第五章热和能复习精编课件人教新课.ppt

上传人:温*** 文档编号:356091 上传时间:2018-09-26 格式:PPT 页数:41 大小:1.42MB
下载 相关 举报
第五章热和能复习精编课件人教新课.ppt_第1页
第1页 / 共41页
第五章热和能复习精编课件人教新课.ppt_第2页
第2页 / 共41页
第五章热和能复习精编课件人教新课.ppt_第3页
第3页 / 共41页
第五章热和能复习精编课件人教新课.ppt_第4页
第4页 / 共41页
第五章热和能复习精编课件人教新课.ppt_第5页
第5页 / 共41页
点击查看更多>>
资源描述

1、第五章,热和能,无规则运动,动,势,增加,减少,转移,增加,增加,减少,其他能,单位质量,1 ,J/(kg),4.2103 J/(kg),1 kg,J/kg,cm(tt0),内,cm(t0t),机械,机械,内,内,机械,一、分子热运动,1分子动理论的三个基本观点,分子,无规则,(1)物质是由_组成的;,相互作用的引力和斥力,(2)一切物质的分子都在不停地做_运动;(3)分子之间存在着_,2扩散现象,彼此进入,无规则运动,间隙,(1)定义:不同的物质在相互接触时_对方的现象(2)说明:分子不停地做_;分子间存在_,(3)影响因素:_,温度越高,扩散现象越明显,温度,分子运动无法直接用肉眼观察,肉

2、眼能直接看见的运动都不是分子运动,如扫地时的灰尘3分子热运动:分子的无规则运动温度越高热运动越剧烈,二、内能,所有分子,动能,势能,1定义:物体_做热运动的_和分子间_,的总和,2影响因素:_、_、_,(1)物体在任何情况下都具有内能,且任何温度下物体的内,能都不为零,(2)同一物体在同种状态下,温度越高,内能越大;不同物,体,温度高的内能不一定大,(3)一个物体在任何情况下都有内能,但不一定具有机械,能,质量,温度,状态,3改变物体内能的两种方法:热传递和做功(1)热传递:温度不同的物体相互接触,低温物体温度升高、高温物体温度降低的过程,条件:物体之间存在_最终结果:两者的_,温度相同,实质

3、:内能从_物体转移到_物体,低温,(2)热量:在热传递过程中,传递内能的多少高温物体_,内能_;低温物体_,内能_,放出热量,减小,吸收热量,增大,温度差,高温,(3)做功,对物体做功,增加,物体对外做功,增加内能:外界_,物体的内能_,减小内能:_,物体的内能_,减小,实质:_做功和热传递都能改变物体的内能,是等效的热量是一个过程量,不能说一个物体“有多少”或“含有多少”热量,应说“吸收”或“放出”热量,机械能和内能之间相互转化,三、比热容1探究:比较不同物质的吸热能力,(1)比较物体吸热能力的两种方法,大,差,多,强,质量相同的两种物质,吸收相同的热量,温度变化_的,吸热能力_;质量相同的

4、两种物质,升高相同的温度,吸收热量_的,吸热能力_(2)实验器材:温度计、秒表等(3)结论:不同的物质,在质量相同的条件下,温度升高相同,所吸收的热量是不同的,2比热容 c:表示物质吸热能力的强弱(1)定义:_的某种物质,温度_,时所吸收(或放出)的热量,单位质量,升高(或降低)1 ,(2)单位:_,J/(kg),(3)水的比热容:_意义:1 kg 的水温度升高 1 所吸收的热量是 4.2103 J.,c水4.2103 J/(kg),同一种物质在不同状态下的比热容一般不同,如:水和冰的比热容是不同的水的比热容较大,应用:用水作为冷却剂或散热剂;调节气候3热量的计算,(1)公式:Q_.,cmt,

5、吸热公式:Q 吸cm(tt0);,比热容,质量,初温,放热公式:Q 放cm(t0t),末温,温度变化量,说明:c为物质的_,m为物体的_,t0为物体的_,t 为物体的_,t为物体的_,(2)物体吸收(放出)热量的多少跟物体的_、_,和_有关,跟物体的温度高低无关,质量,温度变化量,物质的比热容,要能区分“升高”、“升高到”和“降低”、“降低到”的不同热平衡方程:物体放出的热量等于吸收的热量,即:Q 吸Q 放,四、热机:把内能转化为机械能的机器,1内燃机,化学能,内能,内能,(1)原理:燃料在汽缸内燃烧,产生高温高压的燃气,把_转化为_;然后燃气推动活塞做功,把_转化,为_,机械能,吸气,压缩,

6、(2)四冲程内燃机的工作过程:_冲程、_冲程、,_冲程、_冲程,做功,排气,(3)能量转化:压缩冲程中机械能转化为内能;做功冲程中内能转化为机械能,每个工作循环包括四个冲程,活塞往复运动两次,曲轴转动两周,对外做功一次一个工作循环中,只有做功冲程是燃气对外做功,其他,三个辅助冲程依靠飞轮的_完成,惯性,100%.,2热机的效率(1)定义:用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的热量之比,(2)公式:,W有Q总,(3)提高热机效率的途径:保持良好的润滑,减小摩擦;尽可能使燃料充分燃烧;对废气带走的能量再利用,3燃料的热值,J/kg,焦每千克,Qqm,(1)定义:1 kg 的某种燃料完全燃烧放

7、出的热量,用 q 表示(2)单位:_,读作:_(3)燃料完全燃烧放出热量的计算:_.热值是表示燃料的燃烧放热本领,只有燃料才有热值;比热容是表示物体温度变化时吸热或放热的本领,任何物体都有比热容气体燃料的热值单位一般用:J/m3, 读作:焦每立方米,计算公式为:QqV.,五、能量的转化和守恒1能的转化:各种形式的能量在一定条件下都可以相互,_,转化,消失,产生,转化,转移,2能量守恒定律:能量既不会凭空_,也不会凭空_,它只会从一种形式_为其他形式,或者从一个物体_到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的,总量_,保持不变,考点1,分子热运动,【例1】(2011年雅安)下列能说明分子做无规

8、则运动的是,(,)A汽车开过,路边“尘土飞扬”B天降瑞雪,“纷纷扬扬”C大院中,“墙内花开,墙外香”D操场上,“人声鼎沸”,思维点拨:分子的无规则运动是不能用肉眼直接观察的,,因此看得见的都不是分子的无规则运动,我的答案:C,教师参考备选题(2011 年内江)关于热现象,以下说法中,正确的是 (,),C,A物体的机械能和物体的内能是同种形式的能,都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关B铁丝很难被拉断,说明分子之间只存在引力C分子之间存在着相互作用的引力和斥力D扩散现象只能说明分子是运动的,不能说明分子之间存在空隙,考点2 内能,【例2】(2010年广东)改变内能有不同的方式

9、,图51 甲是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,当迅速压下活塞时,可看见筒内棉花燃烧起来这是通过_方式使玻璃筒内的空气_增加,温度升高,达到棉花的燃点,使棉花燃烧图乙是通过_方式把试管里的水加热至沸腾,图51,思维点拨:压下活塞时,活塞对空气做功,机械能转化为内能,使空气的内能增加;给试管加热是火焰的内能转移到水中,使水内能增加,我的答案:做功 内能,热传递,教师参考备选题(2011 年大连)下列现象中,通过热传递,改变物体内能的是(,),A,A用炉灶烧水,水温升高B两手相互摩擦,手发热C用锯锯木头,锯条发热D气体膨胀,气体温度降低,考点3,比热容,【例3】小明根据下表提供的

10、几种物质的比热容得出以下,四个结论,其中正确的是(,),A.液体的比热容一定比固体的大B同一物质发生物态变化后,比热容不变C汽车发动机用水来冷却是因为水的比热容较大D质量相等的铝块和铜块,升高相同的温度,铝块吸收的热量多,思维点拨:利用表格中的信息,结合四个选项,逐个判断,它们是否正确,不能以偏概全,我的答案:C,教师参考备选题夏季的海边,昼夜温差小,气候宜人,这是由于水的比热容大下列现象不能反映水的这一特性的是,(,),B,A汽车发动机的冷却循环系统常用水做工作物质B炎热的夏天经常在教室的地面上洒水C北方冬天暖气供热设备用水做工作物质D北方春天的晚上,农民往稻田里灌水以防止秧苗冻坏,考点4,

11、热量的计算,【例4】(2010年肇庆)太阳能是一种清洁能源某太阳能热水器每天能使 500 kg 的水温度升高 30 ,那么这些水吸收的热量为_J,这些热量相当于完全燃烧_m3 的天然气放出的热量 天然气的热值取 7107J/m3,水的比热容 c4.2103 J/(kg)思维点拨:利用Q 吸cmt计算出热水器中的水吸收的热量,再根据Q放Q吸qV 的变形公式求出天然气的体积,我的答案:6.3107,0.9,(2010年扬州)已知水的比热容为 4.2103J/(kg),则 1 kg的水温度升高 50 吸收_J的热量生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水,这是因为水的_大,所以在相同条件下水能

12、带走较多的_,冷却效果好,2.1105,比热容,热量,考点5,热机,【例5】(2011年枣庄)下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及的主要能量转化情况的下列关于,),图 52 中的补充正确的是(图52,A做功冲程,内能转化为机械能,压缩冲程,机械能转化为内能,B压缩冲程,内能转化为机械能,做功冲程,机械能转化为内能,C压缩冲程,机械能转化为内能,做功冲程,内能转化为机械能,D做功冲程,机械能转化为内能,压缩冲程,内能转化为机械能,思维点拨:吸气冲程之后是压缩冲程,机械能转化为内能;压缩冲程之后是做功冲程,内能转化为机械能我的答案:C,教师参考备选题(2011年内江)如图 B1

13、1所示,是四冲程汽油机工作的部分冲程示意图,其中_图是做功冲程,_,乙,甲,图是依靠飞轮的惯性来完成的冲程图B11,考点6,能量的转化和守恒,【例6】(2011年福州)福州江滨大道缤纷园入口处,安装了两盏“风光互补”景观节能灯,如图 53 所示,它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板关于节能灯的设计解释合理的,是(,),图53,A太阳能电池板是将太阳能转化为电能B小风扇是用来给太阳能电池板散热的,C小风扇是风力发电机,将电能转化为机械能D蓄电池在夜晚放电时,将电能转化为化学能,思维点拨:小风扇是风力发电机,将机械能转化为电能;,蓄电池在夜晚放电时,将化学能转化为电能,我的答案:A,教师参考备选

14、题(2011年扬州)下列有关能量转化的说法,错误的是(,),C,A核电站发电核能转化为电能B电饭锅烧饭电能转化为内能C热机工作机械能转化为内能D太阳能电池太阳能转化为电能,1(2011 年肇庆)下列说法,正确的是(,),C,A汽车开过乡间公路,路面扬起灰尘,这些灰尘是由分子运动引起的B分别滴在热水和冷水中的墨水,它们的扩散速度相同C10 mL 酒精和 10 mL 水混合后的总体积小于 20 mL,这是由于分子间有空隙D水、水蒸气、冰三种物态分子间的距离都是相同的,2(2011年湛江)关于温度、热量、内能,以下说法正确的,是(,),B,A0 的冰没有内能B水沸腾时继续吸热,温度保持不变C物体的温

15、度越低,所含的热量越多D物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变解析:热量是过程量不是状态量,不能说物体所含热量的多少,3(2011 年广州)把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记下测力计的读数(如图 54 所示)让玻璃板的下表面接触水面,然后稍稍用力向上拉,发现弹簧测力计读数变大,其原因,是玻璃板与水的接触面之间存在(,),B,图54,A摩擦力,B分子引力,C分子斥力 D大气压力,4(2010 年广州)如图 55 所示实验,试管口木塞冲出过,程(,),D,图55A试管口出现的白雾是水蒸气B试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C能量转化情况与内燃机压缩冲程相同D水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能减少,5(2011年湛江)城市中到处可见的违章“小广告”,严重影响着城市市容市貌,被称为“城市牛皮癣”,已成为城市管理中的一大“顽症”在创建“宜居港城”活动中,小敏和同学们一起到街头巷尾用砂纸清除那些违章“小广告”;砂纸表面很粗糙,是为了_(填“增大”或“减小”)摩擦力,过了一会儿,小敏感觉砂纸发热,是因为机械能转化为_能,,这是通过_方式改变的,增大,内,做功,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 高考历史

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。