1、正文：现代汉语试题库（语法试题）一、单项选择题（下列四个选项中只有一个符合题目要求，请选择并将其标号填在括号内）1、语法这一术语有（ ）含义A 一种 B 两种 C 三种 D 四种2、“ 人、百、个 ”这三个词都是（ ）A 体词 B 谓词 C 加词 D 代词3、（ ）能用数量短语修饰。A 代词 B 动词 C 形容词 D 名词4、（ ）不能用“不” 修饰。A 动词 B 形容词 C 名词 D 副词5、（ ）表示动作的量。A 名量词 B 动量词 C 时量词 D 形量词6、能带宾语的是（ ）。A 名词 B 动词 C 形容词 D 副词7、“ 上来 ”是（ ）A 助动词 B 判断动词 C 趋向动词 D 及物
2、动词8、“ 国营、民用、大型” 是（ ）A 动词 B 名词 C 副词 D 区别词9、“ 不、没 ”都是（ ）A 程度副词 B 时间副词 C 范围副词 D 否定副词10、“ 很、挺、十分” 是（ ）A 程度副词 B 范围副词 C 语气副词 D 情态副词11、“ 我、你、他” 是（ ）A 指示代词 B 疑问代词 C 人你代词 D 名词12、“ 他在黑板上写字” 的“在”是（ ）A 动词 B 副词 C 介词 D 方位词13、“ 着、了、过” 是（ ）。A 结构助词 B 动态助词 C 其他助词 D 语气词14、“ 哎哟 ”是（ ）A 拟声词 B 语气词 C 叹词 D 助词15、“ 今天星期日” 是（
3、）A 主谓短语 B 述宾短语 C 述补短语 D 偏正短语16、“ 彻底解决 ”是（ ）A 主谓短语 B 述宾短语 C 述补短语 D 偏正短语17、“ 去打电话 ”是（ ）A 主谓短语 B 连动短语 C 兼语短语 D 同位短语18、“ 明代医药家李时珍” 是（ ）A 主谓短语 B 联合短语 C 偏正短语 D 同位短语19、“ 你的到来 ”是（ ）A 体词性句法结构 B 谓词性句法结构C 加词性句法结构 D 主谓短语20、“ 小张写了一篇文章” 中的“小张”是（ ） A 施事主语 B 受事主语 C 中性主语 D 谓词性主语21、“ 跑跑有益健康” 中的“跑跑”是（ ） A 施事主语 B 受事主语
4、C 中性主语 D 谓词性主语22、“ 主张赶快去” 中的“赶快去”是（ ）A 施事宾语 B 体词性宾语 C 谓词性宾语 D 受事宾语23、“ 问他一件事” 中的“一件事”是（ ）A 近宾语 B 双宾语 C 远宾语 D 补语24、“ 累得要命 ”中的 “要命”是（ ）A 可能补语 B 趋向补语 C 情态补语 D 程度补语25、“ 我认识他，那位连长” 中的“那位连长”是（ ）A 宾语 B 同位语 C 复说语 D 插说语26、“ 这条鱼，往少里说，也有二斤” 中的“往少里说”是（ ）A 复说语 B 状语 C 插说语 D 同位语27、下列句子中的（ ）是名词句。A 春天。 B 为人民服务。 C 不行
5、。 D 他来。28、下列句子中的（ ）是形容句。A 真奇怪！ B 快跑！ C 好香的茶！ D 嗯。29、“ 明天国庆节” 是（ ）A 动词谓语句 B 形容词谓语句C 主谓谓语句 D 名词谓语句30、“ 今天冷极了” 是（ ）A 动词谓语句 B 形容词谓语句C 主谓谓语句 D 名词谓语句31、“ 山上都是苹果树” 是（ ）A 动词谓语句 B 形容词谓语句C 主谓谓语句 D 名词谓语句32、“ 你的想法，我认为很奇怪” 是（ ）A 动词谓语句 B 形容词谓语句C 主谓谓语句 D 名词谓语句33、“ 他推开门走了出去” 是（ ）A 连动句 B 兼语句 C 存现句 D“把”字句34、“ 老张介绍我去见
6、局长” 是（ ）A 连动句 B 兼语句 C 存现句 D“把”字句35、“ 教室里坐着三个人” 是（ ）A 连动句 B 兼语句 C 存现句 D“把”字句36、“ 老张把他叫走了” 是（ ）A 连动句 B 兼语句 C 存现句 D“把”字句37、“ 只要 A，就 B”是（ ）A 因果复句 B 假设条件 C 目的复句 D 让步复句38、“ 即使 A，也 B”是（ ）A 因果复句 B 假设条件复句 C 目的复句 D 让步复句39、“ 我越学越爱学” 是（ ）A 倒装句 B 紧缩句 C 省略句 D 复句40、“ 小张为什么没有来？” 是（ ）A 是非问 B 特指问 C 选择问 D 正反问41、“ 我去还是
7、不去？” 是（ ）A 是非问 B 特指问 C 选择问 D 正反问二、多项选择题（下列五个选项中，有二至五个符合题目要求，请选择并将其标号填在括号内）1、语法这个术语有如下（ ）几个含义A 语法规律 B 语法现象 C 语法科学 D 语法教材2、实词可以分为（ ）几类。A 体词 B 谓词 C 加词 D 数词 E 代词3、起附着作用的虚词有（ ）。A 介词 B 助词 C 语气词 D 副词 E 连词4、加词包括（ ）A 区别词 B 形容词 C 副词 D 介词 E 助词5、代词包括（ ）A 人称代词 B 指示代词 C 疑问代词 D 代名词 E 代动词6、虚词包括（ ）A 介词 B 副词 C 连词 D 助
8、词 E 语气词7、“ 报告 ”一词兼（ ）A 名词 B 动词 C 形容词 D 连词 E 代词8、“ 和、跟、同、与” 兼（ ）A 动词 B 连词 C 介词 D 副词 E 助词9、汉语短语的基本结构类型有（ ）A 主谓短语 B 述宾短语 C 述补短语 D 偏正短语 E 联合短语10、句法结构的功能分类有（ ）A 体词性短语 B 谓词性短语 C 加词性短评 D 副词性短语 E 介词短语11、主语按语义类型可以分为（ ）A 施事主语 B 受事主语 C 中性主语 D 谓词性主语 E 时间处所主语12、宾语按功能可分为（ ）A 体词性宾语 B 名词宾语 C 形容词宾语 D 谓词性宾语E 主谓短语宾语13
9、、下面补语属于结果补语的有（ ）A 弄明白 B 站起来 C 吃个痛快 D 砸碎 E 扫干净14、句子的特殊成分包括（ ）A 复说语 B 独立语 C 拟声语 D 插说语 E 呼叫语15、非主谓句包括（ ）A 名词句 B 动词句 C 形容词句 D 省略句 E 独语句16、主谓句包括（ ）A 名词谓语句 B 动词谓语句 C 形容词谓语句 D 主谓谓语句E 连动句17、联合复句包括（ ）A 并列复句 B 连贯复句 C 递进复句 D 选择复句 E 条件复句18、偏正复句包括（ ）A 因果复句 B 假设条件复句 C 转折复句 D 让步复句E 递进复句19、表示假设条件的复句类型有（ ）A 只要 A，就 B
10、 B 如果 A，就 B C 无论 A，都 B D 因为 A，所以 B E 既然 A，就 B20、句子的变化包括（ ）A 倒装 B 省略 C 紧缩 D 换位 E 扩展21、句子的语气一般分为（ ）A 陈述 B 疑问 C 祈使 D 感叹 E 否定22、疑问句可以分为（ ）。A 是非问 B 特指问 C 反复句 D 选择问 E 正反问23、“ 搭配不当 ”的情况有（ ）A 主谓搭配不当 B 述宾搭配不当 C 修饰语与中心语搭配不当D 定语与中心语搭配不当 E 中心语与补语搭配不当24、属于偏正结构的短语有（ ）A 非常安静 B 语法学习 C 借书看 D 躺着不动 E 从哪里来25、下列语句中的“的”
11、不属于结构助词的是（ ）A 我昨天进的城 B 我会告诉你的 C 新买的自行车D 遇到一个不讲理的 E 他是这么说的26、下列语句中的“了” 不属于动态助词的是（ ）A 我已经吃了饭 B 去年上了大学 C 明天我下了班和你去D 你都大学生了 E 我在北京住三年了27、下列语句中的“在” 不属于介词的是（ ）A 我在家 B 他在黑板上写字 C 把东西放在桌子上D 他在看书 E 在家要孝顺父母28、下列句子中不属于介词“跟” 的有（ ）。A 我跟他一起去的 B 你跟他要 C 谁跟谁都没关系D 你抽空跟他谈谈 E 你快跟着我走三、判断题1、下列表述如有错误，请指出错误所在。（1）语法一词只有一个含义。
12、（2）划分词类须以词的意义为依据。（3）副词属于虚词（4）名词不能受数量词的修饰。（5）数词都是表示数目多少的。（6）代词都是指代名词的。（7）现代汉语中只有一个“的” 。（8）现代汉语中只有一个“了”（9）层次分析要切分到语素。（10）主语都是施事。（11）宾语都是体词性的。（12）主语都是体词性的。（13）动词不能带两个宾语。（14）语气因素会影响句型。（15）扩展会影响句型。（16）省略会影响句型。（17）非主谓句是省略了主语的句子。（18）主谓句都是动词谓语句。（19）复句是由两个或两个以上的单句组成的句子（20）假设条件复句是联合复句。（21）让步复句就是转折复句。（22）“ 把 ”
13、字句的谓语动词可以是一个单个动词。2、指出下列句子中加标记词所属的词类。（1）这件事已经讨论过了。（过） （2）天渐渐冷起来了。（渐渐）（3）他正在教室里看书。（正）（4）自行车他骑出去了。（出去）（5）我拿着本书。（着）（6）你吃了饭再走。（了）（7）他是外国人吗?（吗）（8）你应该努力学外语。（努力）（9）他刚才来过。（刚才）（10）最好听的是这首歌。（最）（11）房子上面铺着瓦。（上面）（12）这是一本袖珍词典。（袖珍）（13）老张请我吃饭。（请）（14）幸亏他来。（幸亏）（15）我忽然想起来了。（忽然）（16）这件事很突然。（突然）（17）无论谁都说好。（无论）（18）他连忙说不行。（
14、连忙）（19）问题要彻底解决。（彻底） （20）我们应该历史地分析。（历史） （21）我们又继续战斗了。（继续） （22）屋里有一扇门。（扇）（23）我们要辩证地看问题。（辩证）（24）所有人都不得离开。（所有）（25）这种情况是很正常的。（正常）（26）我们要不断改进服务态度。（不断）（27）共产党员要加强自我修养。（修养 ）（28）他作了一个报告。（报告）（29）我们要赶快行动。（行动）（30）工程刚刚开始。（刚刚）（31）所谓“大师 ”其实是骗子。（所谓）（32）这件事让他感慨万分。（感慨）（33）这部影片儿童不宜观看。（不宜）（34）你有什么擅长?（擅长）（35）我不敢再奢望什么。（奢
15、望）（36）敌人企图拿下这个山头。（企图）（37）然后再看你喜欢什么。（然后）（38）他这个人很勇敢。（勇敢）（39）这个小孩真可爱。（可爱）（40）这两个方案是样的。（样）（41）你不能等同于一个普通群众。（等同）（42）他们俩恋爱多年了。（恋爱）（43）他这个人根本不行。（根本）（44）要扫除一切障碍。（障碍）（45）他这次侥幸通过了。（侥幸）（46）饭里居然吃出只苍蝇。（居然）（47）战士们不惜牺牲自己的生命。（不惜）（48）老张正乐得清闹。（乐得）（49）工程有许多问题。（许多）（50）我们要密切联系群众。（密切）（51）我找去寄一个包裹。（包裹）（52）这未免太残忍了。（未免）（53
16、）大河上下都封冻了。（上下）（54）你真是惟恐天下不乱。（惟恐）（55）我从来就不信这一套。（从来）（56）从此我们过上了新生活。（从此）（57）我要献出自己的全部生命。（全部）（58）这次成功给他带来无限的喜悦。（无限）（59）我看他大概四十岁光景。（光景）（60）你要注意自己的形象。（形象）（61）这件事完全是偶然的。（偶然）（62）我们要打破传统观念。（传统）（63）咱们饭店有什么消遣?（消遣）（64）你们几个一齐唱。（一齐）（65）咱们要自觉遵守纪律。（自觉）（66）这只鸡差点儿就死了。（差点儿）（67）我看他是故意不给咱们。（故意）（68）这事情始终没有完。（始终）（69）我看这个人
17、较为好一点儿。（较为）（70）你是否明白他的意思?（是否）（71）今天的天气格外晴朗。（格外）（72）我们的事业必定胜利。（必定）（73）钱几乎全花光了。（几乎）（74）他完全是一副农民打扮。（完全）（75）我们应该用唯物的观点看这件事。（76）今天的讨论很充分。（充分）（77）你不妨自己试一试。（不妨）（78）我希望你集中自己的精力。（集中）（79）他这个人的勇气很可嘉。（勇气）（80）有公司保险不用怕。（保险）（81）我宁可自己吃亏也要帮助他。（宁可）（82）节约粮食是我们的美德。（节约）（83）这次考试我及格了。（及格）（84）商店里货物很全。（全）（85）你给我发一个通知。（通知）（8
18、6）里面的东西很一般。（一般）（87）我尽量争取赶去。（尽量）（88）不要让另外的事情打扰你。（另外）（89）我们从事这项工作多年了。（从事）（90）这事没有什么要紧，不用去。（要紧）（91）这家伙简直不是人!（简直）（92）我们只好放弃这次比赛。（只好）（93）咱们各做各的事。（各）（94）其余的人员都下岗。（其余）（95）必须很好地解决这个问题。（必须）（96）我们遇到了同样的问题。（同样）（97）单位里有个别的人不参加。（个别）（98）我们厂给他们很高的奖励。（奖励）（99）他一度作过教师。（度）（100）今天太热了。（太）（101）他心里又狐疑起来。（狐疑）（102）当时政权已经很巩固
19、。（巩固）（103）和我的观点正相反。（相反）（104）你也太性急了!（性急）（105）没事不得擅自外出。（擅自）（106）马克思主义有三个来源。（来源）（107）我看他有五十开外了。（开外）（108）你应该勇于承认自己的错误。（勇于）（109）这事我还真弄不明白。（明白）（110）难怪你这么激动呢！（难怪）（111）领导断然拒绝了他的无理要求。（断然）四、分析题1对下列短语作层次分析，如果有歧，要作不同的分析。（1）要求我们班明天去主楼开会（2）访问台湾归来的科学家（3）咬死了猎人的狗（4）他的哥哥和妹妹的朋友（5）三个报社的记者和编辑（6）看打乒乓球的中小学生（7）校办工厂幼儿园（8）看望
20、陈老师的学生（9）打死老虎（10）爸爸和*的同事（11）我们三个一组2用层次分析法分析下列词组（1）恢复和发扬母校的优良传统（2）母亲那布满皱纹的慈祥的脸（3）牺牲在这块土地上的烈士（4）处理好工作、学习二者的关系（5）用中国乐器演奏的西洋乐曲（6）积极地培育和正确地使用人才（7）一位优秀的小学低年级语文教师（8）那些充满幻想的诗句（9）交给连长一份秘密文件（10）发明能打出乐谱的打字机的人（11）周密的调查能解决问题（12）在人才集中的研究机关工作（13）把这个问题讲得又深又透（14）教室里有两个人在交谈（15）为国家和人类作出重大贡献的科学工作者（16）派他到镇上看一下市场情况（17）矿山
21、建设者的豪迈誓言（18）不能磨灭的深刻印象（19）写出更多更好的作品（20）分析研究以下材料（21）严格控制基本建设的规模（22）选他当人民代表（23）请他到北京参加科学讨论会（24）谁是最可爱的人（25）夏天和冬天温差都很大（26）世界珍惜动物熊猫的故乡中国（27）浓浓的长长的眉毛和一双不大不小的眼睛（28）在我们读书的教室里（29）那个特别红的让他拿走了（30）沿走廊走过去往右拐就到了（31）去图书馆借讲法律的书（32）命令部队迅速占领制高点阻击敌人（33）老师叫你去办公室交语法作业（34）擦着火柴去点已经熄灭的油灯（35）扮成一个看山林的人（36）请你陪小李上街买东西（37）刚刚打扫完教
22、室的王芳（38）气氛紧张的会议室里（39）对国内外旅游者有着极大的吸引力（40）选你当组长最合适3分析下列句子，如果是单句，请根据谓语确定其句型；如果是复句，则分析分句之间的层次和关系。（1）他来信说，只要我们愿意去，他一定奉陪。（2）他不但细心听取了我们的意见，而且立刻通知组内同志前来商量，态度甚至比我们还要积极。（3）一批珍贵历史文献近年来被发掘出来了。（4）一路上，他多次下车走进农舍和农村小商店同农民亲切交谈。（5）要是谁干起活来马马虎虎，不管他怎样能干，不管他对我多么好，我也不买他的账。（6）老王头到底借给你多少种子?（7）他真的把我当成来九连扎根的指导员了。（8）依我看，保护消费者权
23、利也是对生产厂家和服务部门的一种爱护。（9）虽然这世界罕有的铁路工程甚为艰巨，虽然领导干部和技术人员都没有对付过这样复杂的自然情况，虽然绝大部分工人是刚放下枪杆或者农具的外行，不懂得如何下手工作，可是，历史既把建设的担子放在他们肩上，他们就以无比的英雄气概，挑起这繁重的担子，坚毅地向前走。（10）鲁迅的小说我看了好几本。（11）只要能让我工作，不管到什么地方我都去！（12）太阳神口服液可调节机体平衡，帮助人体主动吸收食物中的养分，而非单一进补，因此，不仅突破了滋补型及治疗型传统保健品的季节和年龄限制，适应范围广，而且也无任何副作用。（13）他们去海南岛玩了许多地方。（14）广阔富饶的新疆，对国
24、内外旅游者具有极大的吸引力。（15）有的人由于不懂逻辑，因此对别人不合逻辑的言沦，不但不能觉察它的荒谬，反而随声附和，人云亦云。（16）现在一些中、低焦油含量的香烟虽然减少了对肺部的损害，但是并不等于此类香烟无毒，因为只要香烟燃烧，就会产生大量的一氧化碳和其他有毒物质，就会对机体继续造成损害。（17）你看，这大概是钱玄同的手迹吧?（18）一路上，我思想中不停地翻腾着这个问题：“他怎么搞起民间文学来了?”（19）干部处的花名册告诉我，这九连的指导员是空位。（20）三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。（21）他选中了奶头山上*近鹰嘴石的最大最高
25、的一棵树作目标。（22）她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天，早巳成为渣滓。（23）我们有正确的思想路线、政治路线和组织路线，只要大胆而谨慎地工作，只要经过周密的调查研究，广泛听取群众意见，就完全有把握把大批优秀的中青年干部提拔起来，保证我们的事业后继有人。（24）那种场面，那种气氛，使我感到从未有过的的新奇和兴奋。（25）在融洽热烈的气氛中学生们还就经济体制改革问题同，理论工作者一起进行了探讨。（26）在这里，我可以说一说我自己感情变化的经验。（27）他早想在路上拾得一注钱，但至今还没看见；他想在自己的破屋里忽然寻到一注钱，慌张地四顾，但屋内是空虚而且了然。（28）浙江解放后，陈伟达同志
26、在浙江的社会主义改造和建造中，表现了高度的事业心、责任感和卓越的组织领导才能。（29）我两手空空，既不愿让悲鸿知道，以免他焦急，又不愿开口向人求助。（30）经过一番风雨，我又把你从死神的手里夺了回来。4指出下列句子的句型及句式。（1）宋师傅病了的消息，很快就传遍了全村。（2）母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度在我心中留有深刻的印象。（3）他想再跟杨辉详详细细地谈一谈。（4）抗日战争爆发后，革命的文艺工作者来到延安各个抗日根据地的多起来了。（5）自从早晨散会以后，菊英就在后院奶奶家里等侯通知。（6）我毫不犹豫地和她一起走了出去。（7）结结巴巴地，他把昨天的事说了一遍。（8）在市中心大
27、医院的急诊室里，到处挤满了人。（9）他们昨天在教室里就考试问题热烈讨论起来。（10）曾将军吃完饭就带了少数战土袭击敌人去了。（11）他得在坡里砍几根棍子回去修补一下。（12）小风紧紧*在一棵树上站着。（13）我师完全有力量担负解放峰山岛的任务。（14）我求他给我讲解。（15）姚长度的行事越发叫姚大婶不趁心。（16）所有这些都使我们两国的友好关系与日俱增。（17）赵立明特别介绍袁延发和党委书记相见。（18）其次要推出人来拟电稿。（19）震海随手把头上的大草帽摘下递给了媳妇。（20）他鼓励我写。（21）五月的一天，小梅到区上发动做劳军鞋。（22）事实证明他无罪。（23）大家知道他没有去。（24）卫
28、生员把身上的棉衣脱下来给指导员盖上。（25）通讯员去打电话请他来参加讨论。（26）然后看三爷喜欢你去做什么。（27）缝好那一天，我争着让姥姥打发我送去的。（28）这事咱们上当了。（29）自行车他骑出去了。（30）你这后院谁住呢?（31）这事儿暂且保守机密。（32）咱俩动物园见。（33）原来今天是中秋节。（34）咱俩组织个“互助组” 好不好 ? （35）这支笔不能写大字。（36）淑彬的病也要彻底治好。（37）水像无边的跳荡的水银。（38）蜜蜂这东西，最爱劳动。（39）今天都星期五啦。（40）母亲和宏儿都睡着了。（41）艨胧中听到广播说，到了奉节。（42）兴国的同志们创造了第一等的工作。（43）这
29、来的便是闰土。（44）白蛇娘娘被装在一个小小的钵盂里了（45）这几天外头冷得厉害。（46）他的脑袋真聪明。5用划线法分析下列复句的层次和关系。（1）车摇慢了，线轴快了，线就会断头；车摇快了，线轴慢了毛卷、棉条就会拧成绳，线就会打成结。（2）经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信却又难以下笔。（3）掌柜是一幅凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。（4）城里有许许多多的事他不明白，听朋友们在茶馆里议论更使他发糊涂，因为一人一个说法，而且都说得不到家。（5）虽然是满月，天上却有层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰到了好处酣眠固不可少，小睡也
30、别有风味的。（6）固然，如果不认识矛盾的普遍性，就无从发现事物运动发展的普遍原因或普遍的根据，但是，如果不研究矛盾的特殊性，就无从确定一事物不同于其它事物的特殊本质，就无从发现事物运动发展的特殊原因。（7）内容有分量，尽管文章短小，也是有分量的；如果内容没有分量，不管写多长，也没有分量，所以不能只看量，要讲实质。（8） “理直气壮 ”看来无可非议，但若运用于人民内部， “气壮”往往效果不佳，使对方难以接受，甚至发生纠纷。（9）我们很多人没有很好的学习语言，所以我们在写文章做演说时就没有几句生动活泼切实有力的话，只有死板板几条筋，像瘪三一样，瘦得难看，不像一个健康的人。（10）只要他们不觉得厌烦
31、，我甚至愿意跟他们谈谈我在探索人生方面曾经走过的弯路，以便他们少付出一些不必要的代价。（11）只要我们在今后进一步改善对青年的思想教育工作，把国家的真实情况告诉他们，并且努力纠正我们工作中的错误，我们就一定能够帮助广大青年自觉地克服自己的弱点，勇敢地迎接自己的战斗任务。（12）现在一些中低焦油含量的香烟虽然减少了对肺部的损害，但并不等于此类香烟无毒，因为只要香烟燃烧，就会产生大量的一氧化碳和其它的有毒物质，就会对肌体继续造成损害。（13）他早想在路上拾得一注钱，但至今还没看见；他想在自己的破屋里忽然寻到一注钱，慌张地四顾，但屋内是空虚而且了然。（14）塑料不腐烂分解是一大长处，因为当塑料垃圾被深埋时，它永远不会变成任何有毒的化学物质污染人类生存的环境，即使是被焚烧，大部分塑料电不会释放出有毒的气体。
