1、 WORD 格式整理版 学习参考好帮手 绪论一、单项选择题1人类进入 21 世纪，英国广播公司(BBC)在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是( A )A马克思 B爱因斯坦 C达尔文 D牛顿2马克思主义理论从狭义上说是( C )A无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说3马克思主义理论从广义上说是( A )A不仅指马克思思格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B无产阶级争取自身
2、解放和整个人类解放的学说体系C关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系4作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指(B )A马克思思格斯创立时期的经典理论 B不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括当代中国马克思主义者对它的发展C列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系5在 19 世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是( B )A. 法国里昂工人起义 B英国宪章运动 C芝加哥工人起义 D德国西里西亚纺织工人起义6马克思主义产生的经济
3、根源是( C )A工业革命B资本主义经济危机C资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D阶级斗争7马克思主义产生的阶级基础和实践基础( B )A. 资本主义的剥削和压迫B无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C工人罢工和起义D工人运动得到了“农民的合唱”8提出价值规律是“一只看不见的手”是( B )A马克思 B亚当斯密C大卫李嘉图 D威廉配第9马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论，是指( C )A.辩证法 B历史观 C劳动价值论 D剩余价值论10马克思主义哲学思想最直接的理论基础是（C ）WORD 格式整理版 学习参考好帮手 A. 古希腊哲学 B. 近代欧洲哲学 C. 德国古典
4、哲学 D.英国经验论哲学11被马克思恩格斯称为“有史以来最伟大的讽刺家”的是( B )A. 费尔巴哈 B傅立叶 C欧文 D圣西门12在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是(D )A德国 D奥地利 C. 中国 D俄国13“哲学把无产阶级当作自己的物质武器。同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”。这个论断的含义是( A )A. 马克思主义是无产阶级的世界观和方法论B哲学的存在方式是物质C无产阶级的存在方式是精神D无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级14马克思主义生命力的根源在于( A )A. 以实践为基础的科学性与革命性的统一B科学性C阶级性D科学性和阶级
5、性的统一 15无产阶级的科学世界观和方法论是( C )A辩证唯物主义 B历史唯物主义C辩证唯物主义和历史唯物主义 D唯物主义16马克思主义理论最根本的本质属性是( A )A科学性 B革命性 C实践性 D阶级性17马克思主义最重要的理论品质是( D )A理想崇高 B科学严谨 C.博大精深 D与时俱进18马克思主义最崇高的社会理想( A )A. 实现共产主义 B消灭阶级、消灭国家C实现个人的绝对自由 D实现人权19学习马克思主义基本原理的根本方法( C )A认真学习马克思主义的著作B一切从实际出发C理论联系实际D辩证思维单项选择题答案1A 2C 3A 4B 5B 6C 7B 8B 9C 10C 1
6、1B 12D 13A 14A 15C 16A 17D 18A 19C二、多项选择题1.马克思主义诞生于 19 世纪 40 年代，到那时，资本主义的发展已经经历过( ABC )A14 世纪末至 15 世纪初，资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育B18 世纪 60 年代至 19 世纪 30 年代末，资本主义工业革命推动资本主义社会生产力发展C. 多次经济危机，给资本主义世界造成极大破坏D垄断资本主义WORD 格式整理版 学习参考好帮手 2作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是 ( BCD )A马克思主义政治学 B马克思主义政治经济学C科学社会主义 D马克思主义哲学3作为马
7、克思主义产生阶级基础的 19 世纪三大工人起义是( BCD )A巴黎公社B1831 年和 1834 法国里昂工人两次起义C1838 年在英国爆发的延续十余年的宪章运动D1844 年德国西里西亚纺织工人起义4马克思主义产生的直接理论渊源是( ABC )A. 德国古典哲学 B英国古典政治经济学C英国法国的空想社会主义 D法国启蒙思想5. 德国古典哲学的代表性人物( BC )A康德 B黑格尔 C费尔巴哈 D笛卡尔6资产阶级古典政治经济学的代表人物( AB )A亚当斯密 D大卫李嘉图 C马尔萨斯 D西斯蒙7空想社会主义的最杰出的代表是(ABC )A昂利圣西门 B沙尔傅立叶C. 罗伯特欧文 D.托马斯莫
8、尔8马克思思格斯最重要的理论贡献是(CD )A辩证法 B劳动价值论 C唯物史观 D剩余价值学说9导致第一次世界大战爆发的原因有( ABCD )A资本主义世界生产力生产关系矛盾的激化B争夺和瓜分世界殖民地的矛盾激化C. 资本主义各国之间政治经济发展不平衡D奥地利皇太子菲迪南大公在南斯拉夫遇刺身亡10马克思主义科学性与革命性可以概括为( ABCD )A. 辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论B致力于实现最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场C一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理是马克思主义最重要理论品质D实现共产主义是马克思主义最崇高
9、的社会理想11马克思主义的本质特性是( AB )A阶级性 B实践性 C. 客观性 D人民性12马克思土义中国化的三大理论成果是( BCD )A. 李大钊的理论 B毛泽东思想C邓小平理论 D“三个代表”重要思想13“八荣八耻”中的“荣”包括( ABCD )A热爱祖国、服务人民 B祟尚科学、辛勤劳动C团结互助、诚实守信 D，遵纪守法、艰苦奋斗14“八荣八耻”中的“耻”包括( ABCD )A危害祖国、背离人民 B.愚昧无知、好逸恶劳C. 损人利己、见利忘义 D违法乱纪、骄奢淫逸15学习马克思主义理论必须要分清( ABCD )WORD 格式整理版 学习参考好帮手 A哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原
10、理B哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断C哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解D哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点多项选择题答案1.ABC 2.BCD 3.BCD 4.ABC 5.BC 6.AB 7.ABC 8.CD 9.ABCD 10.ABCD 11.AB 12.BCD 13.ABCD 14.ABCD 15.ABCD第一章一、单项选择题1哲学的基本问题是（ D ） （物质和意识）A. 物质和运动的关系问题 B. 主体和客体的关系问题C. 运动和静止的关系问题 D. 思维和存在的关系问题2马克思主义哲学首要的和基本的观点是（ C ）A. 物质的观点 B. 运动的
11、观点C. 实践的观点 D. 发展的观点3列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( A )A物质和意识的关系界定的B哲学与具体科学的关系界定的C主体和客体的关系界定的D一般和个别的关系界定的4马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的( C )A实践性 B运动性 C物质性 D客观性5“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是 ( D )A物质运动的客观性和时空的主观性的统一B物质运动无限性和有限性的统一C时空的无限性和有限性的统一D运动的绝对性和静止的相对性的统一 6形而上学理解的矛盾的同一性是（ A ）A. 没有差别的同一性 B. 包含斗争性的同一性C. 包含差别的同一性 D.
12、 具体同一7唯物辩证法的总特征是（ B ）A. 唯物的观点和辩证的观点 B.联系的观点和发展的观点C. 实践的观点和可知的观点 D.运动的观点和静止的观点 8人们制造飞船，发射火箭，克服地球引力，是（ A ）A. 对规律的认识和利用 B. 对规律的辩证否定C. 对规律的根本改造 D. 对规律的发展9“先富共富”和“台阶式”发展战略体现了质量互变规律中（A ）WORD 格式整理版 学习参考好帮手 总的量变过程中部分质变的原理 质变过程中量的扩张原理量变是质变的基础的原理 D质变是量变的必然结果的原理10“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理
13、是( D )A矛盾是事物发展的动力B事物是本质和现象的统一C事物的发展是量变和质变的统一D新事物代替旧事物是事物发展的总趋势11中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了“白马非马”命题的错误在于（ A ）A. 只看到共性和个性的区别，而没有看到它们之间的联系B. 只看到共性和个性的联系，而没有看到它们之间的区别C. 既看到了共性和个性的区别，又看到了它们之间的联系D. 既没看到共性和个性的区别，又没有看到它们之间的联系12辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指( D )A抛弃 B事物中好的方面和坏的方面的组合C纯粹的否定 D既克服又保留13唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的(
14、 A )A.方向和道路 B形式和状态 C结构和功能 D源泉和动力14 主观辩证法与客观辩证法的关系是( A )A反映与被反映的关系 B唯心主义与唯物主义的关系C抽象与具体的关系 D唯心辩证法与唯物辩证法的关系15对于同一事物，不同的人有不同的反映，这说明(C )A意识是主体的自由创造 B意识不受客体影响C. 意识受主体状况的影响 D意识的内容是主观的16人工智能的出现对马克思主义哲学意识论的意义是( D )A否定了物质对意识的决定作用B改变了人类意识活动的规律性C肯定了人工智能可以代替意识的能动活动D丰富了物质和意识相互关系内容17“历史是逻辑的基础，逻辑是历史的修正”，这一观点是( B )A
15、主观唯心主义的观点 B历史与逻辑相统一的观点C片面强调逻辑重要性的观点 D 割裂历史与逻辑统一的观点18“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是( A )A归纳与演绎 B分析与综合 C抽象到具体 D实践到认识19辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是( D )A从实践到认识的过程B. 从认识到实践的过程C思维生成现实具体的过程D在思维中形成“多种规定的统一”的过程单项选择题答案1.D 2.C 3.A 4.C 5.D 6.A 7.B 8. A 9.A 10.D 11.A 12.D 13.A 14.A 15.C 16.D 17.B 18.A 19.D二、多项选择题WORD 格式整理版 学习参考好帮
16、手 1辩证法经历的基本形态有（ABC ）朴素辩证法 唯心辩证法唯物辩证法 自然辩证法2 时间空间作为“物质两种存在形式离开了物质当然都是无，都是只在我们头脑中存在的观念抽象”，这段话说明( AB )A时间和空间是客观的B时间和空间是物质的存在形式C时间和空间是绝对的，又是相对的D时间和空间离开物质只是形式3我国古代哲学家王夫之认为：“动静者，乃阴阳之动静也。”“皆本物之固然。”“静者静动，非不动也。”“静即含动，动不含静。”“动、静，皆动也。”这在哲学上表达了( BC )A 运动和静止都是物质的固有属性B静止是运动的特殊状态，是缓慢不显著的运动C静止是相对的，运动是绝对的D，运动是静止的总和4
17、 马克思说：“社会生活在本质上是实践的。”这一命题的主要含义是 ( CD )A实践是社会历史的客体B实践是社会历史的主体C实践构成了社会生活的现实基础D实践是社会生活的本质内容5实践是人的生存方式，是指( ABC )A实践是人类生存和发展的基础B在实践中形成人的本质和一切社会关系C实践是人类特有的活动D实践是一切生命的存在形式6 恩格斯说：“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候首先呈现在我们眼前的，是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。”这段话所包含的辩证法观点有( ABCD )A联系是客观世界的本性B一切事物都处于相互联系之中C世界是一个相互联系的统一
18、整体D 联系既是普遍的又是复杂多样的7矛盾的斗争性是指（ BCD ）矛盾双方相互渗透 矛盾双方相互对立矛盾双方相互否定 矛盾双方相互排斥8某山村小镇自 20 世纪 70 年代发现矾矿以来，办了三个矾矿厂。由于没有严格的环境保护措施，每天排除大量矿烟，致使村民中大多数人患有呼吸道疾病和皮肤病。这一做法从哲学上看违背了( AB )A. 事物普遍联系的原理B事物联系复杂多样性的原理C事物运动发展的原理D事物的普遍性和特殊性关系的原理WORD 格式整理版 学习参考好帮手 9矛盾同一性在事物发展中的作用表现为( ABD )A矛盾双方在相互依存中得到发展B矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素C调和矛盾双方
19、的对立D规定事物发展的基本趋势10下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用( AB )A对症下药，量体裁衣 B因时制宜，因地制宜C. 物极必反，相反相成 D. 欲擒故纵，声东击西11下列工作方法体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理的是 ABCA“抓典型” B“一般号召和个别指导相结合”C“一切经过实验” D“欲擒故纵”12下列思想体现了中国传统哲学矛盾观的是(ABCD )A“一分为二” B“和二为一”C“万物莫不有对” D“君子和而不同，小人同而不和13下列命题中属于揭示事物本质的有( CD )A水往低处流 B日出于东落于西C人的本质是社会关系的总和 D意识是人脑对客观世界的反映14下列格
20、言中或成语中，体现质量互变规律的有( AD )A九层之台，起于垒土 B有无相生，前后相随C月晕而风，础润而雨 D千里之堤，溃于蚁穴15古语说：“奢靡之始，危亡之渐。”这句话是说，奢靡逐步发展会导致危亡。其中包含的哲学道理有( CD )A. 现象是本质的外部表现 B特殊性中包含着普遍性C量变是质变的必要准备 D质变是量变的必然结果16下列现象属于量变引起质变的有( ACD )A生产力的增长引起生产关系的变革B 物体由于量的不同而区分不同的体积C在一定温度下鸡蛋孵出小鸡D由遗传和变异的矛盾引起旧物种到新物种的变化17“是就是，否就否，除此之外都是鬼话”，这一观点的错误在于 ( ABC )A它对否定
21、的理解是孤立的、片面的B它对肯定的理解是孤立的、片面的C它否定了肯定与否定的对立统一关系D它否认了事物发展的曲折性18辩证的否定是( ABCD )A事物的自我否定 B事物发展的环节C事物联系的环节 D扬弃19下列命题蕴涵着中国传统哲学中否定之否定规律的思想是( ABC )A“不平不陂，无往不复”B“将欲弱之，必固强之”，“将欲废之，必固兴之”C“荣枯代谢而弥见其新D“和实生物”20割裂事物发展过程中的前进性和曲折性会导致( BD )WORD 格式整理版 学习参考好帮手 A激变论 B直线论 C庸俗进化论 D循环论21“脱离了整体的手是名义上的手”说明了( BD )A整体依赖于部分B部分依赖于整体
22、C整体是部分之和D脱离了整体的部分就丧失原有的性质和功能22“如果偶然性不起任何作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质。”这一观点( CD )A夸大了偶然性的作用是唯心主义非决定论B把偶然性和必然性的作用相混同是相对主义的观点C既承认偶然性的作用，又承认必然性的作用，是辩证决定论的观点D说明事物发展是必然性和偶然性综合作用的结果23社会规律是人们自己的“社会行动的规律”，这是因为( ABD )A人是社会历史的主体B人们自己创造自己的历史C历史发展方向是由人的思想和行动决定的D社会规律存在和实现于实践活动之中多项选择题答案1ABC 2AB 3BC 4CD 5ABC 6ABCD 7BCD 8
23、AB 9ABD lOAB 11，ABC 12ABCD 13CD 14AD 15CD 16ACD 17ABC 18 ABCD 19ABC 20BD 21BD 22.CD 23. ABD第二章一、单项选择题1、把科学的实践观第一次引入认识论是( C )A费尔巴哈哲学的功绩B黑格尔哲学的功绩C马克思主义哲学的功绩D. 康德哲学的功绩2、“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了( B )A. 实践是认识的来源和动力B实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准C实践检验真理不需要
24、理论指导D. 认识活动与实践活动具有同样的作用和力量31633 年，伽利略因宣传“日心说”被教廷判处终身监禁。1979 年 11 月10 日罗马教皇在公开集会上正式承认伽利略在 340 多年前受到教廷审判是不公正的，公开伽利略平反。这说明( D )A谬误在一定条件下可以转化为真理WORD 格式整理版 学习参考好帮手 B真理在一定条件下可以转化为谬误C真理是不断发展的D真理终将战胜谬误4实践作为检验认识真理性的标准具有不确定性，这种不确定性是指（ D ）实践标准是不可靠的 实践不是检验真理的唯一标准逻辑证明也是检验真理的途径 实践标准具有历史局限性，它对真理的检验是一个过程5马克思主义认为，主客
25、体之间的价值关系是指( D )A主体对客体的物质欲望和要求B主体对客体的能动反映C主体对客体的改造和变革的结果D客体对于主体的有用性和效益性6“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明( C )A. 实践是认识的来源 B技术推动了科学的发展C实践是认识发展的动力 D科学进步是实践的目的7恩格斯说：“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明 ( B )A自然界是认识发展的动力 B实践是认识发展的动力C人的认识具有主观能动性 D人具有认识自然的能力8科学家尼葛庞蒂说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看，这句话对我们的启示是(
26、 C )A认识总是滞后于实践B实践和认识互为先导C实践高于(理论的)认识，因为它不仅具有普遍性的品格，而且具有直接现实性的品格D实践与认识是合一的9“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这一名句强调的是( C )A.实践是认识的来源 B实践是推动认识发展的动力C实践是认识的目的 D间接经验毫无用处10感性认识和理性认识的区别是( C )A.感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的B.感性认识来源于实践，理性认识来源于书本C.感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识D感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验11我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性，在意识中把它们联系起
27、来形成了关于这个梨子的感性形象，这种反映形式是(B )A 感觉 B知觉 C表象 D分析12对于哲学史上长期争论不休的唯理论和经验论两大派别的正确评价是 ( C )A唯理论是正确的，经验论是错误的B经验论是正确的，唯理论是错误地C. 唯理论和经验论各有片面的真理性WORD 格式整理版 学习参考好帮手 D唯理论和经验论都是完全错误的13“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是( B )A形而上学的观点 B唯物辩证法的观点C. 诡辩论的观点 D相对主义的观点14真理与谬误之间的相互关系是( C )A在任何情况下都是绝对对立的 B没有相互转化的可能性C在一定条件下可以互相转化 D两者之间
28、没有原则区别15“真理是人造的供人使用的工具”的看法是( A )A. 主观唯心主义 B客观唯心主义C辩证唯物主义 D机械唯物主义16“真理是思想形式，是人类经验的组织形式”这是( A )A主观唯心主义真理论 B辩证唯物主义真理论C客观真理论 D形而上学真理论17“此亦一是非，彼亦一是非”的命题，其含义是( D )A强调真理的客观性 B否认真理的客观性C强调真理具有客观标准 D否认真理具有客观标准18“对客观事物的反映即是真理”，这是( A )A. 混淆了真理性认识与一般认识的错误观点B辩证唯物主义的真理观C一切唯物主义的真理观D混淆了真理的客观性与规律客观性19“听其言必责其用，观其行必求其功
29、。”这种观点是( B )A强调认识对实践的作用B强调实践对认识的检验作用C认为认识可以脱离实践D认为实践可以脱离认识20承认知识的相对性( D )A必然归结为诡辩论B必然归结为怀疑主义C. 必然归结为不可知沦D可以防止认识的僵化21“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了( B )A. 实践是认识的来源和动力B实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准C实践检验真理不需要理论指导D认识活动与实践活动具有同样的作用和力量22 列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是( A )A唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立B经验论与唯理论的对立C反映论与先验论的对立D. 可知论与不可知论的对立
