2019年某初中第十一届校园读书节活动总结范文稿.docx

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资源描述

1、2019 年某初中第十一届校园读书节活动总结范文稿为培育和践行社会主义核心价值观,广泛宣传“奋进新时代”的丰富内涵和本质要求,提高青少年的思想道德素质和科学文化水平,进一步建设书香校园和书香家庭,雪堰初中决定开展“奋进新时代”为主题的第十一届校园读书节教育活动。活动旨在进一步引导青少年做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。现将具体情况总结如下:一、深入宣传,营造良好氛围政教处、图书馆、语文教研组及时制定了读书节的具体方案。按照活动方案,全体师生迅速在全校开展了读书节活动的动员工作。3 月 11 日举行了读书节启动仪式,随后各班积极行动起来,通过出主题黑板报

2、、制作手抄小报、绘画、挂横幅、电子屏幕等形式、多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,提高学生的思想认识,为深入落实读书节方案中的各项活动奠定了坚定的基础。二、落实责任,确保顺利开展为确保本次活动有效、规范、深入、有序地开展,在校领导的高度重视与指导下,学校成立了读书节领导小组,依托语文组的力量,构建了政教处、团委、年级组等协同开展活动的工作网络,层层落实责任,各班结合本班特色,措施有力,形成有计划、有部署、有总结的读书活动,确保了读书节的顺利开展。三、精心组织,开展各项活动我们着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展为目标,开展了一系列读书学习活动,收到了较好的效果。(一)建好班级图书角。为了

3、能使学生更方便地读到更多的书,学校要求每个班级都建好班级图书角,每个班级都动员学生把个人的图书暂时存放在班里,组织学生自己管理借阅。图书角设在教室一角,课间随时借还,十分方便。这样,大大增加了学生阅读的图书量,开创了浓厚的班级读书文化。(二)板报评比。为烘托读书氛围,各班出了以“奋进新时代”为主题的黑板报评比活动。(三)征文比赛。认真指导学生阅读读本,三个年级以“奋进新时代”为主题开展现场作文比赛,语文老师现场打分,评出各年级的一、二、三等奖,并进行了颁奖。(四)初二年级开展了“奋进新时代 走好青春路”为主题的歌咏比赛活动;“奋进新时代”手抄报比赛。(五)初一年级开展了“奋进新时代”为主题同题异构的班队活动。(六)为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出了 2 名学校表彰的读书之星。同时,从各班班级图书角评比、手抄报、歌咏比赛、黑板报评比、征文上传情况等书香氛围形成等方面进行综合考评,评选出 5 个“ 书香班级 ”。 本次读书节的活动虽然项目多,但获得了预期的效果。尤其是提高了学生对阅读的兴趣,培养了学生的阅读能力,促使学生从优秀的文学作品中汲取养料,促使学生的素质全面发展。读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后,我校会一如既往的深入开展读书学习活动,倡导读书明理,读书求知,读书成才的新风尚。

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