运算性质对于有理数指数 幂同样成立。三、 “考纲”要求北京中考网北达教育旗下 电话 010-62754468北京中考网北达教育旗下门户网站 电话

4、 010-62754468 2考 点 要 求1.代数式的有关概念 II2列代数式和求代数式的值 II3整式的加、减、乘、除及乘方的运算法则 III4乘法公式(平方差、两数和(差)的平方公式)及其简单运用 III5因式分解的意义 II6因式分解的基本方法(提取公因式法、分组分解法、公式法、二次项系数为 1 的十字相乘法)III7分式的有 关概念及其基本性质 II8分式 的加、减、乘、除运算法则 III9正整数指数幂、零指数幂、负整数指数幂、分数指数幂的概念 II10整数 指数幂、分数指数幂的运算 II方程与代数(1)一、选择题(本大题共 6 题,每题 4 分,满分 24 分)1.化简( x2)3

5、的结果是 ( )(A)x5 ; (B) x6 ; (C) x5 ; (D) x6 .北京中考网北达教育旗下 电话 010-62754468北京中考网北达教育旗下门户网站 电话 010-62754468 32. 下列计算中,正确的是 ( )来源:学科网 ZXXK(A) ab523; (B) 4a; (C) 36; (D)263b .3.化 简:( a1) 2( a1) 2 ( )(A)2; (B)4; C)4 a; (D)2 a22.4.计算 31913xx的结果是( )(A) 218; (B) 28; (C)0; (D) 28x. 来源:学,科,网 Z,X,X,K5.若把分式 xy中的 x

6、 和 y 都扩大 3 倍,那么分式的值( ) (A)扩大 3 倍; (B)不变; (C)缩小 3 倍; (D)缩小 6 倍. 6. 计算: ,2xyx结果为( ) (A) ;1; (B)-1; ; ( C) yx2; (D) yx.来源:Z( a b)2的值.(2)已知: 2,053nmnm求 的值.24.(1) (本题满分 12 分) 已知方程 0132x,求 21x; 2)(x.(2)已知 xyxy求,25, 的值.北京中考网北达教育旗下 电话 010-62754468北京中考网北达教育旗下门户网站 电话 010-62754468 625. (本题满分 12 分)若 0322ba,求1

7、2( a+b)3(b-a)34(a+b)2(a-b)2的值.来源:学科网 ZXXK来源:学_科_网 Z_X_X_K参考答案:1. D 2.D 3.C 4.C 5.C 6. A 7. 3 8. 2(x+3)(x-3) 9. a 10. a2+ab-2b2 11. 4ab 12. (x-2y)(x+y) 13. x=-1;x=1/2 14. 5 15. 16. 1 17. 2yz+xz 18. tst32 19. 13 20. 3 21.( 1)( y+x-1)(y-x+1);(2) )4175)(4175( yxyx 22.(1) 98 ;(2)4 23.(1) 11; 7 (2) 16 24.(1) 7;9 (2) 10 25. 540

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