1、患者发生输液反应时的应急预案演练模式 （6 人）时间： 地点： 病房：人物：护士长（ ） ，值班医生（ ） ，护士甲（ ） ，护士乙 （ ） ，患者丁（ ）等场景旁白： 科值班医生、护士乙正在紧张的工作中，护士甲在巡视病房中1、护士甲巡视到 5 床患者丁时，发现正在输液的丁寒战，靠近丁耐心询问：你怎么了，丁？患者丁：护士，我好冷，抖的厉害！2、护士甲急忙关闭输液夹，停止正在输入的液体，看了一下时间，按呼叫器：护士乙快来，5 床丁可能出现了输液反应。护士乙急忙喊值班医生，推着抢救车就往 5 床去。3、值班医生同时也到达 5 床。值班医生触摸了一下患者丁的额头，看看已经停止的输液瓶贴，询问了患者丁
2、：什么时候开始抖的？患者丁不出声，身体缩成一团。4、值班医生：快，测个血压、脉搏、体温。更换0.9%NS250ml 静滴，地塞米松 5mg 静脉推注，盐酸异丙嗪 25mg,肌肉注射。5、护士甲复述口头医嘱：0.9%NS250ml 缓慢静脉滴注，地塞米松 5mg 静脉推注，盐酸异丙嗪 25mg,肌肉注射。值班医生：是的。6、护士甲在复诉口头医嘱的同时，将原输液体及输液器取下，保留静脉通路。同时更换新输液器，更换上0.9%NS250ml，缓慢滴注。抽取地塞米松 5mg 缓慢静脉推注，盐酸异丙嗪 25mg 肌肉注射。7、在护士甲紧张的执行医嘱时，护士乙在给患者测量生命体征。测量体温、血压、脉搏、呼吸
3、8、护士乙：体温 37.5，血压 130/80mmHg，脉搏 82 次/分，呼吸 21 次/分。护士乙记录了生命体征。9、值班医生：好的，生命体征还可以，再密切观察着生命体征。10、护士甲：药物已经注射完，帮助患者盖紧被子保暖，耐心与患者丁说：你躺会，给你更换了液体，并给你打了针抗过敏的针，一会就好些了。患者丁点点头。11、护士乙对丁的家人说：我们先回去处理一下用物，一会还来看看她，若有情况，请及时按呼叫器。护士乙推回抢救车，处理用物。12、护士甲在病历里记录下患者生命体征及抢救过程，在药物过敏登记本上做好登记。13、护士甲向护士长汇报：护士长，刚刚 5 床出现输液过敏，通知值班医生，及时更换了液体，静推地塞米松5mg，盐酸异丙嗪 25mg 肌注，现在正是输入的是0.9%NS250ml。现在患者生命体征平稳。14、护士长：知道了，继续密切观察患者生命体征，随时巡视病房，做好心理护理。15、护士甲：好的，护士长。保留输液器和药液送药剂科，同时取相同批号的液体、输液器分别送检，并填写输液反应报告单上报。
