姓名學七週課程.doc

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资源描述

1、姓名學七週課程 姓名不但代表人之符號,且對終生之命運亦有密切的關係。所謂良名為成功之本,惡名乃失敗之源,故不論作家之筆名或歌影視明星的藝名,實對他她的一生都非常重要。 至於如何才算是良名?首先必須配合先天五行八字。另外,名字中的主格、地格及總格之數理為吉數。其次,是字體充實,字義文雅者,若以上的條件皆備,即可稱之為良名也。 現今各地華人社會,一般父母替孩子改名,只重字義,而忽略了當中的數理及五行之靈動性,往往任意撰名,以致數理凶變,五行相剋,對其一生造成許多不幸與遺憾。 中華姓名學乃一種神秘哲學,經學理統計求證。倘欲求一生幸福美滿,必須配合八字,或其人的掌紋面相,慎撰良名,則一生命運定可如意吉

2、祥。 第一週 緒論:姓名學之涵義 姓名學由以下八個項目之關聯性所構成,簡述如后: 1.三才: 即天、人、地。 傳統文化即認為人立足於大地之上,在天之下,受到上天之眷顧,大地的滋養,而生生不息。另有掌握天時、地利與人和的行事哲理。姓名學取之用於基本格局中,而有天格、人格、地格之三才格局配置。 2.字義: 俗語說名如其人,反映在 真實人生中處處可見到。 像女孩子擁有一個粗曠豪邁的名字,則其行事多趨男性化。在言情小說中,男女主角的名字諸如詩堯雨霜之類,令讀者聯想的人物,男則為文質彬彬,英俊瀟灑;女必為長髮飄逸,氣質高雅。相信沒有讀者會聯想到藍波或女超人之流的,粗枝大葉型人物,這就是字義的力量! 但中

3、國字不要說不常用的字,光是次常用字與常用字大約就有一萬多個,要如何一一辨別? 在此我們不否認字義的力量,但在整個姓名的論斷中,僅佔而已,犯不著花冗長的時間來研究,故在未來的教學課程中,字義將不再被 提出來討論。 3.音靈: 聲音會產生力量,可區分出五行而發生交互作用。聲音亦可控制一切,聲音產生靈動力,此為姓名學的原理之一。 不同區域的人講當地方言長大,但僅要以康熙字典校正的筆劃無誤,所論述之內容一樣是精準無比,是故不必用語言學的方法來鑽研發音的分類。(但原理上 ,聲音的力量不容忽視) 4.陰陽: 太極生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦而兩儀就是陰陽。易經定義凡事物均有一體兩面,重要的有奇為陽,偶為

4、陰陽乃剛,陰乃柔等,許多原理由此而生。 一般 書上直接用陰陽學推理奇數的數理(陽性),較為剛強,偶數的數理(陰性),較為柔弱。 在此我們並不否認,但是仍有例外之情形產生(本 句指姓名學而言,不泛指其他學問)。例如數理十六厚重(五行為土)即 代表硬土,個性表現出剛強的一面,而十五福壽(五行為土)表現出好好先生的態勢,個性溫和並不強。 是故學員要將每一個數理的特性熟悉,以 配合五行生剋來運算,而不是一昧依陰陽學說直接推論。 5.五行: 即木、火、土、金、水五大基本要素。傳統文化認為,各類事物均可以五行來區分,如干支、季節、方 位、人體、顏色、味道、個性、聲音等,幾乎涵蓋日常生活中可接觸到的事物。而

5、五行又有相生與相剋的特質,故許多事物可藉由五行的運算,了解元素之興衰,來判別事物的起伏變化,此為五術中的重要工具。 五行之特性與生剋,請詳加熟練之,本課程後面均有專章討論。 6.數理: 在姓名學格局中,藉由姓名筆劃之相加而組成天、人、地、外、總等五格。而賦予各格數字之代名詞,稱為數理。數理之內容在未來,在姓名學中,數理產生許多福禍吉凶的靈動力,對人生影響甚鉅。這就是常聽一般人道聽塗說,其姓名筆劃是好是壞的由來。 7.八字: 八字即每個人出生的年、月、日、時,所換算成干支來表示的俗稱。事實上八字的干支還是需經過子平法或紫微斗數等運算,才能推敲出人生的吉凶禍福,故八字天註定,生下來什麼命,自然就叫

6、什麼樣的名字,命理有所謂殊途同歸,畢竟不管用何種方法推算同一個人,所得到的答案應該是類似的吧! 由於姓名在學理上即代表先天八字,故以姓名學推論可以不需此人的出生 年、月、日、時,簡易快速,這不就是大家參加本課程的目的?! 8.姓: 每個人的姓都是與生俱來就固定下來了,姓 氏在姓名學推論中是公平對待的,沒有特別大吉大利的姓,唯一的重點是因姓筆劃之不同所決定格局中天格數理的五行,但沒有好與壞的差別,且要注意的是,若有外號或小名,在論斷時,姓已併列入格局中之天格來討論。 姓一樣要冠上來排列格局,畢竟名再怎麼改叫,祖宗可沒變吧! 由以上的分析,我們不難明白,除了少數幾點為格局或姓名學之原理應用的內涵外

7、,姓名推論最重要的因子在於五行與數理兩大要點。 五行生剋原理,造就了一個名字格局間的相互力量,更甚影響格局高低與好壞(此為深層的考量)。而數理的靈動力,影響 之深遠,令人無法等閒視之,歡迎加入我們共同研習的行列! 第二週 格局之組成:格局之代表意義 格局之組成 姓名學之格局一般可分為二字局、三字局、四字局等,在此我們以一種通則的 方式來與大家討論,如此不管幾個字均可迎刃而解,且印象更深刻。當然,二字、 三字、四字局亦會舉例說明。 從姓名學的發展歷史我們可以明瞭,目前所使用的姓名學格局,主要是由日本 熊崎健翁先生,運用中國的易經與五行文化基礎,所創立的姓名學格局,因日 本人大多為複姓,故格局均定

8、義在四字以上。 參考講義圖 2.1 ,我們可看到如此 的天格、人格、地格、外格、總格等五格的排列方式。詳述如后: 1.天格: 由姓之各字筆劃總和為之(在此例為)。 2.人格: 由姓的最末一字與名的第一字此二字筆劃的和為之(在此例為 )。 3.地格: 由名之各字筆劃總和為之(在此例為)。 4.外格: 由姓之第一字與名的最末一字此二字筆劃的和為之(在此例為 )。 5.總格: 由姓與名之所有字的筆劃總和為之(在 此為)。 以上亦為標準四字局的解說(在台灣四字局僅佔的比例左右)。而 、等字劃和,即通稱數理。如之數值稱為人格數理; 之數值稱為地格數理其他依理類推(請參考講義例 2.1 之詳細圖示)。 以

9、下我們再將三字局及二字局詳細為大家說明: 三字局(請參考講義圖 2.2) 1.天格: 因為標準格局之姓是由至少二個字所組成,也就是定義姓氏為複姓,而三字局一般均為單姓,故在單姓之上補個以彌補格局之不完全 ,此補 的動作稱為假添。故天格數理為。 2.人格: 人格之數理同四字局,由姓的最末一字與名的第一字的字劃和為之,亦為。 3.地格: 同四字局為名之字筆劃總和,為。 4.外格: 名之最末一字之筆劃與姓之第一字假添的和,故為。 5.總格: 總格定義為姓與名所有筆劃總和,在此為(特別注 意假添在此並不列入計算,別算錯了哦!)。 由於三字局是台灣一般最常用的格局(約佔 )故請熟練之(請參考講義 例 2

10、.2 之詳細圖示)。 二字局(請參考講義圖 2.3 ) 1.天格: 同三字局解法,在此不再重述,即為。 2.人格: 亦同三字局解法,即為。 3.地格: 由於標準格局之名是由至少二個字所組成,而二字局為單名,故在單名下需假添以補格局之不足,故在此地格為。 4.外格: 由天格的假添與地格的假添相加為,故二字局之外格數理恆為。 5.總格: 總格為姓 與名之字劃和為之,故所有天格與地格的假添均不計入,故總格為(與人格之數理是相同的)。 二字局在台灣約只佔左右,但在中國大陸約佔 15,故不可等閒視之( 請參考講義 例 2.3之詳細圖示)。 由以上的介紹我們可以了解,以四字局為格局的標準排列,定義出各格數

11、理的 計算法則。而三字局與二字局則針對格局之不完全處以假添的方式處理,當 然最重要的是,總格又得必需將所有假添排除在外不予計算。格局為姓名學 之基礎,請各位學員勤加熟練之為要! 第三週 五格所代表的涵義 五格各有其代表的人事與涵蓋的歲運,詳述如下(請參考圖 2.4 ): 1.天格: 在人事上代表父母、長輩、長官、上司(不一定比自己年長),即一切輩份或級職比自己高的人(亦稱父母宮)。在歲運上涵蓋至歲,因代表人生 的孩提時期,故稱為初運。 2.地格: 在人事上代表子女、部屬(不一定比自己年輕)等,一切輩份或級職比自己低的人(亦稱子女宮)。在歲運上涵蓋至歲,因代表人生求學與事業 初創時期,故稱為基礎

12、運。 3.人格: 在人事上代表自我。在歲運 上涵蓋至歲,為人生事業顛峰時期,故稱為主運。 4.外格: 在人事上代表與自己同輩之兄弟、朋友、甚至配偶(亦稱夫妻宮)。並代表此人所擁有的外在影響力量(有好有壞)。在歲運上涵蓋至歲,為事 業成熟穩定時期,故稱為副運。 5.總格: 在人事上無代表。謹在歲運上涵蓋歲以後,此時已步入人生老年階段,故稱為老運。 以上人格、地格、總格在解析個人的個性上,均代表此人的內在思想,故亦通 稱內格。而相對的,外格可解析為個人外在表現出來的個性特質( 人常常 是表裡不一的,所謂知人知面不知心,由此可見一般)。 綜觀五格的地位, 1.以人格為中心,故為最主要。 2.外格與天

13、格、地格輔助人格而組成天、人、地三才局,涵蓋人生大半光陰,居次。 3.最後才是總格,原因是基礎運 (地格)若不佳,則主運(人格)難旺。 4.主運不旺只待副運(外格),副運再未有起色,老運(總格)亨通則亦無福消受也(所謂老來發不是福!)。 故一般人大多一知半解的將姓名之總筆劃數對照數理吉凶,以為吉則喜,以為凶則憂,殊不知前 運若不佳(甚至早夭 而逝),更何談到老運(總格)? 五行簡述 在本週課程最後,我們先將五行簡單敘述一下,以供各位學員能排列出完整的姓名格局。 五行即木、火、土、金、水等五種基本元素。舉凡五格數理之數字,去掉十位數,所剩下的個位數來對應,若為或則屬木,若為或則屬火,若為 或則屬

14、土,若為或則屬金,若為或則屬水(請參考例 2.4 )。並請將講義例 2.1 至例 2.3 的各格五行補上,以構成一完整的姓名學格局。 五行的意義 五行就是指木、火、土、金、水此五大基本元素。古人觀察自然界 各種現象,歸納出各類事物的根本,即由此五項基本元素所構成,經過生剋力量的交互作用,而產生各種不同的盛衰型態。 事實上古代的事物並不像現代如此的複雜,故許多原理謹謹是自然現象的推演而已。正因如此,一些古代科學研究之精奧,令人嘖嘖稱奇,但說穿了其原理連小學生都懂。但是現代人用複雜的眼光去看待,自然什麼事物都深奧了! 以下我們將逐一探討五行的特質: 木:古曰曲直。姓名學取其中直的特質。為人正直、仁

15、慈、良心道德,心腸很軟。五臟為肝,五官為眼,泛指人體解毒系統之臟器而言。 火:古曰炎上。姓名學取其猛烈的特質。為人性急、脾氣暴燥,易怒,個性剛烈。五臟為心,五官為舌,泛指人體血液循環系統之臟器而言。 土:古曰稼穡。姓名學取其穩重的特質。為人忠厚老實,守信用,重承諾,個性溫和。五臟為脾(亦包括胃),五官為牙,泛指人體消化系統之臟器而言。 金:古曰從革。姓名學取其剛硬的特質。為人剛毅果決,不屈不撓,個性倔強。五臟為肺,五官為鼻,泛指人體呼吸系統之臟器而言。 水:古曰潤下。姓名學取其不安定的特質。為人隨和, 無脾氣。水乃一種不定型之物質,放在碗中即為碗的形狀;放在杯中,即為杯的形狀。故個性亦不易安定

16、,喜新厭舊之態。五臟為腎。五官為耳,泛指人體排泄系統之臟器以及更深層的討論,是指生殖系統(包括內分泌系統)之臟器。 以上僅就姓名學運用範圍內之觀點,來討論五行之代表事物或特質,作一簡單的介紹。事實上五行代表事物不僅如此(請參 考表)。且在未來我們亦會將個性及健康之判斷再詳加論述一番。 五行生剋 五行有相生與相剋的特性(請參考講義圖) 相生:木生火、火生土、土生金、金生 水、水生木 相剋:木剋土、土剋水、水剋火、火剋金、金剋木 以上特性極其重要,請大家牢記心中,(一般稱五行為金、木、水、火、土此種排列無任何意義,請大家改記木、火、土、金、水則相生順序已背下來矣!) 由講義圖我們可觀察到,凡是剋即

17、為生的下一位,即孫子輩。例如以木為中心,木生火(火為子,木為母)而木剋土(土為火之子,為木之孫子也!)隔位即剋也。以上是簡易記憶的方式,接下來我們再談談五行生、剋的原理,則印象更深刻! 五行相生原理 木生火:木為什麼能夠生火呢?用大自 然的角度來思考,木會起火燃燒,甚至會自燃,自己燒起來,故而木生火。 火生土:火為什麼能夠生土呢?用大自然的角度來思考,火燒完之後而成為灰燼,回歸到泥土中,故而火生土。 土生金:土為什麼能夠生金呢?用大自然的角度來思考,金(泛指一切金屬)本身就是蘊藏在土中,故而土生金。 金生水:金為什麼能夠生水呢?這問題稍微困難些,還是一樣用大自然的角度來思考,假設我們將一個金屬

18、器皿放入冰箱中,一段時間後取出,金屬器皿與外界空氣接觸,常溫下的水氣一遇冷,立即在金屬器皿四周,凝結出小水滴,此即金生水的道 理。 水生木:水為什麼能夠生木呢?用大自然的角度來思考,木需要依賴水的滋養才能成長,故而水生木。 五行相剋原理 木剋土:木為什麼能夠剋土呢?因為無論再堅硬的土石上,植物都能攀附而生,更重要的是,山上的土石,需依賴大樹強而有力的根才能鞏固,故而木剋土。(民國八十五年八月間,賀伯颱風造成中部山區土石崩落如此慘重,就是因為山地原有的大樹,被人為砍伐,替代而成的是公路或一些草本經濟作物,故土石的根本因而動搖,一下雨則山洪暴發,不可收拾。) 土剋水:土為什麼能夠剋水呢?中國自古以

19、來就有 一句俗語水來土掩,所有河川的堤防,不都是由土石所砌成,以阻擋水患。故而土剋水。 水剋火:水為什麼能夠剋火呢?這道理相信大家一定想到了,滅火總是得用水吧!故而水剋火。 火剋金:火為什麼能夠剋金呢?所有金屬物質,以火加溫到某一程度,均可化為液態,甚至蒸發成為氣態。故而火剋金。 金剋木:金為什麼能夠剋木呢?凡事木材,均是得用金屬製的斧頭或鋸子所砍劈吧!故而金剋木。 五行之命運觀 當人生下來時的時空環境,就可用一五行來代表,而未來所走的時間歷程,亦可用五行來表示,此兩者產生生剋 力量的交互作用,就讓一個人發生福、禍、吉、凶之命運,這就是命學的基本原理。故而種種的改運方式,大多藉著外在某些物質或

20、力量(如聲音、顏色、味道、藥物等,或環境方位磁場的五行力量),來改善人的運勢或健康,這就是改運的基本原理。 舉例來說,人體就是木、火、土、金、水的綜合體。當人體中某一五行過旺或過衰時,原來生、剋的牽制力量即不平衡,病源由此而生。此時需要靠藥物,或季節、方位、聲音等,來調養出問題的五行,則身體漸漸康復。(本例僅為闡述上一段命運的原理,姓名學格局五行解釋方法另有自成的一套系統)。 生剋的 解釋 回到圖,我們可觀察到五行的每一個元素,均有四條線與其他四個元素連接在一起,故而有生他、剋他、被生、被剋的關聯性。例如以木為中心來觀察,木生火、木剋土、木被水生、木被金剋。也就是每一個五行元素一定與其他四個元

21、素有關係,缺一不可。 姓名學基於相生為助力、相剋為阻力的大前題下,我們可分別闡述如下: 生他:即以此一元素為中心,生其他的五行,即有幫助提拔他人之意思與力量,但亦損耗本身的力量(洩己之力)。 剋他:即以此一元素為中心,剋其他的五行,即 有打擊、管教他人之意思與力量,亦稍微損耗本身之力(並不像生他的損耗那麼大,因管教不像幫助需付出更多的力量)。 被生:即此一元素接受到其他五行所生,有受他人幫助、照顧、提拔之意與力量,其本身可藉此增加一些力量,無損耗。 被剋:即此一元素被其他五行所剋制,有受到他人打擊、管教甚至陷害之意思與力量,其本身之損耗最大,受創也最嚴重。 同類五行:若遇到同類五行元素在一起時

22、是如何解釋呢?因同類五行有團結、互助的現象,故雖然並無明顯受到幫助的力量發生,但實際上元素本身受到同類五行聚集之影響,力 量增加,故為正面之意義。 第四週 五格之相互關係 由上一課的說明,我們再將姓名學格局套入,產生以下的分析:(本節非常重要,請詳加研讀) 請先參考圖 4.1 所示,天格、人格、地格、外格、總格等五格之間,其中人格與天格、地格、外格、總格亦就是其他四格均有關聯。外格與天格、人格、地格、總格亦就是其他四格均有關聯(由此可看出此人格與外格之重要性)。天格僅與人格、外格有關聯。地格僅與人格、外格有關聯。總格亦僅與人格、外格有關聯。是故天格、地格、總格三者之間互不論斷關係(此句請深切記

23、憶,以免犯錯 )。 由圖所示,我們可看到二條虛線所標示出外格對天格與外格對地格之關係,此二條虛線先視為輔助性質,格局因此會更複雜,無法在本八週課程中詳細討論,但在第七週或第八週之課程中,介紹某些格局時,會討論到一些關聯性的問題。 故接下來我們就人格對天格、人格對地格、人格對外格等三條實線的關係及人格、外格對總格間之關係做一詳細論述。 人格對天格 人格代表自我,天格代表父母、長官、上司等,輩份或級職比自己高之人事。故在論命實務上,可作以下的解說: 人格五行生天格五行: 此人在家中,很聽長輩的話,孝順父母。在公司上班,很服從上級長官或老闆的命令,不敢違抗上級指示,甚至逢迎諂媚巴結上司。 人格五行剋

24、天格五行: 此人在家中,對長輩叛逆心較重,在公司上班,與上級長官相處,常有意見不合的情形發生。 天格五行生人格五行: 此人在家中,很受到父母、長輩的疼愛,甚至溺愛,若自行創業時,亦可得到家中經濟上的援助(家中環境許可之下)。在公司上班,能得到長官、上司之賞識與提拔,昇遷管道暢通。故可稱之為有上司緣的人。 天格五行剋人格五行: 此人 在家中,父母親管教嚴厲。在公司上班,所遇到的主管,大多賦予其相當的壓力,做對是應該,做錯是活該,昇遷管道滯塞不前。 人格五行與天格五行相同: 一般而言,此人與父母長輩或長官上司之間,並無太突出的好壞力量表現,但整體上彼此間的關係尚稱良好,溝通管道亦順暢。 人格對地格

25、 人格代表自我,地格代表子女、部屬等,輩份或級職比自己低的人事。故在論命實務上,可作以下的解說: 人格五行生地格五行: 此人在家中,很疼愛子女,甚至溺愛。在公司上班,很照顧部屬,凡事會替屬下 著想。 人格五行剋地格五行: 此人在家中,管教子女的態度很嚴厲,通常會打罵小孩。在公司上班,對部屬要求很嚴格,管理上盯得很緊。 地格五行生人格五行: 此人在家中,子女較聽他的話,較喜歡與他在一起。在公司上班,能得到部屬之支持與助力,有利工作上的表現,故可稱之為有下屬緣的人。 地格五行剋人格五行: 此人在家中,子女對他叛逆心較重。在公司上班,部屬常與他有意見不合,甚至陽奉陰違或陷害都有可能發生。 人格五行與

26、地格五行相同: 一般而言,此人與子女或部屬之間,並無太突出的好壞力量表現,但整體上彼此間的關係尚稱良好,溝通管道亦順暢。 人格對外格 人格代表自我,外格代表配偶、朋友及一些外界的力量(援助或打擊)。故在論命實務上,可作以下的解說: 人格五行生外格五行: 此人在家中,對配偶很關心,照顧。在外對朋友之事務很關心,會主動幫忙,熱心服務,且為主動付出型。但有時熱心過頭,被視為管閒事。一般而言,人格五行生外格五行的人,與之交往,可得到其不少的助力與幫忙。 人格五行剋外格五行: 此人 在家中,對配偶以管教的態度相處,故時有爭吵。在外比較不主動關心別人的事務。甚至在與陌生人初識時,內心先設有一道防線,需待他

27、人表示友善後,才逐漸將防線去除。 外格五行生人格五行: 此人在家中,能得到配偶的關心與照顧。在外只要有需要,朋友皆會主動幫忙,故較能受到眾人之支持,成就事業。 外格五行剋人格五行: 此人在家中,配偶對他管教較多,故時有爭吵。在外受不到朋友之幫忙,故事業均需自力更生,且可能遭到小人陷害,或血光意外之災(以外格金剋人格木、外格火剋人格金、外格水剋人格火 最為嚴重)。 人格五行與外格五行相同: 一般而言,此人與配偶或朋友之間,並無太突出的好壞力量表現,但整體上彼此間的關係尚稱良好,溝通管道亦順暢。 人格、外格對總格 總格並無人事上之代表,故人格五行、外格五行對總格五行之生剋關係,僅止於老運之受力吉凶

28、與健康的判斷而已。一般而言,老運受力的良窳,對此人一生影響之比重不是那麼重大(因人生精華時期已過),只要前運走得不會太坎坷,老運一般不會太差。而健康判斷,在後續課程中,再專章處理。(以上格局間之關係,請參考例至例之實務說 明) 第五週 取字的要訣 姓名學的學習上,無論你五行再熟練,數理再通曉,若是格局排錯,則前功盡棄。而取字則是格局確認正誤,最重要的一環。 取字依循下列幾個原則: 所有字的筆劃,以康熙字典為準: 在本課程前幾週所強調的,格局不以各方言為依歸,而以字的筆劃為基準。然而大家從小受教育,有教育部之部訂標準筆劃,各字典有各字典的筆劃,甚至每個人依循自己寫字的喜好,又有一套筆劃。在眾說紛

29、云之中,如何找到標準?事實上康熙字典,是康熙年間運用數百位大學士花了數十年,將中國文字做了一 次徹底的整理編纂而成的。故一切字均有甚推敲的道理,甚至其筆劃的認定,因為依據字的來源演化而成,與現今使用之通俗筆劃(甚至外觀),有相當之差距。當然大家見到此點,亦請不要退縮,事實上大多為部首的變形,而全字的差異,除了少數幾個字無法用一般常識判斷需背誦記憶外,大多均有一定的寫法可推演。我們將在接下來取字的正誤中將一些常用易錯誤的字,列舉出來,則足以應付論命的需求。試想想,茫茫人海中,一個字被使用的機率事實上並不會很大,請大家用平常心以面對。且本課程僅需國中程度之國文能力便可應付自如,各位可不用擔心。 所

30、有偏名、小名、外號,皆一律要參考論斷: 由於姓名的論斷,是以從小到大使用最頻繁的那個名字,所表現出的力量最大,也最準確。而往往使用最多的並不是身份證登記的本名,而是家中叫的乳名或小名等。這也是一般人所不明瞭之處,以為用本名計算即可。是故許多報章雜誌上的福禍吉凶拿來舉證,吉名發生凶禍,凶名卻大富大貴,殊不知其偏名或小名並無考證出來。故論命時得先將所有偏名,小名要詢問清楚,親人喚的,使用時間久的,越有其力量,甚至本名力量微乎其微而專論小名者,比比皆是。故大家在學習論斷上,可不慎乎! 冠夫姓 不論斷: 冠夫姓乃是後天因婚姻關係而造成的,並非與生俱來的,故並不列入姓名格局中計算天格。但這裡衍生出一個問

31、題,那就是從小過繼他人,或生下來從母姓,甚至生下來即冠雙姓等種種特殊的情況下,該如何來取格局呢?根據老師的經驗,大多為生下來當時的姓氏為準,若並無十足的把握,則將相關姓氏均代入名字中取格局,再一一論斷,視那一個格局論斷較準,則以之為準。 取字的正誤 以下我們將一些常見的取筆劃方法,以康熙字典的原則,糾正如下: 瑞的部首為玉部劃,故整個字為劃。 過的部首為走部劃,故整個字為劃。 草的部首為艸部劃,故整個字為劃。 福的部首為示部劃,故整個字為劃。 裕的部首為衣部劃,故整個字為劃。 陳的耳朵在左邊為阜部劃,故整個字為劃。 鄭的取朵在右邊為邑部劃,故整個字為劃。 游的部首為水部劃,故整個字為劃。 怡的

32、部首為心部劃,故整個字為劃。 王單獨使用時為劃。 肥的部首為肉部 劃,故整個字為劃。 勝的部首為月部劃,故整個字為劃。 要如何分辨是肉部還是月部呢?重點在於若為肉部,均是與動物有關的事物,而其他則是月部了。 下面這些字是一些常用又易錯之字,請各位學員先試著以自己的習慣算出筆劃,再對照解答,以增加印象。 牙劃。曹劃。蓮劃。政劃。 致劃。恭劃。泰劃。港劃。 慈劃。肅劃。 蕭劃。 繡劃。秀劃。 武劃。斌劃。永劃。 詠劃。成劃。表劃。 戴劃。巧劃。馬劃。 延劃。胡劃。姬劃。 育劃。貫劃。琴劃。 興劃。羅劃。能劃。 龍劃。譽劃。毓劃。 隆劃。華劃。 垂劃。 萍劃。 第六週 數理的靈動內涵 本週開始我們討

33、論到數理之意義,本課程內容與一般坊間書上的資料截然不同,內容不但生活化,且驗證準確,是本課程之精華所在。詳細資料請參考講義內容,並請詳讀,保證有收穫! 健全: 破滅: 吉祥: 凶變: 祿壽: 安穩: 精悍: 堅剛: 凶惡: 零暗: 挽回: 不足: 智略: 破兆: 福壽: 厚重: 過剛: 成功: 多難: 破運: 首領數、 之共同特點: 首領數為男子可用而女子不可用,分論如下: 男: 女: 且有以下在婚緣方面之影響: 首領數在女孩子可用之條件: 明月: 壯麗: 昇天: 富貴: 軍師數、之共同特點: 秋草: 變怪: 別離: 智勇: 餘慶: 英俊: 增長: 不平: 非運: 僥倖: 破家: 平安: 波瀾: 權威: 薄弱: ( 開頭之是代表吉凶參半之意) 退安: 有德: 多能: 散財: 煩悶: 順風: 變怪: 開花: 德智: 變轉: 離愁: 浮沈: 達眼: 內憂: (開頭之是代表男可用,女不可用之意) 第七週 論命之實務觀念

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