1、申请国外院校的心得体会人文学院 陆维研各位老师、同学，大家好！首先感谢学校给我提供这个机会，让我和大家一起分享我在申请留学院校过程中的一些心得和体会。希望我能给大家带来一些有用的信息。关于联系国外院校，我当时的做法是：第一步，确定目标。我首先确定最想去的国家是德国、澳大利亚和新西兰。选择学校尽量要有层次，世界顶尖院校、较好院校、中等院校各选择几所，以加大申请成功的可能性。第二步，我逐个登录所选学校的网页，查找这些学校是否有和我的研究领域相同或者相近的导师，并把符合条件的导师的相关信息保存下来。第三步，按照收集的导师信息发送申请邮件。发送的申请邮件，在内容和形式上都有需要注意的地方：在申请邮件的
2、正文部分，要简洁明了，但要把握几个重点内容：首先要说明自己想申请联合培养或者是攻读学位，并向对方说明自己已经获得了申请公派研究生项目的机会。如果有必要，可以向对方简要介绍公派研究生项目的基本情况。其次在邮件中可以简要介绍自己的个人情况，而个人简历、研修计划、个人陈述等基本的申请材料可以以附件的形式一并发送。在申请邮件的第三部分，可以谈谈自己对所学学科、专业的认识也可以谈谈自己阅读该导师的学术作品后的感想、观点，甚至提出自己的疑问。如果有自己已经发表的论文或者正在进行的研究，也可以一起发送。这样可以让对方更深入地了解你的科研能力，给自己增加一份成功的筹码。申请邮件的最后部分，可以征求对方导师对自
3、己的研修计划的意见和建议，并说明自己愿意考虑和采纳这些观点。一方面可以展现自己诚恳的求学态度，另一方面，对方提出的意见和建议，也能帮助我们在后边的申请工作进行一些改进，以使申请工作更好地进行。申请邮件的形式要注意 3 点：一是措辞得当，用词准确。比如，联合培养的学生在和对方导师商讨学习计划时，如果想去旁听导师的课程，可以跟导师说想 sit in，而不是 be audit in。因 为 audit 虽然有旁听的意思，但是也有审核、稽查的意思，如果说 be audit in 的话，就给人感觉是要去检查别人上课怎么样而不是去学习。二要注意附件的文本格式。如澳大利亚的一些学校，老师们打不开 PDF 甚
4、至 WORD 格式的文档，这时候我们需要提供 RTF 或者 TXT 格式的材料。另一种情况是澳大利 亚和新西兰的一些学校的老师用不了 WINRAR 等压缩软件，所以建议大家添加附件时逐个添加而不是打包上传。三要谦虚，要在尊重对方的基础上不卑不亢。因为在申请过程中，我们展现的不仅仅是自己的学识才华，更是展现西农学子的风采，展现中国人的风貌。此外在申请的过程中要有耐心。许多国外的学校放假的时间和国内的不一样，特别是即将到来的圣诞节，很多学校都会放假 3 周左右。这个时候就需要我们耐心等待。当我们收到对方的回音后，要尽快给予回复；而出现变动时，比如获得了更向往的学校的邀请信而要推掉前一个已经发送邀请
5、信的学校时，应尽快让对方导师知晓相关的情况。最后我想和大家谈谈心态问题。相信大家也和我一样有过这样的经历，特别想得到一个东西的时候，往往不容易得到甚至根本得不到。在联系学校的过程中，我们会遇到各种各样的困难，我们一定要以平和的心态去面对这些困难。我也体会苦苦等待的急躁，也体验过杳无音信的郁闷，也品尝过连遭拒绝的苦涩，甚至在马上就到报名截止日期还没拿到邀请信时我想到过放弃。后来我这样告诉自己：我要一颗红心，两手准备。能拿到邀请信更好，拿不到也没关系，即使这次没申请到学校是很可惜，但是明年我还可以再来，因为有今年的经验和教训，明年我能做得更好！把心态放平和，只管努力去做，不要过多地考虑结果的，这样反而更容易收到好的结果。联系留学院校是复杂而困难的过程，但同时也是一个调整和完善自我的过程，在这个过程中，我们可以不断开阔自己的研究视野，充实自己的研究内容，提高自己的研究水平。在这个过程中，我们种下希望的种子，用自己实力的土壤、自信的阳光、细心做雨露、耐心的肥料来培养，这粒种子一定能开出成功的花朵！祝愿各位同学申请顺利，心想事成！人文学院 陆维研2009 年 12 月 8 日作者介绍：陆维研，女，人文学院 2007 级博士研究生，被 2008 年国家公派研究生项目录取，以联合培养博士身份赴新西兰林肯大学留学 12 个月。
