第十三章运动和力复习精编课件人教新课.ppt
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1、第十三章,运动和力,相对,相同,单位时间,3.6,0.1,0.01,103,10,10,102,量程,分度值,垂直,60,3 600,运动状态,形状,大小,方向,作用点,相互,不受力,静止,匀速直线运动,同一物体,相等,同一条直线,N,原来运动状态不变,大,相反,一、运动的描述1机械运动:物体_叫做机械运动,自然界,中的一切物体都在不停地运动着,位置的变化,2参照物:在研究物体的运动状态时,要选择一个物体作,为标准,这个_的物体叫参照物,被选作标准,3运动和静止的相对性,相对,参照物,(1)一切物体都在运动,绝对静止的物体不存在(2)物体的运动和静止是_的,取决于所选的_,参照物的选取是任意的
2、,既可以是静止物体,也可以是,运动物体,不能选取被研究的物体本身作为参照物二、运动的快慢,1比较物体运动快慢的方法,(1)在相同时间内,通过路程长的物体运动得快(2)通过相同的路程,用时短的物体运动得快(3)单位时间内通过路程长的物体运动得快,2速度 v,物体运动的快慢,单位时间,(1)物理意义:用来描述_(2)定义:物体在_内通过的路程(4)国际单位:米每秒,符号为 m/s常用单位: 千米每小时,符号为 km/h.换算关系:1 m/s3.6 km/h.,3匀速直线运动,直线快慢不变,快慢,(1)定义:物体沿着_的运动,方向不变,(2)特征:物体运动时_不变,_,即在任何时刻,物体的运动状态都
3、不改变(3)两种图象,图131,图132,4变速直线运动的平均速度,(1)定义:在变速直线运动中,物体通过一段路程 s 和所用,时间 t 的比值,在匀速直线运动中,任何时刻的速度都是一定的,不能认,为 v 与 s 成正比, v 与 t 成反比,三、时间和长度的测量1长度,(1)国际单位:米,符号为 m.,常用单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、,微米(m)、纳米(nm),单位换算:1 km1 000 m,1 dm0.1 m,1 cm0.01 m,,1 mm103 m,1 m 106 m,1 nm109 m,(2)测量工具:刻度尺,(3)刻度尺的正确使用使用前要注意观察
4、它的零刻线、量程和分度值;,不利用磨损的零刻线;读数时视线要与尺面垂直;,准确值,估计值,读数时,要_到分度值的_;,单位,测量结果包括_、_和_三部分,2时间,秒,(1)国际单位:_(s),常用单位:小时(h)、分(min)单位换算:1 h60 min, 1 min60 s,1 h3 600 s.(2)测量工具:停表(秒表),估读,下一位,3误差,测量值,真实值,(1)定义:_和_之间总存在的差别(2)减小误差的方法:多次测量求平均值;使用更精密的测,量工具;改进测量方法等,只能减小,不能消除,(3)任何测量都存在误差,误差_,_,无法避免,四、力,物体对物体,施力,受力,1概念:力是_的作
5、用一个力产生时,必然存在着两个物体,一个叫_物体,一个叫_物体,2物体间力的作用是_的施力物体同时也会受到受,力物体给它的反作用力作用,相互,(1)作用力和反作用力必同时出现;(2)作用力和反作用力等大反向共线;(3)作用在不同物体上,3作用效果,运动状态,形变,牛顿,(1)力可以改变物体的_(即速度的大小和方向);,(2)力可以使物体发生_,牛,N,4单位:_,简称_,符号是_.,5力的三要素:力的_,力的_,力的_6力的示意图:物理学中常用一根_的线段来表示力,的作用点、方向和大小,大小,方向,作用点,带箭头,画力的示意图时,在同一图线中,力越大,线段应越长;力的作用点一定要画在受力物体上
6、不接触的物体也能产生力的作用如地球对空中的物体、磁铁对铁钉产生力的作用,五、牛顿第一定律,没有受到力,静止状态,1牛顿第一定律:一切物体在_的作用时,总,保持_或_运动状态,匀速直线,物体的运动_力来维持,力是改变物体_,的原因,不需要,运动状态,当物体受到的力全部消失或受力平衡的时候,原来静止的物体仍然保持静止状态,原来运动的物体将做匀速直线运动“牛顿第一定律”是在实验的基础上,经科学的想象、推理而总结出来的,不能用实验直接验证,但它经得起实践的检验,2惯性(1)定义:物体保持_的特性叫惯性牛,顿第一定律也叫_,原有运动状态不变,惯性定律,(2)利用:利用惯性使锤头套紧;用力拍打衣服,可以把
7、灰尘拍掉;跳远运动员起跳前要助跑(3)交通事故的防止:限制车速;保持车距;禁止超载;系好安全带、安装安全气囊,一切物体在任何情况下都有惯性,不受力和静止的物体,也具有惯性,质量,质量越大,惯性越大,惯性由物体_决定,_不能说,速度越大,惯性越大,惯性与速度无关,不是力,惯性是物体的固有属性,_,不能说“受到惯性作用”,应该说“具有惯性”,六、二力平衡1平衡状态:物体处在_或_状态时,,我们称之为平衡状态2二力平衡,同一物体,(1)概念:作用在_上的两个力,如果_、_并且在_,这两个力称为平衡力,方向相反,(2)条件:同物体、等值、反向、共线,静止状态,匀速直线运动,大小相等,同一条直线上,只要
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