1、晏阳初“3C”理念对选调生素质提升的启示樊晶 1 李纯蛟 2（1 西华师范大学四川教育研究发展中心研究生；西华师范大学商学院教授）摘要：晏阳初，一位 20 世纪 30 年代从军阀混战的中国崛起的平民教育家和乡村建设家，一生以 “3C”理念为自己人生信念，并且将 “3C”理念贯穿于他整个人生事业中。一切为最底层人民着想，无私奉献亲历亲为敢于创新和惯于务实的信念从未枯竭。晏阳初崇高的精神境界和豁达的人格魅力，对当代所有中国特色社会主义建设者，尤其是对目前农村建设中一批起着特殊至关紧要作用的国家后备干部选调生的素质提升起着重要的榜样作用。因此，晏阳初“3C”理念对现代农民教育、农村建设和农业发展有重
2、要促进作用，对选调生素质的提高具有十分现实的启示和借鉴意义。关键词：晏阳初 “3C”理念 选调生素质 Wu Yi-fangs educational thinking enlightenment to the Cultivation of college girlsFan Jing（Sichuan Center for Educatiom Research of China West Normal University,Nanchong Sichuan,637000）Abstract: During the school practice of WuYi-fang as Ginling col
3、lege President in more than 20 years, formed the unique womens higher education thought: The education target make bright leader among women；The clear personnel training specifications develop all-round morality and strong bodies；The scientific training methodsdeep the curriculum reform . Wu Yi fang
4、s educational thinking enlightenment to us: the cultivation of college girls should reflect the characteristics; Strengthen the ideal and faith education; Pay attention to the overall development of the college girls, and urge the formation of a whole independent personality; Promote continuously cu
5、rriculum reform in schools; Improve college girls social adaptation.Key words: cultivation of college students；college girls ；thought of education选调生，是一部分被组织部门有计划地从高等院校选调出品学兼优应届大学本科以上的毕业生，被作为党政领导干部后备人选和县级以上党政机关高素质的工作人员人选进行重点培养。晏阳初“3C”理念及其实践对选调生的培养成长具有巨大的启示价值，他崇高的精神境界和豁达的人格魅力，对当代所有中国特色社会主义建设者，尤其是对目前农
6、村建设中一批起着特殊至关紧要作用的国家后备干部选调生的素质提升起着重要的榜样作用。一、晏阳初“3C”理念的特色晏阳初在九十自述中说道：“ 三 C影响我的一生，就是孔子(Confudas)、基督(Christ)和苦力(Coolies)。比较具体地说是：来自远古的儒家民本思想，来自近世的姚牧师和史文轩兄的榜样和来自四海的民间疾苦和智能。 ”1“3C”既是晏阳初教育思想形成的基础，也是他这些年来无怨无悔留驻农村，为农民服务，为平民兴教的全部理念，更是他毕生践行的民本教育观。晏阳初“3C”理念之崇高和伟大，在于它有其自己的的特色。（一）爱国主义特色平教救国，晏阳初怀着他炽热的爱国主义情怀，用他一生的岁
7、月坚定不移通过平民教育方法在旧中国探索一条解决民族危机实现民富国强道路。正是因为晏阳初对祖国有深深的的感情，才会促使他放弃国外、国内等来自各方面的物质诱惑、精神诱惑，毅然决定一生为平教事业奋斗，一生为振兴中华而奉献，真正用实际行动为祖国做出自己的贡献。晏阳初把对祖国深深地热爱转化成对全国平民智能的救助，爱国主义思想主导其一生。（二）无私奉献特色晏阳初视无私为信仰的奉献牺牲精神，是他进行平教运动和乡村建设运动中最高尚精神体现。晏阳初从小就亲眼目睹过背二哥们的艰苦生活，民间之潦倒，民众之苦难，晏阳初在 1920 年即表示：“有生之年献身为最贫苦的文盲同胞服务，不为文人学士效力。 ”晏阳初顶住各方面
8、质疑和压力，在神州大地上创建了不服务、不奴隶于任何政府，只为彻彻底底唤醒最底层人民的民族意识和巨大潜能的民间教育团体中华平民教育促进会。一切为平民着想，一切为最底层人民着想，平民至上的信念从未枯竭过；他两度赴美，呕心沥血为平教会筹款，一生经手钱财无数，但款项从来清清楚楚，他把对人民深切的同情转化为无私的奉献和牺牲,使之内心无比同情社会底层人民，无私奉献的精神俨然是他一生最贴切的生活本质。（三）重视平民教育特色1890 年，出生于四川省巴中县一书香家庭的晏阳初，在严母慈父的熏陶下耳濡目染着孔子的“民为邦本，本固邦宁”思想。晏阳初深知人民是一个国家之根本，只有人民的意识觉醒、人民的智能提高，才能真
9、正拯救国家危难。晏阳初以西方民主主义思想重新诠释1 宋恩荣主编：晏阳初全集(第 2 卷) ，湖南教育出版社 1992 年版，第 508 页。了“民为邦本，本固邦宁”这一理念，并在实践中真正贯彻这一思想。他用伟大的人格魅力在孕育了五千年中国文化的土地上点燃平民教育火种。晏阳初认为要想国强，必须先富民先让最底层人民意识觉醒。 2（四）倡导平等、公平特色由于从小就沐浴着欧美风雨，晏阳初接受了基督教洗礼。晏阳初以姚牧师和史文轩兄为榜样，在平教和乡村建设运动中，晏阳初对待农民如同自己亲人，没有丝毫阶级观念，从事乡村建设亲历亲为，把西方民主主义思想用公正、平等对待每一个人来体现。与农民共同生活，学农民方言
10、，吃农民平时所吃的食物，和农民睡一样的土屋，向农民虚心学习。晏阳初强调要以西方民主主义思想重新诠释 “民为邦本，本固邦宁” ，农民一样可以享受教育，可以过上富裕的日子。 3（五）勇猛开拓，创新务实特色他在农村倡导的平民教育和乡村建设运动中，由开始被农民朋友抵触，遭当地恶势力暗杀，到后来被广大劳动农民所接受并得到支持。晏阳初一直都强调：培养勇猛开拓的精神，科技和社会知识本身是不够的，必须拥有开拓精神的热情，乡村建设只是手段，人文的建设才是目标！晏阳初通过一系列社会调查、研究实验、表证推广等具体方法,揭露中国农民患有的四大病症，即愚、贫、弱、私，而愚是其他三种病的根源。晏阳初等一批平教会成员创造出
11、了以“ 除文盲、做新人” 为宗旨纲领, 以“民为邦本、固本邦宁”为核心精神，以文艺、生计、卫生、公民“ 四大教育”为方法来铲除“ 愚、贫、弱、私”四大劣根, 以学校、社会、家庭“三位一体”循环进行合力推行为特征 ,培养国民的文气，改善国民的生活，巩固国家的基础，让大多数农民成为具有“智识力、生产力、强健力与团结力”的一代“新民” 。这一整套平民教育和乡村建设的理论与措施, 至今对当代国内外农村建设和农村教育发展有重大指导意义和影响。 4二、 “3C”理念对选调生素质提升的启示价值把优秀年轻大学毕业生分配到基层工作，是加快选拔优秀年轻干部步伐，建设高素质干部队伍的重要战略举措，是遵循年轻干部成长
12、规律、加速领导人才成长的有效途径。虽然选调生各方面在学校都是较优秀的，但是也存在着一些不容忽视的问题。（一）选调生存在的问题2 晏鸿国主编：晏阳初传略 ，天地出版社 2005 年版，第 158 页。3 吴湘湘编著：晏阳初传为全球乡村改造奋斗六十年 ，岳麓书社 2001 年版，第 79 页。4 杜中：论晏阳初的爱国主义思想，四川师范大学学学报，1994 年第 1 期。一是自视过高，不能融入农村生活。作为刚进入社会的毕业生短期内还难以实现从学生到干部的角色转换，对社会尤其是农村缺乏心理预期，自身的认识的不够，常常容易产生心理误区。有些选调生自恃受过高等教育，盲目陷入“高人一等”的认识误区，认为自己
13、是天之骄子。在基层工作中，他们在学历和掌握科学文化知识上比同事有优势，傲气十足，不愿意和深入农村真正与农民成为朋友，只说不做照本宣科，其中还不排除有部分选调生是迫于就业压力而不得已选择服务农村，不能融入农村生活，更别说切实了解农民所需。 5二是缺乏实践，农村管理经验不足。选调生虽然来自具备优秀学识的学生，理论知识虽非常丰富、也能给农村带来及时和先进的信息，但是文凭不等于能力，由于是应届毕业生，缺乏实践社会经验的同时，对基层农村管理工作也缺乏了解，很容易心浮气躁，承受能力差，很多时候不能很好的贯彻党政的方针政策，要成为真正卓越人才，为祖国做出更大贡献，还必须在社会中获得能力肯定。 6三是怕苦怕累
14、，缺乏积极性和责任感。很多选调生习惯了城市先进的生活条件和优越的生活环境，来到基层后没有做足相应的心理准备，一些乡镇的生活条件比较艰苦, 交通、通讯都比较落后,文化生活较单一。参加工作后，才发现工作与原先的设想差别较大，环境艰苦，工作辛苦，待遇不高，由于不能及时调整心态，影响了他们在本职岗位上尽情发挥才干，很容易产生失落和沮丧情绪。因此责任感不强、工作时积极性不高。（二） “3C”对选调生素质提升的意义我们在研究中发现，学习和弘扬晏阳初践行“3C”民本观的精神，对选调生素质的提升具有重要的意义和启示作用。晏阳初深深体会到，要想国家昌盛人民幸福，必须从最底层开始教育和改革，真正重视农民情况、参与
15、农村建设、深入农村生活、关注农业发展。选调生根据晏阳初“3C”理念，可得出以下提升自身素质的启示：第一，消除心理误区，保持一颗平常心解决此问题的关键是保持一颗平常心，学习晏阳初，放下天之骄子的自豪，摘下荣誉的光环，做好长期艰苦奋斗为农村奉献的准备。5 靳玉乐、王牧华：亘古采存的火种 通往新世纪的桥粱 ， 重庆工学院学报 ，2001 年第 2 期。6 李俊、潘杰义、刘梦超、邵麒：大学生村官实践中面临的问题及解决对策初探，科技创新导报，2009 年第 5 期。首先，要意识到选调生是经过千军万马筛选后的佼佼者，要珍惜机遇，更要充满信心。其次，尽快适应角色转换。由于选调生是应届毕业生，大部分几乎没有工
16、作经验，心理素质不稳定状态时有。要积极改变思想，消除心理误区，必须做到从零开始，更要老老实实向基层群众和领导及周围优秀同志学习，尽快和乡镇、组织部门领导和群众联系起来，从而使心理不断成熟。最后，要有良好情感和意志品质高尚的情操、稳定的情绪和坚强的意志。保持一颗平常心，这才是领导必备的优秀品质。 7第二，做好心理准备，乐于吃苦敢于直面矛盾改革开放以来，虽然农村改革不断深入，但城乡 “二元化”现象还是很明显,因此选调生们必须要切实掌握具体实际情况，要做好吃苦耐劳的心理准备，要不怕苦不怕累。在和农民的利益关系调整中，更要不怕矛盾和冲突，多站在群众立场，多给予同志理解，努力促进和谐社会稳定，在解决矛盾
17、中增长自身才干，坚信只要是为人民服务的事情和活动，一定会得到人民的理解和支持。选调生们必须本着对党和人民高度负责和无私奉献精神，面对困难无所畏惧迎刃而前，面对艰苦生活条件处之泰然勇往直前，面对矛盾和冲突调整情绪从容应对。作为一名国家培养的优秀应届毕业生，选调生有责任、更有义务把青春岁月和汗水辛劳播种在基层土地上，真正为社会主义建设做出自己一份力量。把到农村工作当作锤炼自身品质、促进人生成长的重要阶段，把困难看成滋养梅花的苦和寒, 自觉接受磨练, 努力树立正确的价值观、人生观。 8第三，热爱基层，深入基层，有一颗公仆心全面建设社会主义和谐社会, 重点在农村, 难点也在农村。农村的工作重点, 如关
18、注弱势群体、调整产业结构等问题, 都已列入各级党委和政府工作的重要议事日程, 这充分体现了国家对基层工作的高度重视。各级党委和政府对农村和基层的重视注定基层有着广阔的舞台, 基层工作大有可为。广大选调生只要像晏阳初一样，和农民同吃同住同生活，带着热情去做事，带着感情去做事，想农民之所想，急农民之所急。晏阳初早有说明：“想化农民，必先农民化。 ”做到真正了解农民所需和农民的困难，深爱农民，深爱基层，扎根基层, 深入基层，干事创业,才能成为社会主义社会建设的栋梁之才。在有文化有能力的条件下选调生最重要要有颗公仆之心，这是选调生人生路上关键素质因素所在。选调生必须时刻牢记胡锦涛同志嘱托，做到情为民所
19、系、权为民所用、利为民所谋，一切以群众7 中共四川省委组织部课题组： 关于进一步加强和改进选调生工作的调查与思考，成都纺织高等专科学校学报，2008 年第 1 期。8 吴琦：“选调生”对农村基层传统管理思想的冲击 ， 江汉大学学报 ，2006 年第 12 期。拥护不拥护、答应不答应、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，多做群众受益的事，多做打基础的事，多做管长远的事。 9第四，勇猛开拓，创新理论联系实践晏阳初深入农村，勇猛开拓，理论联系实际，通过一系列社会调查、研究实验、表征推广等具体方法，总结出中国农民患有的四大病症。然后根据结论在农村展开一系列的平民教育活动和乡村建设运动，并且根据不同地方
20、制定不同建设方案，因地制宜的开展了“定县实验” 、 “衡山实验”等。这就要求选调生应不断增强创新意识，培养大局观和协调处理问题的能力，解放思想，与时俱进。必须做到：一、努力学习各项政策法规，学习经济、法律、农业技术等方面的知识，不断增长各方面知识、开拓视野，把所学的和工作实践紧密相连，不断培养工作能力、积累工作经验；二、充分发挥毕业生知识和信息优势，结合所在基层具体实际，帮助人民选择适合的项目和活动，利用现代科学技术和网络信息技术为农村发展提供及时有用信息，为改变农村面貌做出积极贡献；三、要懂政策、懂市场、懂科技、懂管理、懂法制，这样才能做好本职工作，才能真正发挥选调生的骨干作用。然而创新能力
21、的培养关键是要有勇猛开拓的精神。选调生们必须敢做敢实验，勇于尝试勇于创新，才能将理论转化为实践，富有了创造力，就能批判地对待一切事物和工作，打破旧框框，开辟新天地，最终脚踏实地、真心爱民、真心为民、真诚奉献。 10第五，把个人事业与祖国事业紧密相连晏阳初将自己对祖国深深的眷念和对全世界平民的关怀与同情转化为用平教来救民，用乡村建设来救国，将个人命运和社会、民族、国家的兴衰存亡之大计系为一体， 当代选调生要学习晏阳初把个人事业与祖国事业紧密相连，其关键在于树立群众观念，树立集体主义观念。群众路线是党的根本路线，农村群众监督我们的党、我们的政府、我们的基层组织，很大程度上是通过乡镇干部的一言一行、
22、一举一动来判断评价。所以作为选调生，应该经常要与基层群众打交道，把自己的才能和知识融入到祖国建设事业中去，使自身价值在社会主义建设中得到体现，才能把个人事业与祖国事业紧密相连。选调生工作中必须注意以下四点：9 高宝琴：“乡村建设”思想及实践的历史启示，法制与社会，2010 年第 2 期。10 张丹：选调生：该如何把脚下的路走好，学习月刊，2006 年第 2 期。一是做到任何方面的进展都应听取人民群众的建议和意见；二是任何方面的进展都应考虑人民群众利益，不仅要使人民能在短期内收获利益，而且更要可持续的有利于长远发展；三是尊重人民群众实践经验和创造精神，充分调动人民群众积极性，把“发展”这个主题转
23、化为人民群众的自觉行动。四是要有做好工作的真本领。新的历史条件为选调生们提供了广阔的用武之地。因此，选调生要善于学习，努力学会在新时期做好群众工作的新方法。 11第六，胸怀天下，成就大爱晏阳初大爱无疆的精神使他不仅在中国发起平民救国运动，还往来于亚、非、拉美各国之间，国际乡村改造学院（International Institute of Rural Reconstruction,简称IIRR）不仅是晏阳初之遗产，更是他留给全球尤其是全世界农民、农村、农业的巨大财富。选调生如果想要创造一翻事业，成为国家栋梁之才，就要有胸怀天下的气概。不论身处祖国最艰苦地带还是最需要的地区，都要心系祖国同胞，还要
24、关心国外时事，把自己界定为更高位置，才能对自己更加严格要求，才能使自己不断的超越，不断地进步，最终成为一个有大爱精神的选调生。具有大爱精神可从以下几点做起：首先，要关爱社会，关爱基层。先天下忧而忧，后天下乐而乐，服务社会，有所作为；再次，要情系祖国，传承文化的同事推进创新，在农村改革顺应时代变迁的同时，吐故纳新，保持自身的蓬勃旺盛；最后，要放眼世界。做到文明对话，平等包容，对彼此差异抱理解宽容的态度，存异求同，才能达到和谐共处。 1211 晏鸿国主编：晏阳初传略 ，天地出版社 2005 年版，第 234 页12 吴琦：“选调生”对农村基层传统管理思想的冲击，江汉大学学报，2006 年第 12 期。
