1、第三阶段在线作业单选题 (共 20 道题) 1.（2.5 分） 应用文的简明性在内容上看（）。 A、一文二事，内容比较单一。 B、一文一事，内容单一明确。 C、一文最多三事，内容明确。 D、一文不限几事，明确即可。我的答案：B 此题得分：2.5 分 2.（2.5 分） 应用文的简明性从语言上看（ ）。 A、少粉饰，准确、简洁 B、多粉饰，讲究准确、得体 C、去粉饰，讲究准确、简洁、得体 D、粉饰得体我的答案：C 此题得分：2.5 分 3.（2.5 分） 法定公文具有（）。 A、领导的权威性 B、领导的约束力 C、 法定的权威性和行政的约束力 D、经济的约束力我的答案：C 此题得分：2.5 分
2、4.（2.5 分） 附件的作用是（）。 A、对正文揭示 B、被正文引用 C、对正文说明、解释、补充、证实 D、对正文的展开我的答案：C 此题得分：2.5 分 5.（2.5 分） 下行文可分为（）。 A、逐级下行文、多级下行文、直达基层组织和群众的下行文 B、逐级下行文 C、多级下行文 D、越级下行文我的答案：A 此题得分：2.5 分 6.（2.5 分） 上行文分为（）。 A、逐级上行文 、越级上行文 B、多级上行文 C、直达主管领导的上行文 D、直达上级组织的上行文我的答案：A 此题得分：2.5 分 7.（2.5 分） 平行文分为（ ）。 A、单一平行文、多头平行文 B、单一平行文 C、多头平
3、行文 D、直达平行文我的答案：A 此题得分：2.5 分 8.（2.5 分） 决定的缘由要（ ）。 A、多层次 B、充分、准确、合理 C、生动 D、逻辑性强我的答案：B 此题得分：2.5 分 9.（2.5 分） 决定的事项（ ）。 A、少而精 B、高度概括 C、举例分析 D、具体、明确、清楚我的答案：D 此题得分：2.5 分 10.（2.5 分） 通告的开头部分要写明发布本通告的（ ）。 A、前言 B、背景 C、基础理论 D、根据、原因、目的、意义我的答案：D 此题得分：2.5 分 11.（2.5 分） 通报的特点是（ ）。 A、典型性 、时效性、教育性 B、时代性 C、根据通报的事项表现。 D
4、、根据通报的人物表现。我的答案：A 此题得分：2.5 分 12.（2.5 分） 通报的写作要点是（ ）。 A、事实清楚、分析入理、措施得当 B、高度概括 C、逻辑性强 D、 形象生动、可读性强我的答案：A 此题得分：2.5 分 13.（2.5 分） 答复报告是（ ）。 A、答复领导的询问的报告 B、答复同级机关的询问的报告 C、答复下级机关的询问的报告 D、答复上级机关的询问的报告我的答案：D 此题得分：2.5 分 14.（2.5 分） 报告叙述事实采用的方法（ ）。 A、概述 B、细节描写 C、事实描写 D、对话描写我的答案：A 此题得分：2.5 分 15.（2.5 分） 请示与报告的区别是
5、（ ）。 A、目的不同、发文时间不同、收文处理不同 B、目的不同、行文时间不同、收文处理不同 C、目的不同、行文时间不同、收文时间不同 D、意义不同、发文时间不同、收文处理不同我的答案：B 此题得分：2.5 分 16.（2.5 分） 请求指示的请示涉及的问题是（ ）。 A、经济方面、认识方面的 B、政策方面、认识方面的 C、政策方面、人事方面的 D、形势方面、认识方面的我的答案：B 此题得分：2.5 分 17.（2.5 分） 请求批准的请示涉及的问题是（ ）。 A、人事方面、财务方面、机构方面的 B、经济方面、认识方面的 C、形势方面、认识方面的 D、政策方面、认识方面的我的答案：A 此题得分
6、：2.5 分 18.（2.5 分） 请示的特点是（ ）。 A、复杂性 B、现实性、单一性、呈请性、期复性 C、综合性 D、及时性我的答案：B 此题得分：2.5 分 19.（2.5 分） 呈请性请示（）是请示的本质特性。 A、经领导同意 B、经集体讨论 C、等待答复 D、提出明确的请示事项我的答案：D 此题得分：2.5 分 20.（2.5 分） 陈述请示的原因应该（ ）。 A、笼统综述 B、充分分析 C、简明、扼要、充分 D、简单、扼要我的答案：C 此题得分：2.5 分 多选题 (共 20 道题) 展开收起21.（2.5 分） 请示的事项是请示的重点，写作要（ ）。 A、委婉 B、直截了当 C、
7、明白表述 D、表明倾向性意见 E、表明各种不同意见我的答案：BCD 此题得分：2.5 分 22.（2.5 分） 函的特点是（ ) A、适用性广 B、事务性强 C、具体性强 D、概括性强 E、教育性强我的答案：AB 此题得分：2.5 分 23.（2.5 分） 会议纪要的概括性要求（ ）。 A、综合整理会议情况和内容 B、概括出主要精神 C、归纳出主要事项 D、体现主题思想 E、强调重要性我的答案：ABCD 此题得分：2.5 分 24.（2.5 分） 计划的针对性表明（ ）。 A、从实际出发 B、才有针对性 C、从领导意见出发 D、才有意义 E、才有价值我的答案：ABDE 此题得分：2.5 分 2
8、5.（2.5 分） 计划的实践性就具体任务要回答（ ）。 A、做什么 B、谁做 C、怎么做 D、完成时间及目标 E、组织结构我的答案：ABCD 此题得分：2.5 分 26.（2.5 分） 计划的约束性指（ ）。 A、在全年有约束作用 B、对所有人有约束作用 C、在计划所指的范围内有约束作用 D、在计划所指的时间内有约束作用 E、对具体工作人员有约束作用我的答案：CD 此题得分：2.5 分 27.（2.5 分） 计划的前言简述拟定计划的（ ）。 A、条件 B、依据 C、计划者的实际情况 D、决心 E、信心我的答案：ABC 此题得分：2.5 分 28.（2.5 分） 计划的具体措施包含（ ）。 A、利用哪些优势 B、依靠哪些力量 C、采取哪些方法 D、决心 E、信心我的答案：ABC 此题得分：2.5 分 29.（2.5 分） 计划的实施步骤包含（ ）。 A、工作程序 B、时间安排 C、措施的执行单位 D、决心 E、信心我的答案：ABC 此题得分：2.5 分 30.（2.5 分） 计划写作的注意事项（ ）。 A、从实际出发 B、突出重点 C、条理清晰 D、适当描写 E、适当夸张我的答案：ABC 此题得分：2.5 分 31.（2.5 分） 总结的理论性要求（ ）。 A、对成功、失败、成绩、问题进行分析研究 B、对成功、成绩进行分析研究 C、用理论统领零散肤浅的感性认识
