1、专题九,戊戌变法,1,一 酝酿中的变革,二 百日维新,变法的背景、兴起；,变法的高潮、失败及影响；,2,2、假如你是19世纪末的一位知识分子，面对此种现象，你会做出怎样的反应？,1、这幅图反映了19世纪末的中国出现了什么问题？,酝酿中的变革戊戌变法的背景,一、变法前的形势,1、国际形势,经济上：第二次工业革命，向电气时代进发,政治上：议会改革，文官制度的建立， 进一步完善了资本主义的运行机制,变革旧制度，发展资本主义，成为世界潮流。,大势所趋,2、国内形势,割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔款白银二亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本人在通商口岸开设工厂，产品运销
2、内地免收内地税。 中日马关条约,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,危在旦夕,2、国内形势,甲午中日战争前后民办企业比较表,民族资本主义初步发展,民族资产阶级开始登上政治舞台,政治(阶级)基础,经济基础,二、新思想的演进,近代中国人学习西方的轨迹是（ ） A、师夷器物制度思想 B、器物师夷思想制度C、师夷器物思想制度 D、器物制度师夷思想,提出向西方学习（林则徐）,学习西方的技术（林、魏、洋务派）,学习西方的君主立宪制度（冯、王、郑、康、梁）,学习西方的民主共和制度（孙中山）,学习西方的思想文化（陈独秀、李大钊）,高考链接,A,图说新思想,陈独秀,黄 兴,梁启超,李鸿章,魏 源,曾国藩,林则徐,李大钊
3、,郑观应,孙中山,王 韬,康有为,地主阶级抵抗派（ ） 地主阶级洋务派（ ）早期维新派 （ ） 资产阶级维新派（ ）资产阶级革命派（ ） 资产阶级激进派（ ）,对号入座,5、7,4、6,9、11,3、12,2、10,1、8,1 2 3 4 5 6,7 8 9 10 11 12,近代中国开眼看世界的第一人是（ ） A林则徐 B魏源 C康有为 D孙中山,地主阶级抵抗派林则徐、魏源,师夷长技以制夷！,我是近代中国开眼看世界的第一人！,地主阶级洋务派曾国藩、李鸿章、左宗棠等,师夷长技以自强！,求富！,只学技术，不学制度，是失败的根本原因,引进西方的先进科学技术来挽救危机！,早期维新思想家冯桂芬、王韬、
4、郑观应,仅仅依靠新式枪炮舰船和洋务企业，并不能使中国富强！,君主立宪制度是最好的政治制度！必须进行政治改革！,中国人学习西方进入了制度层次,巩固：下列关于早期维新思想的表述，不正确的是A.产生于19世纪60年代以后 B.主张推翻清王朝,实行君主立宪制 C.反映了民族资产阶级的利益和要求 D.没有形成完整的理论体系,未付诸实践,B,12,维新思想的发展,康有为梁启超严 复,维新变法运动的领导人被称赞为“中国西学第一人”维新思想的重要宣传者变法时期杰出的启蒙思想家被誉为“岭南奇才”被称之为“火山大喷火”,人物介绍,著书立说,新学伪经考孔子改制考时务报主笔变法通议创办国闻报翻译天演论原富,康有为梁启
5、超严 复,1、康有为为什么要装扮孔子，让他充当维新变法的先师？,动动脑筋,为变法寻找依据，以减少变革阻力；资产阶级维新派的保守、软弱。,2、康梁等人的核心主张是什么？,反对封建专制制度，主张维新变法,学习西方政治制度，变封建君主制为资产阶级君主立宪制 。,梁启超:变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校，学校 之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。,康有为:外采东西强国，立宪法，开国会，行三足鼎 立之制，则中国之治强，计日可待。,巩固：康有为改造儒学思想为变法活动服务,主要是因为A.民族资产阶级的软弱性 B.与封建思想斗争的策略C.封建顽固势力过于强大 D.自幼接受正统的儒学教育,A,15,
6、3、康梁等人如何宣传他们的维新思想？,思想基础,（1）著书立说，力倡维新 （2）创办报刊，传播维新（3）创办学堂，聚徒讲学（4）成立团体，组织力量（5）展开论战，挑战顽固（6）上书皇帝，恳请变法,巩固：维新派宣传变法理论的主要方式有兴办学堂 成立学会办报纸 著书立说 B. C. D. ,A,17,巩固：维新派宣传变法思想的作用不包括A.启发民智 B.为变法组织力量 C.制造舆论 D.动摇封建思想统治地位,D,18,从国际环境、社会背景、经济基础、阶级基础和思想基础方面概述戊戌变法产生的历史根源？,（1）国际环境：发展资本主义成为世界潮流。（2）社会背景：民族危机日益加深。（3）经济基础：民族资
7、本主义初步发展。（4）阶级基础：民族资产阶级发展壮大。（5）思想基础：资产阶级维新思想的产生与发展。,归纳总结,活学活用,1、康有为在孔子改制考中把孔子打扮成主张变革的先师，其目的是（ ） A、改变孔子儒学宗师的形象 B、引导人们正确认识孔子 C、为维新变法制造历史根据 D、发扬中国古代文化传统2、把西方进化论学说和资产阶级政治学说系统地介绍到中国来的是（ ） A、康有为 B、梁启超 C、严复 D、光绪帝,活学活用,3、有人说康有为是“跪着造反”的典型，主要是指他（ ） A、主张学习西方的政治制度 B、依靠没有实权的皇帝 C、变法时没有实行早先提出的设议院、开国会、定 宪法的主张 D、没有和封建主义思想彻底决裂4、19世纪末，维新变法从社会思潮发展成为运动的关键是（ ）A、维新派发展资本主义的主张符合历史发展趋势 B、维新派把维新变法和救亡图存结合起来 C、维新派拥有广泛的社会基础 D、维新派得到光绪帝的支持,以史为镜,通过本节内容的学习，联系我们今天的改革，你有何启示？,1、要有创新意识，敢于变化，追求进步！2、要勇于探索，寻求真理，不怕失败！3、要敢于借鉴别国的经验，寻求突破！,我们自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人，这就是中国的脊梁. 鲁迅,
