初中政治维护人身权利.ppt

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资源描述

1、八年级(下册),思想品德,第六单元 我们的人身权利,6.1维护人身权利,主题词人身自由权 生命健康权,儿童街头卖艺,探讨与研究,1.杂耍队的这种行为违法吗?为什么?2.观众对这种行为能管吗?怎样管才合适?,1.违法行为。让七八岁或十来岁的儿童表演残忍、恐怖的杂技,不仅对观众的精神刺激很大,而且严重摧残和损害了少年儿童的身心健康,对这种所谓的杂技表演,我国法律是禁止的。2.能管。应及时报告有关部门,用法律武器来保障少年儿童的合法权益,保证杂技艺术的健康发展。,一、公民的人身自由和生命健康权利,1.什么是公民的人身自由权利?为什么要维护公民的人身自由权利?,(1)人身自由权利是指公民的身体由自己支

2、配和控制,非经法定程序不受逮捕和拘禁、搜查和侵犯的权利。,(2)人身自由是人们一切行动和生活的前提条件,是我国宪法规定的公民人身权利的重要内容。,法律导航,请判断:下列属于侵犯公民人身自由权利行为的有(),A.工人下班时,在厂门口被搜身检查。B.同学电子词典不见了,老师搜查学生的书包和身体。C.司法机关依法逮捕犯罪嫌疑人。D.执法人员依法对犯罪嫌疑人搜身。E.村长依“村规”关押村民。,2.生命健康权包含哪些内容,有什么重要性? (1)生命健康权由生命权和健康权两部分组成。健康权包括身体健康权和精神健康权。生命权的意义: (1)生命存在和享有,是公民行使其他权利的前提,是每个人的最高的人身权利。

3、健康权的意义:,法律导航,请列举出侵犯公民生命健康权利的违法行为。,杀人、殴打他人污染环境使他人中毒恫吓他人使之精神衰弱、精神分裂建筑物上的搁置物坠落砸死、砸伤他人饲养的动物咬伤他人,社会场景P29,当被强行搜身的时候 开学前的一开,小张和小邝到文具店选购文具。文具商场里熙熙攘攘,购买文具的人很多。她们反复挑选后,觉得没有合适的,准备到别处选购。这时商场的女经理和一个保安员走过来,对小张说:“请跟我们到办公室。”“为什么要到办公室?”“我们怀疑你偷东西。”“我没有”不容小张分辨,经理和保安已经连扯带推地把她拉到办公室。过时小张委屈地哭了起来。经理叫保安在门口守着,然后恶狠狠地说:“怪不得商场老

4、丢东西,原来是你们这些小毛贼做的好事。”说着便强行搜身,请思考:,1.请你设想事件可能发展的几种结局。2.商场经理的行为属于什么性质的行为?,事件可能发展的几种结局,商场说检查是正常的行为,是为了保护自身利益,顾客有义务配合。小张忍气吞声,自认倒霉。小张依法维护自己的合法权益,寻求消费者协会和其他法律途径的保护,如当场拨打“110” 。还有,商场经理的行为是违法行为,法律依据:除宪法规定的关于人身权利受保护之外,中华人民共和国消费者权益保护法第二十五条规定:“经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤,不得搜查消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。”,二、我国法律保护公民的人身自由和生命

5、健康权利,表现在哪方面?,1.法律禁止对公民的身体或住宅进行非法搜查。,沈阳一公司防员工盗窃 每天对员工强行搜身 。,2.法律保护公民不受非法逮捕和拘禁。,局长的做法对吗?为什么?,拐卖儿童、少年对吗?为什么?,3.我国宪法和法律保护公民的生命健康权利。作为未成年人,我们的生命健康权受到法律的特殊保护。,保护自己,三、我们应怎样自觉维护人身自由和生命健康权利?,作业,当堂背诵,1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。非洲2、越是没有本领的就越加自命不凡。邓拓3、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。达芬奇4、与肝胆人共事,无字句处读书。周恩来5、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。罗素贝克6

6、、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。马克思7、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。莎士比亚8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。笛卡儿11、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子12、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。罗曼罗兰13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。迈克尔F斯特利16、业余生活要有意义,不要越轨。华盛顿17、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。叔本华18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。马云19、我这个人走得很慢,但是我从不后退。亚伯拉罕林肯20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。布尔沃,身体健康,学习进步!,

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