1、第十二讲 力 运动和力,考点导航,1认识牛顿第一定律2认识平衡力、二力平衡的条件3通过实验探究理解物体的惯性,考点复习,一、认识牛顿第一定律,（1）牛顿第一定律：一切物体在没有受到外 力作用的时候，总保持匀速直线运动状 态或静止状态。,（2）牛顿第一定律阐明了力与运动的关系： a.力不是维持物体运动的原因； b.力是改变物体运动状态的原因。,典型例题,例1：如右图所示，现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害() A汽车速度太慢B汽车转弯C汽车突然启动D汽车前端发生严重撞击,D,考点复习,二、平衡力、二力平衡的条件,（
2、2）平衡力：物体处于平衡状态时受到的两 个力（或多个力）,（1）物体在受到两个（或多个）力作用时，如果保持 静止或匀速直线运动状态，则物体处于平衡状态,（3）二力平衡的条件：作用在同一物体上的两 个力大小相等、方向相反且作用在同一条 直线上。,考点复习,二、平衡力、二力平衡的条件,（4）运动和力的关系： a.物体受到非平衡力作用时，物体的运动状态改变。 b.物体受到相互平衡的力作用时，保持静止状态或 匀速直线运动状态不变。,典型例题,例2：2010年温哥华冬奥会上，中国选手王濛获得金牌，并打破世界纪录，如图。下列论述错误的是() A王濛到达终点线还继续向前滑行是由于惯性的原因B用力蹬冰面加速，
3、原理是物体间力的作用是相互的C王濛在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力D王濛在领奖台上受到的支持力和对领奖台的压力是一对平衡力,D,考点复习,三、通过实验探究理解物体的惯性,（2）牛顿第一定律揭示了一切物体都具有保 持静止状态或匀速直线运动状态的性质。 也就是说物体具有惯性。,（1）惯性：物体保持运动状态不变的性质。,例3：用如图所示的实验装置研究运动和力的关系(1)每次都让小车从同一个斜面的同一位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的 。(2)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出，在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动得越 。(3)
4、在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时， 。,典型例题,初速度,远,它将保持匀速直线运动,典型例题,例4：木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动当小车遇障碍物而突然停止运动时，车上的木块将()A立即停下来B立即向前倒下C立即向后倒下D仍继续向左做匀速直线运动,D,1力是物体对物体的 ，物体间力的作用是 的。2作用效果：力使物体改变 ；力使物体改变 。3物理学中，力的单位是 ，符号是 。4力的作用效果跟力的 、 、 有 关，它们称为力的三要素。5力的三要素可用力的示意图表示：用一根 来表 示力， 表示力的大小， 表示力的方 向， 表示力的作用点。6一切
5、物体在 作用时，总保持 状 态或 状态，这就是牛顿第一定律，也叫 惯性定律。7物体保持 的性质叫惯性；任何物体都有惯 性，且惯性只与 有关，但与速度_关。,考点回顾,考点一 力考点二 牛顿第一定律,作用,相互,形状,运动状态,牛顿,N,大小,方向,作用点,带箭头的线段,线段长度,箭头,线段的起点（终点）,没有受到力,静止,匀速直线运动状态,原来的运动状态,质量,无,1若物体保持 或 ，则物 体处于平衡状态。若物体受到几个力作用，而处 于平衡状态，我们就说这几个力平衡。2二力平衡条件：作用在 上的两个 力，如果大小 ，方向 ，并且在 直线上，这两个力就彼此平衡。,考点回顾,考点三 二力平衡,静止,匀速直线运动状态,同一个物体,相等,相反,同一条,谢谢观赏,
