征友启事,语文S版二年级上册,zhng q d g 征 启 犊 孤 lin j pi 联 驹 陪,我会读,小牛犊两次征友的内容各是什么？找到有关句子对比读一读。,征友启事 我想找这样的一个朋友：能陪我一起吃草，一起玩耍，一起晒太阳，一起学耕田。谁能做到，欢迎联系,征友启事 我想找这样的一个朋友：能陪我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕田。谁能做到其中一点，欢迎联系,请比较这则“征友启事”与上则的不同,“和我一起吃草,或者一起玩耍, 或者一起晒太阳,或者一起学耕田。” “或者”是什么意思？,说一说,小牛犊两次征友的结果各是什么？请小朋友们找出相关的句子读一读。,第一次征友启事贴出的时候：他们一个个兴致勃勃地走来，又一个个垂头丧气地离开。,第二次征友启事贴出以后：山羊、猎狗、花猫、马驹都成了小牛的好朋友。,小牛犊两次征友,结果为什么大不一样？,想一想,主要得益于对“或者”这个词语的巧妙运用。,老牛听了小牛犊的话,教给他一个好办法,让小牛犊找到了许多好朋友,老牛听了小牛犊的话后,他是怎么想的又是怎么对小牛犊说的呢？展开你的想象说一说。,展开想象的翅膀,同学们，通过小牛犊两次征友的故事,对你有什么启发？,对待朋友不能要求过多、过于苛刻。,只有对朋友的要求适度才能得到许多朋友。,拓展实践,请同学们课后自己去写个征友启事，一起互相交流一下。,
